【原】《雄獅少年》好哭但不好看

零態(tài)LT 2022-01-21

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拋去 “瞇瞇眼” 掀起的輿論浪花不談，《雄獅少年》本身也是富有爭(zhēng)議的。

就像很多人去按摩，是為了那一下下酸爽。按摩師傅的骨節(jié)摁進(jìn)痛處，酸、痛、麻，三味一拌，那一種舒服說(shuō)不出來(lái)?！缎郦{少年》找到了這么一個(gè)酸麻痛點(diǎn)，一擊打發(fā)掉了電影前半段俗套劇情引來(lái)的哈欠連天。

因此影片上映后，反響呈現(xiàn)出少見(jiàn)的 “三極化”：一面是略顯慘淡的票房，一面卻是熱熱鬧鬧的高口碑，多以豆瓣 8.3 的高分和貓眼、淘票票的平臺(tái)上眾人好評(píng)為據(jù)；不過(guò)細(xì)細(xì)一看，這高口碑里也有蹊蹺，與觀眾的動(dòng)情和業(yè)內(nèi)人士的肯定不同，比例可觀的影評(píng)人表達(dá)了對(duì)電影的不滿，甚至透出一絲絲憤怒。

票房慘淡有與電影質(zhì)量本身無(wú)關(guān)的客觀因素，比如 2021 年電影市場(chǎng)整體偏冷，也存在監(jiān)制張苗所形容 “無(wú) IP，無(wú)明星，無(wú)流量” 的原因，同時(shí)，現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的動(dòng)畫電影原本就還未培養(yǎng)起一群固定觀眾，類型上的模糊感也妨礙人們走進(jìn)電影院。

不過(guò)另外的 “兩極” 倒來(lái)自于電影本身：一方驚呼感動(dòng)、高燃、爆哭，一方斥責(zé)俗套、虛假、難看——那么《雄獅少年》到底是觀眾心中的 “通俗”，還是影評(píng)人筆下的 “媚俗” 呢？

廢物與少年英雄的瑰夢(mèng)

《雄獅少年》的故事并不復(fù)雜，總受欺負(fù)，自詡為 “廢物” 的小鎮(zhèn)少年阿娟有了舞獅夢(mèng)，他在奪取冠軍的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難，最終成功奪冠。

這是一個(gè) “廢物” 做起昂貴英雄夢(mèng)的故事，但夢(mèng)想，是富家子弟才配去想的事；窮而追夢(mèng)最痛苦，好好的夢(mèng)想竟生下來(lái)就跟道德掛上了關(guān)系——制作團(tuán)隊(duì)找到了中國(guó)式的共情點(diǎn)，它是藏在普通人平靜面孔下的無(wú)奈與酸楚。這種與夢(mèng)想的緊張關(guān)系有別于傳統(tǒng)意義上的 “逐夢(mèng)不易”，它來(lái)自更底層的地方。

綜藝節(jié)目《一年一度喜劇大賽》走紅了蔣龍和張弛組成的 “逐夢(mèng)亞軍” 初心組合，他們的系列作品《這個(gè)殺手不打冷》《最后一課》《臺(tái)下十年功》等就符合這種傳統(tǒng)意義上的 “逐夢(mèng)不易”。

▲《一年一度喜劇大賽》中的蔣龍與張馳

如果說(shuō)他們蹺蹺板那一邊壓住的是生活、能力和大環(huán)境，壓住《雄獅少年》主角阿娟的則是羞恥感和被剝奪的資格。這是一種更能夠被同情的，同時(shí)也是由于底層，所以更隱蔽的 “逐夢(mèng)不易”。

因此這樣一種劇情不僅能打動(dòng)到還在追夢(mèng)的少數(shù)人，畢竟誰(shuí)沒(méi)有被客觀環(huán)境制約而委屈辛酸的經(jīng)歷，并且辛酸已越來(lái)越成為一種頻繁發(fā)生卻有口難言的情緒；《雄獅少年》最關(guān)鍵的是狠狠共情了已經(jīng)放棄追夢(mèng)一些個(gè)人，或者共情了放棄夢(mèng)想的那個(gè)你；它對(duì)這一切無(wú)奈表示深深理解。就是這種痛點(diǎn)能讓電影院里幾百號(hào)觀眾一下回到最初的地方。

