來(lái)源 | 窈窕媽媽

前兩天，帶兒子在小區(qū)公園遛彎，遇到幾個(gè)鄰居奶奶，七嘴八舌都在吐槽自己孫子孫女有多懶，在家一點(diǎn)家務(wù)活都不做。

放學(xué)回家換衣服，扔的到處都是；書包從來(lái)不知道自己收拾；吃飯恨不能端到嘴邊才吃；地掃到他腳邊都不知道抬一下的……更別說(shuō)幫著干點(diǎn)家務(wù)了，不添亂就謝天謝地。

很多媽媽可能也深有體會(huì)：家里大人都不懶，怎么孩子這樣？

俗話說(shuō)，父母越勤快，孩子越懶。

懶孩子的背后，大多站著過(guò)于勤快的父母。

01

孩子能做哪些家務(wù)活？

報(bào)日人民整理過(guò)出一篇兒童家務(wù)年齡表，從9個(gè)月大的嬰兒，到13歲以上的孩子，只要你有娃，就能找到適合自家孩子做的家務(wù)活：

我平時(shí)在家，偶爾就會(huì)主動(dòng)變得懶一點(diǎn)，吩咐王子做這個(gè)做那個(gè)。無(wú)論他做得好壞，都會(huì)給他真誠(chéng)的鼓勵(lì)和夸贊。

1歲5個(gè)月時(shí)，認(rèn)真擦地板的小王子

現(xiàn)在他即將2歲，我們吃完飯，他會(huì)主動(dòng)去拿掃把和濕巾，去清理地上的飯?jiān)?；換下尿不濕知道自己扔進(jìn)垃圾桶；脫鞋以后也會(huì)對(duì)齊然后放到鞋架上……

對(duì)于他這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，自理能力還算是不錯(cuò)。

02

為什么要讓孩子學(xué)做家務(wù)？

雖說(shuō)大部分媽媽都懂得要從小鍛煉孩子的家務(wù)能力，但肯定也有人會(huì)質(zhì)疑：孩子這么小，有必要學(xué)習(xí)做家務(wù)嗎？

聽我的，真的非常有必要。

現(xiàn)在社會(huì)上有多少成年人缺失生活自理能力，二三十歲的人仍然活得像個(gè)巨嬰？

新聞報(bào)道過(guò)這樣一位男子：四肢健全，精神正常，但他幾乎沒有獨(dú)立生活的能力，幾十歲的人仍然靠母親養(yǎng)著。在家里待了20多年，就連找工作這種事都要母親代勞。

很難想象，離開母親之后，他該如何生活。

我們現(xiàn)在要求孩子學(xué)做家務(wù)，并不是真的要讓他們幫大人分擔(dān)任務(wù)，而是希望在勞動(dòng)過(guò)程中，可以鍛煉孩子各方面的能力。

孩子常做家務(wù)活，好處真的不少：

1 鍛煉生活自理能力

這是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)，孩子從小練習(xí)做家務(wù)，將來(lái)一個(gè)人獨(dú)立生活時(shí)無(wú)需我們太擔(dān)憂。

蔡少芬女兒6歲時(shí)已經(jīng)熟練地掌握了做飯、清理地毯、種植盆栽等多種家務(wù)技能。

在被問(wèn)到為什么要讓孩子這么小就接觸做飯時(shí)，她給出的回答是：做飯是最簡(jiǎn)單的鍛煉，柴米油鹽也是一種成長(zhǎng)和修行。

2 提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力

孩子6個(gè)月左右就開始發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力了，從小鍛煉孩子做家務(wù)的能力，在一定程度上能夠促進(jìn)孩子手眼協(xié)調(diào)發(fā)展，以及身體動(dòng)作的精細(xì)化、協(xié)調(diào)化發(fā)展。

比如讓孩子自己用勺子吃飯，用勺子裝飯并送到嘴里這一過(guò)程，既是鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)能力的過(guò)程。更是在告訴他，吃飯是自己的事情，并不是父母需要完成的任務(wù)。

3 增強(qiáng)孩子責(zé)任心

托爾斯泰說(shuō)：有無(wú)責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。而孩子責(zé)任心的養(yǎng)成，最初就來(lái)源于家庭教育。

胡可曾發(fā)過(guò)一段兒子洗衣服的視頻，6歲的安吉特別認(rèn)真賣力地搓洗著衣服。

胡可說(shuō)自己非常鼓勵(lì)孩子參與到家務(wù)活中，因?yàn)椴徽撟龅暮门c不好，孩子都能在這一過(guò)程中，把自己勤勞、勇敢、有責(zé)任心的一面體現(xiàn)出來(lái)。

責(zé)任心要從細(xì)節(jié)培養(yǎng)。學(xué)會(huì)為家庭付出，就是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的第一步。

03

如何更好地引導(dǎo)孩子做家務(wù)？

做家務(wù)說(shuō)起來(lái)容易，實(shí)際操作起來(lái)還是會(huì)有各種問(wèn)題：

孩子太小，很容易受傷，不忍心讓娃做；

做事三分鐘熱度的孩子，時(shí)間一久就厭倦做家務(wù)了；

孩子大了，讓做家務(wù)就跟我談條件……

遇到上面這些問(wèn)題，就需要充分發(fā)揮我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)作用啦。

