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為什么要學(xué)習(xí)古文,怎么學(xué)?附書單

 能行學(xué)社 2022-06-17 發(fā)布于廣東

有沒有一種感覺?寫的時(shí)候都是漢字,每個(gè)字都認(rèn)識,組合起來就像天書,心理默念我TM是個(gè)文盲?對,沒錯(cuò),我說的就是古文。

嚴(yán)格來說,中國的孩子自一年級就開始接觸古文(床前明月光,鵝鵝鵝……)但是到了畢業(yè)的二十年間,你對古文的認(rèn)識還不如對樓下有多少個(gè)快遞柜的認(rèn)識多。

其實(shí)學(xué)古文,和學(xué)習(xí)外語的難度是一樣的。學(xué)習(xí)一門語言,最大的障礙是如何識別、找到和維持興趣?!霸趺磳W(xué)”只是解決How的技術(shù)手段(可通過時(shí)間和練習(xí)解決),但是只有解決“為什么”Why的核心,才能真正解決問題。

因此,這是一個(gè)關(guān)乎“動(dòng)機(jī)”的問題。想提高古文,先要解決為什么學(xué)的問題。學(xué)習(xí)其他新視野是同一個(gè)道理。

那古文有什么稀奇,值得我們學(xué)習(xí)呢?其實(shí),古文是現(xiàn)代化中國之前,中華民族歷史軌跡的全部縮影。因此,古文作為這一寶藏的解碼器,仿佛一條通往未知世界道路的門徑。

如果你的興趣是社會生活,是藝術(shù),是文學(xué),是歷史,是軍事,是醫(yī)學(xué),是吃吃喝喝,神話故事,都沒有關(guān)系。古文知識一種載體而已。

因此,學(xué)習(xí)古文不能陷入漫無目的,漫無邊際的循環(huán)之中。畢竟人的時(shí)間有限。所以在開書單之前,先了解自己的興趣所在,然后再選擇一些適合自己口味的題材。這樣才能長久,事半功倍。

分享自己的經(jīng)歷。

我中學(xué)很喜歡古文,也鉆研過一段時(shí)間。但是,不算是真正入門,上道。真正的興趣,是畢業(yè)后,有時(shí)間消遣,無意中打開《聊齋志異》開始的。這本書語言直白,有劇情,所以讀得不費(fèi)勁,不用查字典。

正經(jīng)人誰肯查字典啊。查完興趣已經(jīng)失去了。所以,還不如囫圇吞棗,不求甚解地去看。在這種不求甚解的非功利主義驅(qū)使下,神奇的事情發(fā)生了。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過幾篇的閱讀,在蒲松齡巧妙的寫作風(fēng)格和俏皮的語言之中,大腦竟然把陌生的字句,一一腦補(bǔ)了,可以說,大腦神奇滴自習(xí)了“古文”這門語言

大腦確實(shí)有這樣的神奇技能。不信?請看下面這篇短文。看不懂,直接跳過,后面有解釋。

《山魈》
孫太白嘗言,其曾祖肄業(yè)于南山柳溝寺。麥秋旋里,經(jīng)旬始返。啟齋門,則案上塵生,窗間絲滿,命仆糞除,至晚始覺清爽可坐。乃拂榻陳臥具,扁扉就枕,月色已滿窗矣。輾轉(zhuǎn)移時(shí),萬簌俱寂。忽聞風(fēng)聲隆隆,山門豁然作響,竊謂寺僧失扃。注念間,風(fēng)聲漸近居廬,俄而房門辟矣。大疑之,思未定,聲已入屋。又有靴聲鏗鏗然,漸傍寢門。心始怖。俄而寢門辟矣。忽視之,一大鬼鞠躬塞入,突立榻前,殆與梁齊。面似老瓜皮色,目光睒閃,繞室四顧,張巨口如盆,齒疏疏長三寸許,舌動(dòng)喉鳴,呵喇之聲,響連四壁,公懼極。又念咫尺之地勢無所逃,不如因而刺之。乃陰抽枕下佩刀,遽拔而所之,中腹,作石缶聲。鬼大怒,伸巨爪攫公。公少縮。鬼攫得衾捽之,忿忿而去。公隨衾墮,伏地號呼。家人持火奔集,則門閉如故,排窗入,見公狀,大駭。扶曳登床,始言其故。其驗(yàn)之,則衾夾于寢門之隙。啟扉檢照,見有爪痕如箕,五指著處皆穿。既明,不敢復(fù)留,負(fù)笈而歸。后問僧人,無復(fù)他異。

是不是似懂非懂?

