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【董董教學(xué)隨筆230】2022年上海中考作文題解析及佳作點(diǎn)評(píng)

 與時(shí)光對(duì)坐 2023-02-09 發(fā)布于陜西

上海卷:這不過是個(gè)開場(chǎng)

董問博

真題在線

傅聰在國際鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后,傅雷寫信給他:“人生本是沒窮盡、沒終點(diǎn)的馬拉松賽跑,

你的路程還長(zhǎng)得很呢,這不過是一個(gè)光輝的開場(chǎng)?!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,無論精彩還是平凡,

順利還是受挫,得意還是失落……我們都可以對(duì)自己說,“這不過是個(gè)開場(chǎng)”。

請(qǐng)以“這不過是個(gè)開場(chǎng)”為題,寫一篇600字左右的文章。

要求:(1不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(2)不得抄襲。

考題全解

【真題透視】

2022年上海中考作文題目,延續(xù)了上海近五年的作文習(xí)慣,仍采用命題作文的形式。與2021年的《比看上去更有意思》相比,切入的角度不同,可掌控的素材范圍更大。與2020年的《有一種甜》相比,更具有場(chǎng)景化。但是今年的限定詞相對(duì)較多,有“這”“不過”“開場(chǎng)”三個(gè),在構(gòu)思中難度和挑戰(zhàn)性也頗大。

  今年的作文題也秉承了一以貫之選材立意思路,希望學(xué)生通過捕捉生活、成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,思考出某些較為深刻的道理,這也是少年成長(zhǎng)的內(nèi)涵。此外,這個(gè)題目還可以寫人性光輝類、摯愛親情類以及傳統(tǒng)文化類等主題。只要思路打開,可寫的內(nèi)容還是挺多的。

【題型特點(diǎn)】

今年上海的中考題目是“導(dǎo)語+命題”的形式,導(dǎo)語給我們的寫作提供了思路。先寫了傅聰在獲獎(jiǎng)之后傅雷給予的評(píng)價(jià),稱之為“光輝的開場(chǎng)”,這屬于場(chǎng)景化的提示。此外,還對(duì)開場(chǎng)做了多種假設(shè),如“精彩”“平凡”“順利”“受挫”“得意”“失落”,省略號(hào)指不拘泥于上述幾種。導(dǎo)語希望學(xué)生能順著這些提示性語詞,寫出屬于自己的開場(chǎng),而文題“這不過是”表明對(duì)這個(gè)開場(chǎng)流露出的一種態(tài)度,希望這種態(tài)度也能體現(xiàn)在字里行間中。

【思路點(diǎn)撥】

就“這不過是個(gè)開場(chǎng)”這個(gè)題目而言,考生需要仔細(xì)思考重點(diǎn)詞“這”“不過”“開場(chǎng)”的內(nèi)涵和外延?!斑@”究竟是哪一個(gè)或者是哪一類,在行文中要有具體的指向;“不過”是副詞,指的是“僅僅”“只”的意思,含有往小處或者輕處說的意思,行文中要把這種輕描淡寫表達(dá)出來,“開場(chǎng)”是指一件事,一種經(jīng)歷的開始,行文中可以專寫開場(chǎng)本身,也可以由事件發(fā)展、結(jié)局反觀開場(chǎng)。

  在思考的過程中,我們不妨采用擴(kuò)充題目的方式完成選材立意。中考不過是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的開場(chǎng),書法比賽獲獎(jiǎng)不過是成為小書法家的開場(chǎng),讀故事書不過是坐擁書山,讀萬卷書的開場(chǎng),或者寫一篇議論抒情散文:這不過是個(gè)開場(chǎng),開場(chǎng)以后,我們?cè)撊绾稳プ龅鹊取n}目擴(kuò)充得越詳細(xì),行文思路越清晰。