大家可以從這5點(diǎn)入手，幫助孩子更好地做家務(wù)：

1 家長(zhǎng)要擺正心態(tài)，正確看待孩子做家務(wù)這件事

養(yǎng)娃路上遇到任何問(wèn)題，我們都要先調(diào)整好心態(tài)。

很多家長(zhǎng)既想讓孩子家務(wù)能力一百分，又舍不得孩子吃苦，哪兒有這么好的事情啊。我們搖擺不定的態(tài)度，只會(huì)影響孩子的自信心。

因此家長(zhǎng)一定要堅(jiān)定信念，從父母到姥姥姥爺、爺爺奶奶，全家人都要統(tǒng)一戰(zhàn)線——支持孩子做家務(wù)。

不要有過(guò)多擔(dān)憂，也不要放任孩子的“放棄”。

比如我們提前告知孩子要自己收拾好玩具，孩子收拾到一半?yún)s跑去看動(dòng)畫片，這時(shí)候不要幫孩子收拾，而是讓孩子明白底線和原則：

你答應(yīng)過(guò)媽媽要收拾好玩具的，如果今天收拾不好，那就不能看動(dòng)畫片了哦。

孩子如果還是無(wú)動(dòng)于衷，那就果斷關(guān)掉動(dòng)畫片。有過(guò)這次的經(jīng)歷后，孩子會(huì)明白答應(yīng)過(guò)的事情必須要做到，以后做家務(wù)時(shí)也不會(huì)半途放棄。

2 選擇適合孩子做的家務(wù)，保障安全

無(wú)論做什么，安全都是第一位的。

適合孩子做的家務(wù)在第一部分的圖片中，大家在參考之余，要根據(jù)孩子的實(shí)際動(dòng)手能力來(lái)安排。

年紀(jì)較小的寶寶動(dòng)手做事情時(shí)，身邊一定要有大人看護(hù)，保障孩子的安全。

3 父母以身作則，給孩子制定家務(wù)計(jì)劃

有萬(wàn)事喜歡大包大攬的父母，就有什么都不管，全憑孩子自己折騰的父母。

兩種自然都不可取。

我們?cè)谶m當(dāng)放手讓孩子做的同時(shí)，也要以身作則，跟孩子一起制定家務(wù)計(jì)劃，享受分工協(xié)作的快樂(lè)，才是正確途徑。

父母做好榜樣，就是孩子變優(yōu)秀的一條捷徑。

我們先做給孩子看，讓他們明白有哪些家務(wù)活、都是怎么做的，然后再教給孩子如何做。

當(dāng)孩子有了做家務(wù)的意識(shí)后，可以和他們一起制定家務(wù)計(jì)劃表，比如周末大掃除，爸爸媽媽負(fù)責(zé)擦玻璃、清理燈上的灰塵，孩子負(fù)責(zé)刷馬桶、拖地、擦洗自己的玩具……

4 用游戲的方式，激發(fā)孩子做家務(wù)的動(dòng)力

沒有從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)，導(dǎo)致娃現(xiàn)在很懶、根本不愛做家務(wù)，怎么辦？

我們可以試著者用游戲的方式，來(lái)激起孩子做家務(wù)的興趣。

《家有兒女》中有一集內(nèi)容是這樣的，夏東海設(shè)置了一個(gè)小游戲——假如爸爸媽媽現(xiàn)在都80歲，你們應(yīng)該怎樣照顧父母？

本來(lái)對(duì)做家務(wù)怨聲載道的三個(gè)孩子，在這種新鮮的情境下充滿了動(dòng)力，小雪學(xué)會(huì)了做面條、劉星忍臭掏馬桶、小雨也會(huì)主動(dòng)給爸爸媽媽捶背。

游戲結(jié)束后，三個(gè)孩子都認(rèn)識(shí)到做家務(wù)很辛苦，也學(xué)會(huì)了體諒父母

這里不建議大家用物質(zhì)做交換條件，比如告訴孩子你把地拖干凈，我就給你買你想要的玩具。

這種“交易”的方式治標(biāo)不治本，甚至百害而無(wú)一利。

孩子非但無(wú)法意識(shí)到做家務(wù)的意義，更嚴(yán)重的是，他們會(huì)認(rèn)為家務(wù)本身就是大人的事情，他做家務(wù)理應(yīng)得到酬勞，把父母的感謝當(dāng)作理所當(dāng)然。

5 給孩子鼓勵(lì)和建議，而不是批評(píng)

孩子做家務(wù)肯定有不當(dāng)?shù)牡胤?，只要娃沒有“拆家”，就別批評(píng)他們。

我們可以提前告訴孩子某件事該如何做，但只是給出建議，剩下的讓孩子自由發(fā)揮。

哪怕孩子做得不夠好，也不要隨意插手或者打斷。

一切問(wèn)題都可以在孩子完成這件事后再提。比如安排孩子拖地，我們想指出問(wèn)題時(shí)可用這種句式：

+ 表?yè)P(yáng)孩子堅(jiān)持拖完了臥室。

+ 具體夸獎(jiǎng)孩子做得好的地方：地擦得很仔細(xì)，把細(xì)小的絨毛都清理掉了。

+ 委婉提出建議：整體很棒，如果在用拖布時(shí)，能盡量控干水分就更好了，這樣地面會(huì)干得很快，不影響我們走動(dòng)。

能表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)就絕不批評(píng)，讓孩子感受到正向反饋，他們才更愿意堅(jiān)持下來(lái)。

孩子能從家務(wù)勞動(dòng)中有所收獲，往往取決于父母積極的心態(tài)和正確的引導(dǎo)。因此家務(wù)不僅要從娃娃做起，更要從我們做起。

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獨(dú)立，是孩子成長(zhǎng)最大的軟實(shí)力，而放手是獨(dú)立的必要前提。

無(wú)論男孩女孩，都要放手讓他們?nèi)プ鲆恍┘覄?wù)。

即便孩子很優(yōu)秀，無(wú)需借此來(lái)鍛煉自我，至少將來(lái)他們能更好地照顧自己。

如果你也同意，記得幫我點(diǎn)亮「在看」。

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