電子游戲利弊大家談

陜西西安鐵一中濱河學(xué)校  董問(wèn)博

【文題亮相】

青少年應(yīng)該如何對(duì)待時(shí)下流行的各種電子游戲？大家認(rèn)識(shí)不一，對(duì)此，你有什么看法？自擬題目，寫一篇議論性文章。不少于600字。

提示：

1.深入思考，確定自己的觀點(diǎn)，然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言明確地表達(dá)出來(lái)。

2.圍繞觀點(diǎn)展開論述，注意選取適當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱挠^點(diǎn)。

3.聯(lián)系自己的生活體會(huì)和當(dāng)前現(xiàn)實(shí)來(lái)談，力爭(zhēng)做到有理有據(jù)。

【思路導(dǎo)引】

議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過(guò)擺事實(shí)、講道理，直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體。要使一篇議論文的中心論點(diǎn)明確，不僅表現(xiàn)在論點(diǎn)提煉得鮮明、深刻和新穎上，更表現(xiàn)在整篇的論證上和文章整體效果上。我們以“電子游戲的利與弊”，來(lái)談?wù)勛h論文的寫作思路。

★寫前明確觀點(diǎn)。這是議論文寫作動(dòng)筆之前的必要條件，贊同什么，反對(duì)什么，必須要在寫之前明晰。對(duì)于電子游戲而言，我們不否認(rèn)它在一定程度上開發(fā)了玩游戲人的智力，能讓人頭腦靈活。但是電子游戲的弊端也很顯而易見，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，對(duì)眼睛、頸椎等器官造成危害，讓人缺少學(xué)習(xí)方面的斗志，整天沉迷在電子游戲當(dāng)中，損害了心理健康等等。從這些方面來(lái)說(shuō)，游戲的弊端要大于利。在寫之前，要站好立場(chǎng)，并用一個(gè)明確的判斷句將觀點(diǎn)表述出來(lái)，這樣才能寫出以理服人的文章來(lái)。

★寫時(shí)明晰思路。議論文寫作不像散文，形散神聚亦可。議論文在論說(shuō)的時(shí)候要做到環(huán)環(huán)相扣，思路明晰。我們可以用最簡(jiǎn)單的論證思路來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，先列舉事例，再擺明觀點(diǎn)，分析事例，最后再做出總結(jié)。在行文中，應(yīng)該把自己的觀點(diǎn)貫穿始終，相當(dāng)于行文過(guò)程中的一條主線。結(jié)尾照應(yīng)開頭提出的觀點(diǎn)，形成首尾呼應(yīng)，升華中心的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)；可以是邊敘邊議，反復(fù)照應(yīng)觀點(diǎn)，把文章的觀點(diǎn)融于敘事議論之中。

    ★寫后明白題旨。文章寫成初稿，不妨以讀者的角度通讀一遍，看看原先確立的論點(diǎn)是否得到了很好的證明，是否達(dá)到了預(yù)期的目的。寫后重新理理思路，可以避免文章思路跑偏，前后論證不一致，論證不嚴(yán)密等弊端。

【借“古”諷今】

韓信是不是刺客？

楊昊澤

  “看這一波韓信的位置，中路想要偷塔嗎？回不去了，老帥用了金身還在拖延，這邊沒有兵線了，還差兩下……”隨著解說(shuō)一聲撕心裂肺的尖叫，電子競(jìng)技也作為一個(gè)新寵兒，進(jìn)入人們的視野，這讓很多人沉浸在游戲中無(wú)法自拔。
    不可否認(rèn)的是，電競(jìng)的前途一片光明，亞運(yùn)會(huì)上的首金，世界有名的戰(zhàn)隊(duì)……都是對(duì)這最好的印證。但這光明卻過(guò)于耀眼，反而讓人們看不見道路上的荊棘，使得越來(lái)越多的青少年是迷上了游戲，適得其反。當(dāng)歷史課上，老師問(wèn)道韓信是什么人時(shí)，竟還有幾個(gè)學(xué)生大喊道：“刺客！”可見游戲影響力之大，這才讓人們產(chǎn)生了疑惑，游戲到底該不該玩？韓信又是不是刺客呢？
    我覺得游戲若是有節(jié)制地玩，用來(lái)放松精神，自然是沒有問(wèn)題的。電子游戲要是沒有節(jié)制地玩，恐怕是不行的。從這點(diǎn)上看，電子游戲的弊大于利。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有71%的青少年在玩游戲，其中多數(shù)人都是因?yàn)榘V迷游戲而學(xué)習(xí)下降，父母苦不堪言，內(nèi)心對(duì)孩子擔(dān)憂無(wú)比，卻無(wú)法制止孩子對(duì)游戲的迷戀。有些孩子則是心有余而力不足，內(nèi)心明明明白游戲?qū)ι硇慕】禑o(wú)益，卻總是控制不住自己。在玩完之后又覺得很后悔，對(duì)不起父母的辛勤付出。在這種進(jìn)退兩難的情況下，8%的人選擇結(jié)束自己的生命。成千上萬(wàn)條年輕的生命，倒在了一個(gè)虛擬的“刺客”手下。
     這樣慘痛的教訓(xùn)并沒有讓更多的人去抵制這樣的刺客。反而還十分崇拜，將他們視作自己的偶像。無(wú)數(shù)的青少年在現(xiàn)實(shí)中模仿著他們的動(dòng)作，享受著擊敗別人的快感。誰(shuí)也難以想象，這樣惡劣的影響竟是出自于這混亂的游戲世界中的面目全非，被改造成為一個(gè)所謂的刺客的形象。