  不論寫哪種文題,記敘或者議論或者抒情,或者兼而有之,都需要我們?cè)谡Z言上下點(diǎn)功夫。善用比喻、擬人、排比等修辭,讓語言更加生動(dòng)形象或者有氣勢(shì);善用描寫,讓事件或事理論證更加具體清晰;善用佳詞麗句,讓語言更加優(yōu)美更加能打動(dòng)讀者。注意語言的錘煉,文章才能更打動(dòng)讀者。

立意角度一:興趣愛好,少年成長(zhǎng)。

從小苦練圍棋,自以為打遍天下無敵手,誰知遇到了高人,經(jīng)過高人指點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)前面考級(jí)升段只不過是學(xué)圍棋的開場(chǎng),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí),明白了這些,在圍棋求學(xué)之路上,我更加精進(jìn)。在學(xué)圍棋的過程中,遇到了好些智者名家,在一次次地對(duì)局過程中,我獲得了很多人生品質(zhì)?;赝麑W(xué)習(xí)圍棋之路,最初以為“天下無敵”,以為學(xué)到了精髓,其實(shí)才是皮毛,只不過是開場(chǎng)?,F(xiàn)在我的圍棋能力也只是在不斷進(jìn)步中,這個(gè)興趣愛好,將伴隨我的一生。

這個(gè)素材是從一項(xiàng)興趣愛好切入,寫少年成長(zhǎng)。行為中,要寫出少年成長(zhǎng)的內(nèi)心變化,由有點(diǎn)驕傲得意到正視學(xué)習(xí)之路漫漫,然后繼續(xù)投入,直至獲得了更多的知識(shí)能力。這種少年成長(zhǎng)符合學(xué)生的實(shí)際。題目“這”是指圍棋通過考級(jí)升段后內(nèi)心的情感,“不過是個(gè)開場(chǎng)”是指“高人”的觀點(diǎn),文中大量寫我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的認(rèn)同以及我的不斷努力。

立意角度二:家人陪伴,摯愛親情。

天蒙蒙亮,母親便在廚房里忙乎起來,對(duì)于母親來說,這是她一天的開場(chǎng)。精致的早餐,香氣撲鼻,讓我一天都心情愉快,我曾經(jīng)對(duì)母親說:“我早上隨便吃點(diǎn),不用您那么忙碌?!蹦赣H卻說:“早餐是一天的開場(chǎng),得用心吃……”言辭中滿是寵溺。從母親日復(fù)一日,年復(fù)一年的給我做精致的早餐,這份親情雖然看似微不足道,但感人至深。此外,在我成長(zhǎng)過程中,母親耐心細(xì)致地陪伴,給我學(xué)習(xí)以十足的動(dòng)力。誠如母親所言,做早餐只不過是開場(chǎng),母親對(duì)我的愛,只有開場(chǎng),沒有終場(chǎng)……

立意角度三:凡人小事,人性光輝。

   送牛奶的阿姨,每天都定時(shí)定點(diǎn),從不間斷。后來我們熟識(shí)了,閑聊中,才知道她小時(shí)候因發(fā)燒,得了小兒麻痹,走路一瘸一拐。很多工作都把她拒之門外,好不容易找到這份工作,定然要認(rèn)真對(duì)待。我同情阿姨的遭遇,也佩服她認(rèn)真的工作態(tài)度。阿姨說:“我的一生,開場(chǎng)沒開好,但是又有什么關(guān)系,開場(chǎng)只不過是開場(chǎng),終場(chǎng)如何,我們自己可以把握?!本褪沁@種人生信條,阿姨從工作中脫穎而出,當(dāng)上了小組長(zhǎng)。她依然工作認(rèn)真、執(zhí)著……她的人生范式給我了莫大的啟迪。凡人小事折射出的人性光輝,讓人感動(dòng)。

立意角度四:精神感召,家國情懷。

突破自我的體育健兒、精益求精的航天科學(xué)家,他們每取得一些成就,只把它當(dāng)做開場(chǎng),就是這種“開場(chǎng)情懷”,讓他們碩果累累。他們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

