從經(jīng)典的觀點(diǎn)看,根本不可能有原子。 ——費(fèi)曼,物理學(xué)家 早在兩千多年前,古希臘的哲學(xué)家德謨克利特就提出了一種大膽的設(shè)想,認(rèn)為宇宙萬物由一些不可再細(xì)分的小顆粒組成,他把這些小顆粒稱為原子。原子是一個很有成效的概念,因為它解釋了食物和花的香味的來源。原子的概念經(jīng)歷了兩千多年的發(fā)展,逐漸被人們接受。 德謨克利特的原子是一個實心的小球體,當(dāng)19世紀(jì)電學(xué)逐漸發(fā)展起來之后,這個小球體就無法解釋物體的帶電行為了。為什么原來不帶電的物體經(jīng)過摩擦后就變成帶電的呢? 19世紀(jì)的最后幾年,人們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了電子、X射線和幾種放射性現(xiàn)象。電子與放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示出:原子不再是物質(zhì)組成的永恒不變的最小單位,它們具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),并且可以互相轉(zhuǎn)化。中性的原子可以放出帶負(fù)電的 β 粒子,這個現(xiàn)象表明,原子內(nèi)部必定由帶正電和帶負(fù)電的粒子組成。這樣,原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其運(yùn)動規(guī)律的問題就成了人們關(guān)心的問題。 根據(jù)原子的葡萄干蛋糕模型,物體原先不帶電,是因為在物體內(nèi)部的原子中,帶正電的成份和帶負(fù)電的成份數(shù)量相等,致使整個原子以及整塊物體呈電中性。可是,當(dāng)我們把兩個物體放在一起相互接觸進(jìn)行摩擦之后,電子就會從對負(fù)電荷的“親和力”比較弱的物體跑到對負(fù)電荷的“親和力”比較強(qiáng)的物體上去。這樣,相互接觸的兩個物體就帶上了不同符號的電荷。這個模型也是有成效的,它能夠定性地說明物體的帶電行為。不過,我們無法用它來解釋物體的發(fā)光現(xiàn)象。 高速的帶正電的α粒子射向金箔,與金箔中的原子碰撞,被碰撞的α粒子向各個方向散射。實驗結(jié)果與用湯姆遜模型做出的預(yù)言不一致。 α粒子散射實驗 由于α粒子的能量極高,電子對它的運(yùn)動影響甚微。根據(jù)湯姆遜的原子模型,當(dāng)α粒子進(jìn)入原子內(nèi)部時,由于正電荷均勻分布,α粒子受到的排斥合力很小,偏轉(zhuǎn)的角度不大。 盧瑟福的實驗結(jié)果促使他構(gòu)想出一個新的原子模型。在這個模型中,原子中帶正電的部分集中在中心一個很小的區(qū)域,原子的質(zhì)量主要集中在正電荷部分,這個部分后來被稱為原子核。原子中帶負(fù)電的部分就是電子,它們在一個廣大的區(qū)域中繞原子核運(yùn)動。 在描述盧瑟福的新的原子模型時,我們用了“廣大的區(qū)域”這個詞,是想要說明原子的內(nèi)部是如此空虛,以至除了很小的原子核以及若干個電子之外,根本就是空無一物。想象在一個運(yùn)動場的正中央放著一顆葡萄核,外圍的跑道上有幾顆灰塵在飄蕩,其他地方什么也沒有,你就能夠體會原子中的空虛了。盧瑟福的這個原子模型被稱為有核模型,由于它與太陽系中行星繞太陽轉(zhuǎn)動的景象很相似,完全可以稱得上是一個微型的行星系,因此又被戲稱為原子的行星系模型。
細(xì)心地想一想就會發(fā)現(xiàn),盧瑟福的原子模型是有問題的。我們知道,電磁波是攜帶能量的,當(dāng)電子發(fā)射電磁波的時候,會將自己的運(yùn)動能量轉(zhuǎn)變成電磁波的能量,從而自身的能量就會減少,運(yùn)動速率就會降低,運(yùn)動軌道的半徑也就減小。這種情況導(dǎo)致電子將沿著螺旋式的路徑運(yùn)動,最終因失去全部的動能而掉落到原子核上,原子也就不復(fù)存在了。但是,在現(xiàn)實世界中,原子卻穩(wěn)定地存在著。由此看來,盧瑟福的行星系模型與實驗事實相違背,它不能給出一個穩(wěn)定的原子。 |
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