尋摸到了觀眾的痛點(diǎn)，“燃” 才會(huì)既莫名其妙，又順理成章。

莫名其妙是因?yàn)橛^眾大約都還記得前一個(gè)小時(shí)讓人打瞌睡的俗套劇情，于是不由得對(duì)自己最后被點(diǎn)燃感到莫名其妙；順理成章是一旦一個(gè)困境讓觀眾深深共情，就極易代入其中，于是電影中困境的解決就仿佛是現(xiàn)實(shí)中困境的解決，你希望事情是這樣，事情竟然真的就成了這樣，“燃” 的情緒就會(huì)被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

▲《雄獅少年》劇照

伴隨纖毫畢現(xiàn)的視覺(jué)奇觀、恰到好處的流行搖滾配樂(lè)（一水兒的樂(lè)夏樂(lè)隊(duì)），觀眾和阿娟一起踏上了荒唐走板的逆襲之路：那個(gè)不曾思索自身的廢柴少年圓上了瑰色奇夢(mèng)。

昂貴的夢(mèng)與哀哀現(xiàn)實(shí)

《雄獅少年》有一條故事暗線，即阿娟舞獅夢(mèng)的嬗變。

最開始，雖然很不充分，但電影還是交代了阿娟之所以舞獅，是為了同名的那個(gè)美麗女孩，為了能見(jiàn)上在廣州打工回不來(lái)的父母，也是為了自己不再受欺辱。但隨著電影第二部分劇情展開，這些動(dòng)機(jī)都不見(jiàn)了。

父親在工地受傷，成為植物人，“為了去廣州見(jiàn)父母” 這個(gè)動(dòng)機(jī)便消失了，而阿娟為了積攢父親的醫(yī)藥費(fèi)等支出選擇到上海打工，碰見(jiàn)了跟自己同名、啟發(fā)自己舞獅的女孩，對(duì)方富裕的家境讓阿娟意識(shí)到自己舞獅夢(mèng)的荒謬，這個(gè)時(shí)候，追求美麗舞獅女孩的動(dòng)機(jī)也消失了。

此刻恰恰是阿娟真正去體悟舞獅到底對(duì)于自己來(lái)說(shuō)意味著什么的關(guān)鍵時(shí)刻——如果僅僅是為了女孩，為了見(jiàn)父母，那他現(xiàn)在就可以放棄舞獅了——要不要停下來(lái)？為什么還是停不下來(lái)？為什么還要堅(jiān)持下去？

▲《雄獅少年》劇照

此時(shí)答案才真正浮現(xiàn)：舞獅只為給自己一個(gè)交代，這是對(duì)自己的成全。至此，舞獅才徹底成為一件只跟自己有關(guān)的事情。

將追求的根基立于個(gè)人意志之上是頗現(xiàn)代也頗流行的一種敘事。唐大年執(zhí)導(dǎo)，任素汐、李保田、王子川領(lǐng)銜主演的電影《尋漢計(jì)》撲街，其中一個(gè)原因就是有觀眾認(rèn)為它所呈現(xiàn)的愛(ài)情觀、價(jià)值觀陳舊老套，不夠新，不夠自我，也不夠獨(dú)立，沒(méi)能抓住時(shí)代的脈搏。

然而，就像是雖人人喊女權(quán)、喊女性獨(dú)立，但中國(guó)婚姻以及男女關(guān)系基本面上并沒(méi)有走出 “男主外，女主外” 的根本格局一樣，這種 “新”，既是一種新，也是一種俗，是一種已經(jīng)萌芽、正待發(fā)展的普世價(jià)值觀意義上的 “俗”。從這個(gè)角度講，阿娟舞獅夢(mèng)想的嬗變實(shí)質(zhì)上是成功完成了 “通俗” 的表達(dá)。這種 “通俗” 的表達(dá)，《哪吒之魔童降世》也做到過(guò)。

