本期將盤點3本榜單熱書,讓我們一起看看大神們是如何寫文的,有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方~話不多說,馬上讓我們進(jìn)入正題吧! →只有榜單熱書+全訂追讀的書才會出現(xiàn)在這個盤點里 →最終目標(biāo)是學(xué)習(xí)成功作品的創(chuàng)作技巧(拒絕抄襲和仿寫!) 追訂作品1 《全職藝術(shù)家》 學(xué)習(xí)推薦指數(shù):???? 娛樂推薦指數(shù):????? →關(guān)鍵詞:節(jié)奏、期待感、互動性 本書是起點今年的榜單作品,核心故事是紅極一時的文抄流的進(jìn)化版全抄流,盡管作者更新極慢,水得一比,但還是牢牢站住了榜單靠前的位置。 節(jié)奏 純粹分析一下本書的創(chuàng)作技法會發(fā)現(xiàn),作者的節(jié)奏控制能力很強。雖然經(jīng)常因為灌水導(dǎo)致閱讀時會出現(xiàn)“看君一席話,如看一席話”的放空體驗,但是不能因此忽略了,作者其實既做到了情節(jié)流暢又做到了節(jié)奏穩(wěn)定。 作者每天的更新都有一個故事節(jié)點,并且把“打壓--期待--爆發(fā)--余波”的情緒調(diào)動公式用得很純熟。 本書自始至終都在用這個情緒循環(huán)推進(jìn)升級。(當(dāng)然,如果只看到了作者的“水文”,沒看到“水文”內(nèi)容在情節(jié)構(gòu)建時所起到的作用,可能會只學(xué)到了拖沓沒學(xué)到節(jié)奏,產(chǎn)生“學(xué)廢了”的不良效果。) 期待感 全抄流的設(shè)定為本書提供了更多的期待,主角不僅抄歌抄書,也抄畫抄電影抄游戲,極大地豐富了情節(jié)的來源。 文抄類型先天具備期待感的優(yōu)勢,讀者會有產(chǎn)生類似“我知道的XX作品,會在什么時候用在哪個事件里完成打臉?”這樣的想法,同樣的優(yōu)勢也體現(xiàn)在歷史題材、集卡(召喚)題材、同人/游戲題材的設(shè)定里。 互動性 本書還有許多優(yōu)秀的特點值得一提,比如本書升級體系很明顯,寫法輕松,作者滑跪讀者的速度無比之快,閱讀感輕快不費腦,作者讀者交互很多等等。 本書的讀者在彈幕互動后會有較頻繁的回復(fù),這會頻繁觸發(fā)讀者打開app頁面,對培養(yǎng)讀者的日常行為習(xí)慣有很大的幫助,因為習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難戒掉。 同時作者會從評論里挑創(chuàng)意和梗在正文里進(jìn)行回應(yīng)(疑似),大大增加了活躍讀者的成就感和“對話感”,會促使讀者更加頻繁地互動,這是本書的一大亮點,很值得借鑒。 追訂作品2 《直播算命:水友你頭上有點綠》 學(xué)習(xí)推薦指數(shù):????? 娛樂推薦指數(shù):????? →關(guān)鍵詞:強節(jié)奏、表達(dá) 本書是飛盧近期的榜單作品,強節(jié)奏高粘性,非常值得學(xué)習(xí)。 強節(jié)奏 節(jié)奏方面,本書大設(shè)定就有天然的節(jié)奏感,主角固定時間抽三個直播間水友進(jìn)行“算命”,因而每隔幾章就必定有水友上門的環(huán)節(jié),引入至少三個有反轉(zhuǎn)的故事。 同時本書的升級線十分明顯,伴隨升級線的升級故事與水友的故事穿插進(jìn)行,做到了張弛有度、線索清晰。(但是如果看完本書只學(xué)到了直播和算命,也是學(xué)廢了,因為直播題材的限制比較大,算命的限制更大,還不如不學(xué)。) 