我有兩個(gè)比較傻瓜的方法,可以做到理解90%的意思:

  1. 名詞原封不動(dòng)。

  2. 動(dòng)詞替換。單字變雙字,難詞變易詞。

好,我們試一試如何?為了方便,我把句子分為13句。每一句的名詞,我用下劃線表示。

卷一《山魈》

  1. 孫太白嘗言(曾說),其(他的)曾祖肄業(yè)(畢業(yè)就是完成,肄業(yè)就是學(xué)了一半)于南山柳溝寺。

  2. 麥秋(初夏)旋(回)(鄉(xiāng)),經(jīng)(過)旬(10天)始(才)返(回)。啟(開)齋門,則案(書桌)上塵生,間(蜘蛛)滿(布),命(令)(人)糞除(打掃),至晚始覺清爽可坐。

  3. 乃拂(擦)榻(床)陳(列)臥具,扁(關(guān))扉(門),月色已滿窗矣。輾轉(zhuǎn)移時(shí),萬簌俱寂。

  4. 忽(然)聞(聽到)風(fēng)聲隆隆,山門豁然作響,竊(暗自)謂(認(rèn)為)寺(廟)僧(人)失(忘記)扃(門閂,關(guān)門)。注念間,風(fēng)聲漸(漸)近居(住的)廬(房子),俄而(不久)房門(開)辟矣。

  5. 大疑之,思未定,聲已入。又有靴聲鏗鏗然,漸傍(靠近)寢(睡房)門。心始(恐)怖。俄而寢門辟矣。

  6. 忽視之,一大鬼鞠躬(彎腰)塞(門而)入,突(然)立榻(床)前,殆(最后)與梁(門梁)齊(一樣高)。

  7. 面似老瓜皮色,目光睒閃(閃爍),繞四顧(看),張巨口如盆,(牙)齒(?。┦枋栝L三寸許(多),動(dòng)喉鳴,呵喇之聲,響連四,公(恐)懼極。

  8. 又念咫尺之地勢無所逃,不如因(順勢)而刺之。乃陰(偷偷)抽枕下佩刀,遽(迅速)拔(出)而所(砍)之,中腹(肚子),作(發(fā)出)石缶(鼓)聲。大怒,伸巨爪攫(抓)公。

  9. 公少縮。鬼攫得(被子)捽(摔)之,忿忿(生氣)而去。公隨衾墮(下),伏(趴)地號呼。

  10. 家人(手)持火(把)奔(跑)集(中),則門閉如故(從前),排窗入,見公狀,大駭(驚)。扶曳(拉)登(上)床,始言其故(事)。

  11. 其驗(yàn)(看)之,則衾夾于寢門之(縫)隙。啟扉檢照,見有爪痕如(簸)箕,五指著處皆穿(孔)。

  12. 既(天)明,不敢復(fù)(再)留,負(fù)笈(書箱)而歸。

  13. 后問僧人,無復(fù)(再有)(其)他異(常)。

看見了沒?一篇文章13句話,加加減減,不知不覺,后知后覺,輕松自在,毫無困難地,讀明白了。

重點(diǎn)是,這篇故事還挺好看!類似的精彩故事,通篇都是,《聊齋志異》絕對能夠滿足你的獵奇,追劇,和學(xué)習(xí)三大要求。

其實(shí)這種清朝的文體已經(jīng)非常接近現(xiàn)代白話文了。就這樣,讀他10來篇,你就找到感覺了。

只要能沉下心來,你會發(fā)現(xiàn),古代人的精神世界,其實(shí)也挺豐富的。

其實(shí)靜下心來,古文也不是想象中那么難。難的是對未知事物的恐懼,沒有耐心,過于功利。

興趣提上來了,那么工具和方法自然水到渠成了。

這個(gè)時(shí)候,我會推薦工具書一套:

王力《古代漢語》,用來系統(tǒng)學(xué)習(xí)。四大冊。扎實(shí)學(xué)習(xí)古文必讀。但是比較沉悶。

為了降低初學(xué)者的倦怠心理,推薦幾套有趣的書籍若干:

  1. 唐宋小說傳奇:爽文鼻祖。

  2. 四大名著:中高考大彎,成年人思想籮筐。

  3. 三言二拍:飲食男女,人之大欲。

  4. 東周列國志:權(quán)力的游戲。

  5. 歷朝通俗演義系列:權(quán)力的游戲續(xù)集。

  6. 老殘游記:視覺獨(dú)特,欲罷不能。

  7. 太平廣記:各種神怪,傳奇小說。

  8. 笑林廣記:輕松俏皮,看看古代段子手的水平

  9. 隨園食單:吃貨必看

  10. 浮生六記:神仙眷侶,其樂融融

  11. 《智囊》:每天一個(gè)升級打boss小貼士

……

等等,你就會對近古文風(fēng)比較熟悉。

讀完這些,恭喜你,已經(jīng)完成了第一階段的“原始積累”,可以大舉向古文寶藏進(jìn)發(fā),做一個(gè)“古文資本家”了。

如果再有興趣,可以研讀人類高質(zhì)量文章的寫法:

  1. 昭明文選:六朝之前的高贊文章。

  2. 古文觀止:必讀。

  3. 唐宋文舉要:古文版的考研經(jīng)。

  4. 古文辭類纂:古文版的考研經(jīng)plus

  5. 經(jīng)史百家雜鈔:古文版的考研經(jīng)plus

……

如果再有興趣,再推薦哲學(xué)、歷史題材的大部頭。

  1. 十三經(jīng)注疏:儒家思想的梁柱級著作。

  2. 諸子百家:挑喜歡的下手

  3. 史記,兩漢書,三國志:俗稱前四史。

  4. 資治通鑒:史學(xué)雙璧之一,選讀。

  5. 二十四史:跳著讀。

等等……

總之,在古文學(xué)習(xí)的道路學(xué)無止境,就看施主你從哪里來,想往哪里去。

古文有廣闊的海洋等著你去遨游。有廣闊的世界等待你去探索。有取之不盡的寶藏等待你去挖掘!

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