然而問(wèn)題也出現(xiàn)在這一點(diǎn)上。

如果只是單獨(dú)來(lái)看這個(gè)以自我實(shí)現(xiàn)為目的的圓夢(mèng)故事，并不存在問(wèn)題，然而一旦將影片結(jié)尾以及影片第二個(gè)階段矛盾的處理方式結(jié)合起來(lái)，就會(huì)疑竇叢生。在片尾彩蛋里，阿娟并沒(méi)能靠著舞獅逆天改命，高光之后，他又重回上海，重復(fù)著父母進(jìn)城打工的命運(yùn)。

▲《雄獅少年》劇照

原本電影在進(jìn)行到第二階段，即阿娟的舞獅隊(duì)伍取得初賽勝利后，制片方是可以引入一個(gè)內(nèi)部矛盾讓電影往縱深處發(fā)展，不過(guò)制作團(tuán)隊(duì)選擇了一個(gè)外部矛盾，即由于父親成為植物人，阿娟不得不暫時(shí)放棄舞獅，轉(zhuǎn)身到上海打工支撐家庭。

由于電影將矛盾指向命運(yùn)與偶然，便幾乎失去了外部矛盾的優(yōu)勢(shì)——惡不再有具體的指向，而是一種無(wú)力抵抗的命運(yùn)，劇情逐漸淪為一種沒(méi)有力氣的東西。被命運(yùn)圍困住的少年竭盡全力去做的，不是改變自己的命運(yùn)，而是做昂貴而無(wú)用的夢(mèng)，這讓整個(gè)故事顯得既不充分，也不合理。

有佳句，無(wú)完篇

神話 IP 到現(xiàn)實(shí)主義的勇敢一躍、振奮人心的少年心氣以及纖細(xì)到發(fā)絲的動(dòng)畫渲染和恰到好處的搖滾配樂(lè)...《雄獅少年》不是一部敷衍之作，但也正因如此，它才被賦予更大期望。

無(wú)論在故事結(jié)構(gòu)還是喜劇方式上，影片都大量借鑒了周星馳在 2001 年自編自導(dǎo)自演的動(dòng)作喜劇《少林足球》，相較之下，后者一個(gè)突出的特點(diǎn)就是有前后邏輯一致的完整敘事?！渡倭肿闱颉分v的是一個(gè) “眾神歸位” 的故事，它故事的起承轉(zhuǎn)合都是依據(jù)這個(gè)核心展開的。貿(mào)然模仿《少林足球》的故事結(jié)構(gòu)來(lái)講述一個(gè)底層故事不得不說(shuō)是有偷懶的嫌疑的。

難怪有人稱，《雄獅少年》賺的每一分錢都應(yīng)該拿出來(lái)一半給周星馳，拿出兩成給徐克、李連杰，再拿出一半給馬東。

電影承襲了一些套路，不過(guò)沒(méi)有將這些套路走到底，因此之后沒(méi)能自圓其說(shuō)，變成一種完整的表達(dá)，于是就陷入了讓人有些摸不著頭腦的尷尬。主角阿娟的逐夢(mèng)故事就呈現(xiàn)出這種分裂。他受到啟發(fā)決定舞獅，遇到障礙，克服障礙，獲得成功，然后現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)改變都沒(méi)有。追夢(mèng)的表達(dá)和殘酷現(xiàn)實(shí)的表達(dá)就像是兩條不相交的平行線，在電影里割裂地存在著。

▲《雄獅少年》劇照

在配角方面，《雄獅少年》未能免俗地引入了一位女性角色來(lái)引導(dǎo)阿娟走向舞獅之路，又富有創(chuàng)造性地澄明兩個(gè)阿娟懸殊的社會(huì)身份，最后，不了了之。

對(duì)比一下《功夫足球》里最終解決了主角困境的女性角色，她是 “以柔克剛” 哲學(xué)觀念的藝術(shù)演繹，先不說(shuō)這種演繹的生動(dòng)與否，至少她的存在是故事不可或缺的一部分。

不過(guò)，因手臂惹得眾人圍觀，羅丹就把雕塑都給砸了，這真是失敗的藝術(shù)品。但這個(gè)故事也許還有不為人知的后招，突兀的手臂才是量變冒出的小芽，作為一種階段性成果，抓住了吉光片羽的創(chuàng)作者可以由此開始，創(chuàng)造出足以與這只手臂匹敵的四肢、軀干、頭顱、五官——于是真正的作品才得以誕生。

但顯然，《雄獅少年》離真正的作品還有差距。