結(jié)合典型的人物分析這種“開場(chǎng)情懷”,并準(zhǔn)確概括出人物具有的品質(zhì)。

【誤區(qū)指津】

今年的中考作文,從閱卷現(xiàn)場(chǎng)看來,高分作文不少。但是仍有一些扣題不緊、偏題跑題、事件不明確、立意有偏差、材料低幼化的作文存在。因此我們?cè)谄綍r(shí)的作文訓(xùn)練過程中,應(yīng)該多關(guān)注生活,多捕捉生活中積極陽光正能量的素材,多進(jìn)行審題訓(xùn)練,這樣就能寫出選材獨(dú)到、立意精準(zhǔn)的作文題來。

【滿分范文

亮點(diǎn):突破自我,成長(zhǎng)心曲

這不過是個(gè)開場(chǎng)

杜奧飛

語文課上,老師為了讓枯燥的知識(shí)更有意思一些,便提出了一場(chǎng)比賽。把班里的同學(xué)分成兩撥,兩撥人自愿站起起輪流翻譯文言文,比一比哪撥人翻譯得又好又快。第一撥先翻譯了一句,但輪到第二撥時(shí),卻沒有一個(gè)人愿意起立。小學(xué)時(shí)大家都爭(zhēng)相回答問題,認(rèn)為這是一中榮光,到初中卻剛好相反。老師一遍又一遍地問,聲音越高,但同學(xué)們的頭越低。一時(shí)間,教室里壓抑得讓人都不敢呼吸,老師不再問,只是靜靜等著,臉上的表情沒有一開始的欣喜。

鐘表的指針緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng),咔嗒咔嗒的聲音卻無力打破這氛圍,我的思緒也陷入了焦灼。到底要不要回答?萬一回答不好不是會(huì)被笑話嗎?但這個(gè)問題我會(huì)……我的手扒在凳子邊,腿想要使勁,上身又不敢支起來,桌上的光影一點(diǎn)一點(diǎn)變化,時(shí)間拖得越久,氣氛就越僵,我就好像誤入森林的小鹿一樣,起初想離開很簡(jiǎn)單,但越走越深以后離開的難度就越來越大。

又僵持了一陣后,我腦中積極的聲音逐漸占了上風(fēng),起來吧,不會(huì)有什么損失的,就當(dāng)是鍛煉一下自己。終于,我鼓起勇氣,站起來開始翻譯,剛開始時(shí)我的聲音有些磕巴,像一個(gè)許久不說話的人,突然就失了聲。欣喜的表情在老師的臉上綻開,我心頭也一暖,回答逐漸順暢起來,翻譯完畢,全班都鼓起了掌,大家臉上的表情復(fù)雜極了,有驚訝,有疑惑,但更多的還是贊許。我長(zhǎng)舒了一口氣,看著泛著暖意的教室,似乎懂得了什么。勇敢邁出的這步,不過是求學(xué)路上追求進(jìn)步的開場(chǎng)。我的行為似乎也感染了大家,舉手的人越來越多,壓抑的氛圍漸漸變得輕松起來,我內(nèi)心也被快樂包圍著。

放學(xué)回家的路上,我看到天邊逐漸消失的落日和那漸漸顯現(xiàn)的月亮在天穹之上,道旁柳樹被風(fēng)吹拂飛舞,漫天柳絮潔白似雪,我的腳步漸漸堅(jiān)定起來,求學(xué)之路還很漫長(zhǎng),而在這征途路中,這不過是個(gè)開場(chǎng)……

