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近年來，時常感覺無書可淘。按道理，無書可淘，正好可對已淘得之書細(xì)細(xì)品味，寫一點有學(xué)術(shù)內(nèi)涵的書話之類的小文章出來。有許多次，曾想不去舊書攤、舊書店淘書，但最終還是去了，因為經(jīng)受不住舊書攤、舊書店的誘惑。特別是，行走在舊書攤、舊書店，看見泛黃的舊書，可忘卻世間的煩勞與不快，甚至于對塵土的一些看法一笑了之。經(jīng)常自我安慰，沉醉在書知書識中是有福的，人生可因此而豐富、充實與多彩。正因為如此，在炎熱、酷暑難耐的這個周末，依然行走于舊書攤。
 誰曾料到，本以為無啥收獲，這個炎熱周末淘書卻收獲滿滿，其中之一，便是淘得本土作家、書評人朱曉劍老師所著《美酒成都堪送老》一書。這本書的淘得，純屬偶然。在舊書市場逛了好幾圈，逛到河邊一舊書攤，剛好碰見一淘書者在舊書攤選好了一本書，隨即問舊書攤老板多少錢售賣，老板說得20元才賣。此淘書者覺得貴了，立馬將書放回舊書攤。這時，我順便看下是什么書，一看書名是《美酒成都堪送老》，立刻吸引了我，這時還沒注意到作者是誰。恰好這時，另一淘書人又將此書拿到手中尋價，老板這時開價10元，這位淘書者還是覺得貴了，還價5元，老板堅決不賣，這本書又放回了舊書攤。這時，我毫不猶豫地將此書拿到手中，仔細(xì)進(jìn)行翻閱，猛然發(fā)現(xiàn)此書作者竟然是本土作家、書評人朱曉劍老師所著，其內(nèi)容是通過日常觀察來發(fā)現(xiàn)成都的美好與不足，可讀性強，可了解成都一些民風(fēng)民俗及城市風(fēng)景。當(dāng)即決定買下此書，經(jīng)討價還價，最后以8元的價格成交。
淘得朱曉劍老師所著《美酒成都堪送老》一書之后，第一反應(yīng)就是想請朱曉劍老師在此書上能簽名留作紀(jì)念，以增添此書的內(nèi)涵、傳承。自從2021年初通過在《藏書報》撰文結(jié)識朱曉劍老師之后，了解到行腳成都公眾號這一平臺。通過關(guān)注行腳成都公眾號，朱曉劍老師在行腳成都撰寫了《送仙橋淘書吃茶》一文，得知朱曉劍老師今天也要去逛送仙橋舊書攤，還真在閑逛舊書攤時碰見了。然而，淘得《美酒成都堪送老》一書后，在舊書市場逛了好幾圈，均未見朱曉劍老師蹤影，感覺可能離開舊書攤了，頓感失望。誰知正感失望之時，朱曉劍老師卻打來電話，叫到送仙橋河邊一起吃茶聊天，心中一喜，立馬趕過去。
到了送仙橋河邊吃茶地方，見面第一句話就是說淘得所著《美酒成都堪送老》一書，擬請其簽名留念。令人意外的是，朱曉劍老師將此書拿到手中進(jìn)行翻閱時，說已題簽，我竟然沒發(fā)現(xiàn)：“朱曉劍 丁酉三月”，并鈴作者印章。有鑒于此，我說請朱曉劍老師重新簽下名，因為在舊書攤重新淘得此書。朱曉劍老師高興地答應(yīng)，然而當(dāng)時感到美中不足的是，遍問附近吃茶的人，包括開茶鋪的老板，均無簽字筆。后跑到附近一小區(qū)門衛(wèi)處才找到了一支簽字筆，得以如愿請朱曉劍老師簽名：“禎貴老師 送仙橋逛書攤，淘得此冊，偶遇也是書緣。朱曉劍 二0二二年七月七日”。簽好名之后，還同朱曉劍老師合影留念。此次送仙橋河邊吃茶，還認(rèn)識好幾位書友，收獲滿滿，了解到一些本土淘書、藏書趣事。特別是，聊到曾居住10多年的西安北路附近曾有一所四川省舞蹈學(xué)校，我竟然還不知，孤陋寡聞。
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