表達(dá) 本書的人物也比較有特色,單元小故事里的角色雖然出現(xiàn)的時間很短,但作者通過人物特色提煉給每個角色賦予了很有畫面感的記憶點;而長期存在的角色則有更鮮明的特質(zhì),不論是巨力蘿莉、幸運學(xué)渣還是狐貍美女,每次出現(xiàn)時必強調(diào)其突出的特色,讀者容易形成連續(xù)的角色認(rèn)知,無疑拉近了讀者和角色的親近感。 同一時間,讀者不會只看一本書,同時在追讀多本書的讀者點開每天的更新章節(jié)如果還要花時間去熟悉角色和情節(jié)氛圍,多少會有隔閡,如何讓讀者絲滑地切換到圖書內(nèi)容里,本書給了個不錯的答案。 此外,本書的創(chuàng)作技巧還有比較容易學(xué)習(xí)的方面,如情節(jié)環(huán)境轉(zhuǎn)場。 本書有極多的環(huán)境切換,主角的現(xiàn)實生活、直播間、每個單元事件的轉(zhuǎn)場、配角的視角切換等。如此節(jié)奏快故事多場景切換頻繁,如果筆力不夠,很容易產(chǎn)生思路混亂、場景混沌、過渡拖沓等問題,絲滑順暢的轉(zhuǎn)場技巧是本書成功不可或缺的因素。 這種轉(zhuǎn)場技巧和淺顯、直白、簡單的表達(dá)方式有較強的關(guān)聯(lián)。如果苦于不知道寫完一個情景后要怎樣切入下個情景,可以在閱讀熱銷作品時在情節(jié)轉(zhuǎn)場環(huán)節(jié)多加留意。 追訂作品3 《某霍格沃茨的魔文教授》 學(xué)習(xí)推薦指數(shù):???? 娛樂推薦指數(shù):??? (對此類題材感興趣的?????) →關(guān)鍵詞:代入感、真實感、人設(shè) 本書是起點輕小說分類的榜單作品,受限于同人題材,數(shù)據(jù)在全站不算特別出色,但是放在同人分類里,存在感極強。 創(chuàng)作同人小說具有天然吸引原作粉的優(yōu)勢,特別是當(dāng)原作有大量的遺憾和意難平,則原作讀者會對同人小說抱以極高的熱情。 但是創(chuàng)作同人要面臨的劣勢也很明顯,就是讀者對原作有自己的期待和理解,如果同人創(chuàng)作不能滿足這種期待和理解,甚至和原著產(chǎn)生較大的割裂,后續(xù)很難留住跟讀。(看完本書只學(xué)了《哈利·波特》同人優(yōu)勢,也算是學(xué)廢了。) 代入感、真實感 本書比較容易讓讀者產(chǎn)生認(rèn)同感,與大多數(shù)其他同人類型的小說相比,有一個明顯的特點,那就是突出一個人物角色,貼原著且鮮活、世界觀真實且極富代入感。這也是很值得大多數(shù)文筆苦手作者、人設(shè)苦手作者、想提高作品代入感的作者去思考學(xué)習(xí)的地方。 如果認(rèn)為世界觀是類似于背景設(shè)置和開篇楔子之類的集中表達(dá),這就走入了誤區(qū)。真實有代入感的世界觀需要有血肉支撐架構(gòu),落在行文中則歸于細(xì)節(jié),比如角色的衣著時尚和世界的關(guān)系,角色的身份和社會體系的關(guān)系等等。細(xì)節(jié)越真實,故事越真實,越容易讓讀者代入進(jìn)去,產(chǎn)生認(rèn)同。 人設(shè) 角色的心理活動、說話方式、口癖愛好,需要和ta的人物設(shè)定一致,同時還和整個世界觀一致。如果想創(chuàng)作一個有記憶點的角色,則在創(chuàng)作角色時還要反復(fù)保留和強調(diào)ta的一個突出特色,以便于讀者形成這個“特色”和角色的強關(guān)聯(lián),從而賦予角色更高的活性。 本期盤點的三本書側(cè)重故事的表現(xiàn)手法,點贊超過30,就再盤點一些暢銷書中對弱成癮有幫助的“期待感”。 特別鳴謝:殺殺 |
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