還有一個(gè)多月，年滿3歲的寶寶就要上幼兒園啦，即將開啟人生的學(xué)習(xí)生涯，開始人生的第一次小離別。家長朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

1，干凈舒適的衣服

      通常幼兒園會(huì)配有園服，除此之外，家長每天仍需要給孩子帶一套干凈舒適的衣服。衣服建議純棉為主，舒適度最重要，不要帶帽子，不要帶拉鏈，不要帶繩子。另外，如果已經(jīng)開始穿內(nèi)褲的小朋友，也建議多備一條內(nèi)褲。（我曾見過光著屁股從早教班跑出來的小男孩，媽媽沒準(zhǔn)備內(nèi)褲，孩子不肯穿外褲。）新環(huán)境會(huì)讓孩子的產(chǎn)生緊張不適感，尿褲子會(huì)很常見。家長準(zhǔn)備好換洗褲子，以備不時(shí)之需。

        2，舒服的鞋子

       很多幼兒園對(duì)鞋子是有要求的，比如標(biāo)配小白鞋，黑皮鞋，這些視幼兒園的要求準(zhǔn)備。如果沒有要求，考慮到幼兒園跑跳類活動(dòng)較多，家長需要給孩子準(zhǔn)備大小合適，輕便跟腳的鞋，最好是魔術(shù)貼類型的，方便孩子脫穿。

       3，輕便的書包

       其他城市我不太了解，深圳的幼兒園都配有書包。如果沒有配備，建議家長給孩子準(zhǔn)備一個(gè)孩子喜歡且輕便的書包。書包的意義不僅僅是為了讓孩子有上幼兒園的儀式感，也是為了培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)整理收納自己物品的好習(xí)慣。

       4，大小合適的水杯

       水杯幾乎是帶孩子出門的標(biāo)配，上幼兒園也同樣需要。如果幼兒園沒有明確要求，建議家長給孩子準(zhǔn)備400ml的吸管杯（冬天保溫吸管杯）。通常幼兒園會(huì)有規(guī)定的飲水時(shí)間，家長只要準(zhǔn)備好水杯，就不用擔(dān)心孩子喝水的問題了。

        5，姓名貼

       姓名貼現(xiàn)在已然成為幼兒園的標(biāo)配，小到毛巾，汗巾，衣服，大到枕頭，杯子等，都需要姓名貼。家長可提前準(zhǔn)備好可燙可貼的姓名貼，開學(xué)后就可以貼貼貼啦。

       1，規(guī)律作息

       規(guī)律的作息非一朝一夕養(yǎng)成，很多家長（尤其是老人）都將孩子的規(guī)律作息習(xí)慣寄希望于幼兒園。雖然幼兒園確實(shí)能改善孩子的作息問題，但最好的教育還是來自家庭。家長可以從現(xiàn)在開始培養(yǎng)孩子的作息習(xí)慣。比如早睡早起，準(zhǔn)時(shí)午睡，定時(shí)戶外活動(dòng)等。即便孩子暫時(shí)做不到，也有必要調(diào)整孩子的生物鐘，使之與幼兒園的作息吻合。這樣也可以減輕后續(xù)的入園焦慮。

       2，規(guī)律如廁

      很多孩子會(huì)在入園一兩周內(nèi)出現(xiàn)便秘現(xiàn)象，究其原因，孩子不習(xí)慣使用幼兒園的馬桶。幼兒園的馬桶不同家里，擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)這種不適的家長可以從現(xiàn)在開始，每天在固定時(shí)間段（比如早上或者晚上）對(duì)孩子進(jìn)行如廁練習(xí)，尤其是大便。讓孩子養(yǎng)成規(guī)律如廁的習(xí)慣，避免尿褲子或便秘的現(xiàn)象。另外，在如廁練習(xí)的同時(shí)，可以讓孩子自己脫，提褲子，掌握簡單的生活技能。

       3，自己吃飯

       通常幼兒園老師是不會(huì)給小朋友喂飯的，所以從現(xiàn)在開始，家長就要引導(dǎo)孩子自己動(dòng)手吃飯。學(xué)會(huì)使用勺子，學(xué)會(huì)自己吃飯。這些都是生存技能，家長務(wù)必要讓孩子掌握。

        孩子上幼兒園，最不放心的是父母。擔(dān)心孩子在幼兒園被人欺負(fù)，亦或是孩子的需求沒人相應(yīng)。這些問題怎么辦？答案只有四個(gè)字：學(xué)會(huì)表達(dá)。表達(dá)可以是陳述一件已發(fā)生的事情，也可以是表述自己的需求，也可以是宣泄自己的情緒。上述種種，都需要家長提前準(zhǔn)備，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)。家長可以每天晚上臨睡前讓孩子描述今天都發(fā)生了什么事，從而判斷孩子表達(dá)事情的準(zhǔn)確性；盡可能讓孩子自己表達(dá)訴求，如渴了，餓了，困了，鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。3歲多的孩子一般都能根據(jù)自己的心情表達(dá)情緒，家長除了要引導(dǎo)孩子宣泄情緒外，也要幫助孩子正面情緒，消化情緒。

      1，我為什么要上幼兒園？

相信很多孩子都會(huì)問：我為什么要上幼兒園？家長可以跟孩子講述自己上幼兒園的經(jīng)歷及感想，與孩子共情，讓孩子理解上幼兒園的意義。

      2，我在哪里上幼兒園？

自從確定了恬恬的幼兒園后，我經(jīng)常帶著恬恬假裝經(jīng)過幼兒園，告訴恬恬未來要在這里上學(xué)，并跟恬恬一起暢想上幼兒園的情境，恬恬越來越期待她的幼兒園生活。

      3，我在幼兒園里能干什么？

      這也是孩子們經(jīng)常會(huì)問的問題，幼兒園對(duì)她們很陌生，她們不知道去幼兒園里能干什么？我把這個(gè)問題交給了繪本。我買了4本關(guān)于幼兒園的繪本，恬恬最喜歡《幼兒園的一天》和《魔法親親》，這兩本書告訴了她幼兒園有多有趣，也學(xué)會(huì)了魔法親親，感受到媽媽的陪伴。

      4，我在幼兒園里會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友嗎？

      恬恬小時(shí)候有一群一起長大的好朋友，隨著我們搬家以及選擇了不同幼兒園的影響，恬恬小時(shí)候的朋友幾乎都不在一個(gè)幼兒園了。恬恬一直很期待上了幼兒園后，還可以繼續(xù)跟她的好朋友一起玩耍，我很遺憾的告訴她大家選擇了不同的幼兒園，我們不能跟好朋友一起上學(xué)，但我們會(huì)結(jié)交更多新的朋友。平常帶恬恬出去玩時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)她主動(dòng)跟小朋友一起玩耍，學(xué)會(huì)與同齡人共處，也是孩子社會(huì)能力的體現(xiàn)，家長在日常要多引導(dǎo)，多鼓勵(lì)。能交到新朋友，幼兒園的生活才更有吸引力。

        以上是我現(xiàn)在正在做，努力做的準(zhǔn)備，也許即便準(zhǔn)備的很充分，孩子上幼兒園第一天依然會(huì)哭鬧，會(huì)要媽媽的陪伴。但我相信，為孩子做好了一切準(zhǔn)備，孩子哭過后，會(huì)擦干眼淚微笑面對(duì)一切。

關(guān)于幼兒園，我還寫過：如何給孩子選一個(gè)合適的幼兒園？