終身成長(zhǎng)詞典已上線1775/2000詞條 今天是精讀君陪伴你終身成長(zhǎng)的第2980天 弟弟說(shuō):醉酒的人,才是這世界的“超人”,做常人不敢做的事。 前段時(shí)間,村里的表叔喝多了,自己上了二層小平房的房頂,要在房頂干活。 被家人鄰居一起給“抬”了下來(lái)。 也許他拿的干活“工具”是一瓶二鍋頭,要干的活是“喝酒”。 無(wú)獨(dú)有偶,一名醉酒男子在路上和狗單挑,被民警勸離。 在街上和狗都能吵起來(lái),這生活得多么不順利。 就像上海那位因?yàn)槲窗芽爝f送上樓而被投訴,就狂踩對(duì)方快遞、發(fā)泄情緒的快遞員一樣。 很多時(shí)候,我們的真實(shí)情緒被隱藏,只在醉酒后、極度憤怒后、回家之后才敢展現(xiàn)甚至發(fā)泄出真實(shí)的情緒。 所有人都告訴我們,要展現(xiàn)最美好的一面給家人和客戶。 但是,堵得越厲害,爆發(fā)起來(lái)就越恐怖。 去年三月份,有一名19歲的大學(xué)生在家休息養(yǎng)病。 校方與父親打電話時(shí),他當(dāng)即情緒失控,拿著菜刀沖出家門。 將在外邊玩得開心的陌生兩歲女孩砍死。 這么強(qiáng)大的情緒力量,顯然不是第一次被視而不見。 不止一個(gè)人迷惑的提問(wèn)過(guò):總是控制不好自己的情緒,管不住它,該怎么辦? 我經(jīng)常想,情緒是多么讓人恐怖的“怪獸”呢,怎么人人談之色變。 果真如此嗎? 電影《頭腦特工隊(duì)》也許能給我們一些更加準(zhǔn)確的思考。 01 電影起源于導(dǎo)演真實(shí)的困惑。 他不明白自己曾經(jīng)的貼心小棉襖女兒,為什么突然到了11歲開始變得沉默。 就像每一個(gè)處于青春期的孩子,他們的腦袋里、情緒體到底經(jīng)歷了什么? 電影中的主角,同樣是位11歲的小女孩,她叫莉莉。 在莉莉的大腦指揮部,有5位情緒指揮官。 快樂(lè)(Joy)、悲傷(Sadness)、恐懼(Fear)、厭惡(Disgust)和憤怒(Anger)。 這幾個(gè)基本情緒是工作人員做了大量的研究最終確定下來(lái)的,對(duì)我們很有借鑒價(jià)值。 在前邊的十年期間,莉莉的所有情緒都是分別出現(xiàn),很好辨認(rèn)。 而且,快樂(lè)(Joy)一直都是占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)權(quán)的存在,它就像一顆閃耀的星星,渾身發(fā)光。 當(dāng)我們一旦開心起來(lái),整個(gè)世界都會(huì)發(fā)光。 恐懼(Fear)是我們的一種自我保護(hù)。它不斷提醒我們注意規(guī)避任何危險(xiǎn)。也因?yàn)橛辛丝謶?,我們才相?duì)可以更加安全地成長(zhǎng)。 它的樣子是一根敏感的神經(jīng),受驚后頭發(fā)就會(huì)變形。 成熟的恐懼是一種對(duì)陌生事物的敬畏感。不斷突破恐懼,也不斷變得強(qiáng)大。 厭惡(Disgust)是一種拒絕的力量。它是自我意識(shí)覺醒和獨(dú)立意識(shí)養(yǎng)成,必不可少的一部分。 不同的人,因?yàn)榄h(huán)境與認(rèn)知不同,厭惡對(duì)象也不同,這強(qiáng)化了個(gè)體的獨(dú)特性。 憤怒(Anger)是一塊頭頂能噴火的紅色板磚。它是我們的力量之源,可以幫助我們展現(xiàn)自己真實(shí)的想法,做真實(shí)的表達(dá)。 憤怒可以戰(zhàn)勝恐懼,當(dāng)我們憤怒燃燒的時(shí)候,那是一股無(wú)所畏懼的力量,要善加利用就會(huì)是動(dòng)力。 在前11年里,悲傷(Sadness)都很少出現(xiàn)。大家都盡可能的想讓莉莉快樂(lè),阻止一切不快樂(lè)的發(fā)生。 悲傷的樣子是一滴藍(lán)色的眼淚,它碰到控制臺(tái),莉莉就會(huì)傷心地哭。 但凡被它觸碰到的記憶,就會(huì)變成藍(lán)色。 所以大家對(duì)待悲傷,一向是很謹(jǐn)慎的看顧狀態(tài)。 02 伴隨著父母的一次搬家,莉莉的關(guān)鍵成長(zhǎng)時(shí)期到了。 