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我家的孩子上了小班一周以后，也就是2020年的9月6號，就開始生病了，搞了8天，從來沒這樣，而且往前倒推9個(gè)月，都很好的。 作為大班孩子的家長，淺談一下自己對這個(gè)問題的看法。 一 孩子為什么入園之后就容易生??？ 1、不開心，孩子入園的時(shí)候和爸爸媽媽分開之后會很痛苦，很悲傷，心情不好就容易生?。?/span> 2、入園之后，飲食結(jié)構(gòu)和生活作息發(fā)生變化，8小時(shí)完成三餐兩點(diǎn)，午休兩個(gè)半小時(shí)，吃不好，睡不好，抵抗力下降，也會容易生病。 3、在家里的時(shí)候，大人太講衛(wèi)生，把孩子照顧得太干凈了，這不是自然成長起來的抵抗力，而是保護(hù)出來的，幼兒園就不一樣了。 4、表達(dá)能力有限，在陌生的環(huán)境里很拘束，導(dǎo)致喝水不足，身體（干）沒有足夠的水分，更不敢給老師說要上廁所，要拉臭，容易憋。 5、氣候的原因，而且病毒大都有潛伏期，孩子多容易交叉感染。 二 家長可以做那些事兒呢？最后一條很考驗(yàn)父母 1、緩解孩子的分離焦慮，盡量讓孩子開心一些，開心的孩子不容易生病，這個(gè)工作可以在孩子入園之前就著手準(zhǔn)備，以免太倉促了。 入園之后，同樣要做一些工作，讓孩子早些適應(yīng)幼兒園的生活。 比如說：家長可以從半天接送開始，為的就是不讓孩子長時(shí)間的那么痛苦。 2、教孩子學(xué)會自我表達(dá)，敢尋求幫助 記得我家孩子當(dāng)時(shí)第三天放學(xué)的時(shí)候，大便“咚”的一聲（真的如此），從短褲里掉出來，特別干，我好心疼。 當(dāng)時(shí)，我們的重心都放在分離焦慮上了，卻沒有教孩子表達(dá)。 “老師，我要喝水” “老師，我沒吃飽” “老師，我要上廁所”， 當(dāng)孩子有需求的時(shí)候，就鼓勵他舉手表達(dá)，孩子需要醞釀，孩子也需要鼓勵才會有勇氣開口。 我們也可以在家演練，假裝自己口渴，然后舉手喊著“老師，我要喝水”等等，讓孩子看到，這個(gè)事情是這么執(zhí)行的，我們是可以向老師尋求幫助的。 3、注意飲食習(xí)慣和作息規(guī)律。 除了分離焦慮，大家也要關(guān)注孩子的飲食，觀察孩子是否定時(shí)排便，是否很干，平時(shí)可以燉點(diǎn)冰糖雪梨或者備一些綠葉蔬菜。 飲食習(xí)慣：小班的時(shí)候，他每天早上洗涮完畢我就給他送學(xué)校去了，但是，我們從小班下學(xué)期還是中班開始，都是我自己做早飯，他吃完再去。 說起來不怕大家笑話，目的就是為了給他養(yǎng)成一個(gè)定時(shí)排便的習(xí)慣，那樣我才放心。直到中班下半年，他逐漸實(shí)現(xiàn)在學(xué)校拉臭。 平時(shí)晚上回來的時(shí)候他想吃就吃，不想吃就算了。 我總會擔(dān)心孩子在學(xué)校沒吃飽，回來就追著喂孩子，他多吃一口我心里就舒服，如果你像我一樣，收手吧，孩子餓不餓，他自己知道。 提醒孩子喝水，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候老師會提醒，會讓孩子形成一個(gè)“等待提醒”的信號。 一回到家里，就讓孩子切換到自己要水喝的模式，可能還需要時(shí)間的磨合。 作息規(guī)律：保證每天有戶外活動，起碼一個(gè)小時(shí)，出汗之后及時(shí)更換衣服，秋天的早晚都很涼；保證充足的睡眠，提高孩子的抵抗力。 4、及時(shí)接種疫苗。 也就是綠本本之外的自費(fèi)的流感疫苗、腮腺炎疫苗、肺炎疫苗，水痘疫苗等等。 我們在入幼兒園之前，校方都會要求我們?nèi)プ鲆粋€(gè)體檢，醫(yī)生看了本本之后，在她的建議下，娃接種了腮腺炎疫苗。 5、家長還需要注意，孩子生病好了之后，要堅(jiān)持送 孩子生病的時(shí)候，父母看著就很心疼，但是又沒辦法，孩子一哭就更是心軟，一心軟就猶豫，想著天氣會越來越冷，要不就不送了？ 建議家長不要嬌慣，別讓孩子重新適應(yīng)一次，很痛苦的。 孩子3歲，剛上幼兒園小班，有沒有幼兒園入園相關(guān)的繪本推薦？ 幼兒園的小朋友不喜歡在學(xué)校睡午覺，有什么好辦法嗎？家長很著急 早上入幼兒園，孩子總是哭，家長如何做可以緩解孩子的分離焦慮？ 放下手機(jī)，高質(zhì)量陪娃，晚睡之前，給3-6歲的孩子講一個(gè)睡前好故事 全球暢銷50年，平均每2.5秒賣出1本，這個(gè)無厘頭的故事憑什么人見人愛？ 寶寶六個(gè)多月了，想睡前給他讀故事，大家有推薦的故事書嗎？ 閱讀環(huán)境是否對培養(yǎng)孩子的自主閱讀有影響？你有什么打造閱讀環(huán)境的妙招？ 充滿童趣的繪本，是送給兒童最好的禮物，有哪些童書，大人也很喜歡？ 我是盛夏書香，一位5歲男孩的媽媽，畢業(yè)十年不曾看書，因?yàn)楹⒆樱抑厥皶荆⒁恢被钴S在育兒領(lǐng)域。 在這里，沒有什么高大上的育兒理論，只是我做母親以來的一些真誠地分享；初為人母，有苦有甜，每一筆，都是對過去的自己的一個(gè)交代。 |
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