文/香橙聊教育

進入學校之后，老師傳授給學生的不光有知識還有感恩以及做人的道理，學生畢業(yè)后回去看老師就是最好的體現(xiàn)。

每一屆的學生在高中畢業(yè)后，都會有那么一些學生回到曾經的母校去看望老師，感謝老師的教導和幫助。但是，在這些回去看望老師的學生們當中，你會發(fā)現(xiàn)普遍都是同一類人。

而且班主任也曾直言，考上985的學生幾乎不來。那么，為什么高中畢業(yè)后很少有考上985的學生回去看望老師呢？

考上985的學生在畢業(yè)后很少回去看望老師，原因在哪里？

985是我國最頂尖的高校，一般都集中在經濟發(fā)達的城市，而能考上985的學生，一般都是學習成績非常好的學生，這些學生總體上受到老師的幫助不是很大。

因此，對于老師不會有過多的感情。再者就是學校和家里的距離太遠，不方便看望老師。這就導致了考上985的學生很少回去看望老師。

其實，除了考上985的學生之外，中等生也很少回去看望老師，因為在老師眼中這些學生的名字都記不住，也不受老師的關注和重視。

對于老師的感情自然也就沒有那么深厚，自然也就不會想到去看望老師了。那么，有人就會問了，到底有哪些學生在畢業(yè)后還會去看望老師呢？看看說的是不是你？

高中畢業(yè)后，還會回去看望老師的學生們有哪些？

在進入大學或者是大學畢業(yè)后，還能經常地回到高中去看望曾經的班主任老師的，要么是在上學期間受到老師特殊照顧的，要么就是經常調皮搗蛋的。

還有就是和家里和高中的距離近的。上學期間受到老師特殊照顧得很好理解，就比如家里經濟困難或者因為遇到了一些困難，得到了老師的幫助。

這些同學在畢業(yè)后多半都會選擇回去看望老師。而上學期間經常調皮搗蛋甚至擾亂課堂的學生，在畢業(yè)后慢慢懂得了教師的教導和良苦用心，也是從內心里感謝老師。

自然也就會回去看望老師。但不管是哪一種情況，一般都是建立在學校和家的距離近的基礎上，這也是一個大前提。就像家里和高中坐車要2個小時的學生，就算是有心也不能回去。

畢竟放假的時間有限，學生也有自己的事情，所以，很多時候并不是學生不會感恩，而是距離導致學生無法回學?？赐蠋?。雖然不能回去看望老師，可經常的聯(lián)系也是一件好事。

畢竟和去看望老師相比，老師更希望學生有所成就，這比去看望老師更讓老師自豪。比如，在大學期間努力學習，增加就業(yè)機會，為就業(yè)鋪路就是很好地回報老師的方式。

大學生增加就業(yè)機會，創(chuàng)造更好的未來，是對老師最好的回報

大學生面臨的是就業(yè)的問題，大學期間的努力直接影響到就業(yè)的情況，大學生就業(yè)難，競爭壓力大，想要脫穎而出最好的方式就是不斷的提升自己的就業(yè)機會。

就拿英語四級來說，是很多學生就業(yè)的門檻，但學生如果通過了六級，就業(yè)的機會就會更多，也會更有優(yōu)勢。再比如，大學期間入黨。

黨員的身份在報考鐵飯碗崗位的時候是有加成的，也是最好的加分項，還有的崗位是面向黨員招錄的，也就是限制門檻是黨員，這樣的崗位符合的人數(shù)比較少，也就更容易成功上岸。

這點在考公務員上體現(xiàn)得最為明顯。除此之外，還可以考取相關的證書增加自己的就業(yè)優(yōu)勢，像駕照以及教師資格證等含金量比較高的證書，還可以作為轉行的證書。

也算是給自己準備一條就業(yè)的方向。但需要注意的是，證書并不是越多越好，也不是所有的證書都能有助于就業(yè)，更不是所有的證書都適合報考。

就像國二證書就是最沒用的證書，對就業(yè)毫無幫助。而會計證更是很早就取消了，半路出家很難就業(yè)。

就連教師資格證的報考學歷也有了改變。因此，大學生在報考相關的證書之前，一定要多去了解，不要問學校里負責考證的老師，因為水分很大，我本人就被騙過。

結語

高中畢業(yè)之后，還能回去看望老師的，絕對是懂得感恩的學生，但沒有回去看望老師的也不是不感恩的學生。

只不過因為種種的原因導致確實無法去完成，但相信老師心里也不會在意。畢竟自己的學生能有所成就才是對老師最大的慰藉，有一番成就再去看老師又會是另一番景象。

高中畢業(yè)后，你回去看望過高中的老師嗎？歡迎在下方留言評論。