她離開了熟悉的環(huán)境、朋友、學(xué)校,再加上敏感的青春期到來(lái),一切都讓她無(wú)所適從。 在大腦里發(fā)生了什么呢? 悲傷(Sadness)因?yàn)檎也坏阶约旱?a style="font-size:16px;" data-miniprogram-appid="wxa14292253aa2c76b" data-miniprogram-path="page/home/content/content_img_text/content_img_text?id=i_5ad70ec393f54_eV2ShT7Y" data-miniprogram-nickname="終身成長(zhǎng)詞典" href="" data-miniprogram-type="text" data-miniprogram-servicetype="" href="">定位和價(jià)值,開始不自覺的想要觸碰核心記憶球。 快樂(lè)(Joy)為了搶救所有的核心記憶球,無(wú)意之間和悲傷一起被送出大腦控制室,進(jìn)入到大腦記憶區(qū)。 控制室只剩下恐懼(Fear)、厭惡(Disgust)和憤怒(Anger),它們之前只是配合快樂(lè)存在,現(xiàn)在不得不想辦法穩(wěn)住莉莉的大腦。 但是,恐懼、厭惡和憤怒,怎么可能讓莉莉表現(xiàn)正常呢? 所以莉莉就像任何一個(gè)青春期的女孩,開始孤僻、煩躁、憤怒、刻薄、對(duì)爸媽不爽、對(duì)學(xué)校不爽、對(duì)環(huán)境不爽。 在大腦里,莉莉曾經(jīng)的核心小島:友誼島、滑稽島、親情島等等一一墜毀。 核心小島是每個(gè)核心記憶組成的島嶼,有可能是和朋友的一次棒球比賽,有可能是和父母的一場(chǎng)游戲,有可能是和朋友一起闖禍的經(jīng)歷,等等。 看到核心小島的不斷坍塌,快樂(lè)(Joy)拉著悲傷(Sadness)一直積極地尋找回歸之路。 快樂(lè)(Joy)遇到了莉莉曾經(jīng)幻想中的朋友BingBong,這是小莉莉幻想出來(lái)的朋友,曾經(jīng)某段時(shí)間,它是莉莉最好的朋友,它們還計(jì)劃一起上月球。 BingBong漸漸的被莉莉遺忘了,他很難過(guò),悲傷(Sadness)幫他釋放了壓抑的情感。 這是快樂(lè)(Joy)第一次真正看到悲傷(Sadness)的力量。 之后快樂(lè)(Joy)和BingBong一起掉下記憶廢墟,看著無(wú)數(shù)被遺忘的記憶,BingBong的身體也開始消失了。 快樂(lè)(Joy)沒(méi)有放棄,想辦法和BingBong一起沖出記憶廢墟。 但每次總是差一點(diǎn)。 最后關(guān)頭,BingBong悄悄跳下去,成全了快樂(lè)(Joy)。 看著曾經(jīng)老朋友的消失,快樂(lè)(Joy)第一次哭了。 她終于明白,快樂(lè)和悲傷是可以同時(shí)存在的。 這次,快樂(lè)(Joy)帶著自暴自棄的悲傷(Sadness)一起回到了大腦指揮部。 雖然失去了曾經(jīng)珍視的一切,但是隨時(shí)可以重新開始不是嗎? 大家把控制權(quán)交給悲傷(Sadness),莉莉終于釋放了積壓已久的壓抑。 這時(shí),大家發(fā)現(xiàn),所有的情緒應(yīng)該是一切協(xié)作的,可以同時(shí)存在的。 莉莉在爸媽的懷抱里哭得傷心,也幸福地笑了。 03 很多時(shí)候,我們對(duì)自己的負(fù)性情緒抱有偏見。 覺得那是不對(duì)的、陰暗的、不應(yīng)該出現(xiàn)的。 但是,既然他們存在,勢(shì)必有意義,且需要被看到。 不被看到的情緒情感,它們只會(huì)通過(guò)一切辦法膨脹,直到被你看到,哪怕這份看到最終是同歸于盡地毀滅全世界。 就像英國(guó)作家珍妮特·溫特森所說(shuō):萬(wàn)物倒塌又被重建,唯建造者再度歡愉。 當(dāng)情緒來(lái)時(shí),坦坦蕩蕩地展示,對(duì)它表示看見,然后看它帶來(lái)的禮物,表示感謝,它會(huì)開心地流走,就是這么簡(jiǎn)單。 《阿凡達(dá)》中,最動(dòng)人的這句話送給我們生命中的所有遇見:I see you. |
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