【開宗明義】

論網(wǎng)絡(luò)游戲之利弊

梁逸飛

“網(wǎng)游”這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)“家喻戶曉”，甚至當(dāng)今社會(huì)上人人都有“網(wǎng)游史”，那么網(wǎng)游是利大還是弊大呢？

我認(rèn)為弊大于利。

不否認(rèn)，“網(wǎng)游”之“利”的確巨大，特別是經(jīng)濟(jì)效益，一些大公司，像網(wǎng)易、騰訊、天美等專門開發(fā)游戲軟件而牟利巨大經(jīng)濟(jì)利益，賺取玩家的錢財(cái)。而這些大公司開發(fā)的游戲，在社會(huì)上成為眾多玩家的追捧對(duì)象，成為人們無(wú)聊時(shí)的消遣品，人們心甘情愿的淪為這些網(wǎng)游的忠實(shí)玩家，并情愿將自己的血汗錢“獻(xiàn)給”這些公司。還有許多名人大咖也出面給一些游戲打廣告做代言，甚至一些大學(xué)教授在利益的驅(qū)使下直接給網(wǎng)游代言，大多打著“開發(fā)智力，益于動(dòng)腦”的旗號(hào)給簽約的游戲公司推廣的游戲撐腰，這些便是游戲之“利”。

在游戲之“利”的背后，游戲之“弊”也不容忽視。我們還得從經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益兩方面來(lái)分別進(jìn)行討論。游戲在給那些大公司帶來(lái)了巨大利益的同時(shí)確給一些家庭帶來(lái)了無(wú)法挽回的災(zāi)難。網(wǎng)癮少年小石因癡迷網(wǎng)游，為了掛機(jī)玩游戲，租筆記本電腦上網(wǎng)，沒錢盜竊沖游戲幣；之后，由于沒錢償還租金和游戲中充值的人民幣，被法院判刑，甚至還有一些不法分子，利用網(wǎng)絡(luò)游戲在網(wǎng)上賭博，不但花光自己的積蓄而且欠高額的債務(wù)，最終造成家破人亡。

還有許多因?yàn)橥嬗螒蚨膹U學(xué)業(yè)，也不工作，也不學(xué)習(xí)，不分晝夜的玩游戲，最終無(wú)法區(qū)分虛擬與現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生依賴心理，給家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。天津一13歲少年小藝因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)法區(qū)分虛擬與現(xiàn)實(shí)，最終跳樓。深圳一少年小周因在網(wǎng)吧不分晝夜的上網(wǎng)而猝死在黑網(wǎng)吧中。這些許許多多的真實(shí)事例都給自身的家庭帶來(lái)了無(wú)法恢復(fù)的重大打擊。讓許許多多幸福美滿的家庭跌入到無(wú)底的痛苦深淵，讓許許多多風(fēng)華正茂的少年、青年甚至中年人美好而幸福的人生道路戛然而止，一旦網(wǎng)游成癮帶給他們以及他們身邊的人都將是一條痛苦的不歸路。

積極幸福的生活，遠(yuǎn)離網(wǎng)游，真愛家人和自己！

（西安鐵一中濱河學(xué)校 初2021屆S14班 指導(dǎo)老師：董問(wèn)博）

【教師點(diǎn)評(píng)】文章思路明晰，開篇就把自己的觀點(diǎn)態(tài)度擺得很清楚，然后圍繞觀點(diǎn)具體闡述，為了讓讀者能夠信服，作者用大量的事例論證來(lái)證明觀點(diǎn)。最后積極正向地呼告，使行文思路更加順理成章，且渾然一體。本文雖是議論文，但也注意語(yǔ)言的豐富性。“名人大咖”“無(wú)底痛苦的深淵”“戛然而止”等詞語(yǔ)的運(yùn)用，讓議論性的語(yǔ)言更加生動(dòng)，更有利于讀者理解和體會(huì)。

本文發(fā)表于《作文周刊》2019年7月24日