【亮點(diǎn)解析】

1.選材恰切,貼近校園。本文以校園生活為主要內(nèi)容,通過一節(jié)語文課我表現(xiàn)的變化,寫出了我內(nèi)心的變化,暗暗迎合“這不過是個(gè)開場(chǎng)”的主題。選材貼近學(xué)生生活,讀起來倍感親切。
2.細(xì)節(jié)描寫,形象生動(dòng)。文章用了大量的細(xì)節(jié)描寫,尤其以“我”的心理描寫為最,這些細(xì)節(jié)描寫能夠塑造典型的人物,所以文章中的“我”這個(gè)形象還是很鮮明的。側(cè)面描寫也用的比較巧妙,整個(gè)人物塑造得較為立體,豐富。環(huán)境描寫烘托人物形象,傳遞出人物的心情。
3.結(jié)尾點(diǎn)題,文近旨遠(yuǎn)。結(jié)尾由一節(jié)課上升到求學(xué)之路,升華主題,文章在此時(shí)戛然而止,引人遐思。

【滿分范文

亮點(diǎn):興趣愛好  成長(zhǎng)感悟

這不過是個(gè)開場(chǎng) 

王駱霖

太陽掀開夜幕的瞬間,光線灑向大地,這是一天的開場(chǎng),人們晨曦又開始了新勞作;小鳥啄破蛋殼露出腦袋,“鳥生”的大門已經(jīng)開啟,不久的將來便會(huì)振翅高飛綠茵賽場(chǎng),過去的成敗榮辱都是開場(chǎng),今天的角逐才正當(dāng)時(shí)……

   夏季酷暑燥熱,亦或是冬季寒風(fēng)凜冽,都阻擋不了我對(duì)足球的熱愛。那日的陽光是那樣強(qiáng)烈,點(diǎn)燃了我胸中的激情。一陣夏風(fēng)撫過臉龐,身上被蒸出的汗珠大顆大顆的往下滑落。大樹被熱得耷拉著腦袋,知了聒鳴不絕于耳。然而在我的眼中,一切都是那么激情有魅力,仿佛風(fēng)兒在為我們吶喊助威,知了在為我們歌唱加油!

隨著裁判的一聲哨響,比賽在緊張的氣氛下開始了。我抓住對(duì)方的一次傳球失誤,與隊(duì)友展開了快速的反攻。我們打著配合,很快便來到了禁區(qū),可對(duì)方的防守人員仍然窮追不舍。就在我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)準(zhǔn)備射門時(shí),對(duì)方防守人員突然從背后出其不意地伸腿就是一腳鏟球,慌亂之下,球偏出了球門,而我也失去平衡被鏟倒在地??粗r血直流的膝蓋,我充滿了無助與自責(zé)。隊(duì)友見狀,趕忙將我扶向場(chǎng)邊,安慰我道:“這不過才是開場(chǎng),別擔(dān)心,有我們!”

   比賽還在繼續(xù),我目不轉(zhuǎn)睛地看著賽場(chǎng)上的風(fēng)云變幻,心也隨之起伏波折。正所謂禍不單行,對(duì)方一個(gè)刁鉆的射門,球進(jìn)了。我在場(chǎng)邊吶喊著:“別泄氣,還有時(shí)間!”可惜,上半場(chǎng)我方仍未能在上半場(chǎng)打進(jìn)一個(gè)球。

   焦急的我,傷口包上紗布,申請(qǐng)下半場(chǎng)再戰(zhàn)。賽場(chǎng)上的我,全然忘記這受傷的腿,只要一拿到球,就如離弦的箭一樣沖出去。如風(fēng)般跑得越來越快,很快又來到了禁區(qū)。看著剛才倒下的地方,我再也沒有絲毫猶豫,起腳射門,看著球化作一道閃電,進(jìn)啦!轉(zhuǎn)身看向身后的隊(duì)友,他們歡呼雀躍。低頭再看這紗布上隱隱約約的血跡,宛如一朵綻開的花朵……

我方隊(duì)員的互相鼓勵(lì),是扳回一局的重要原因。不管未來勝敗如何,這不過只是開場(chǎng),不因一時(shí)失利而頹喪,不因一時(shí)勝利而自滿,在跌倒中奮起,才是人生的要義。

【亮點(diǎn)解析】

1.興趣愛好,選材貼切。文題導(dǎo)語用傅聰?shù)睦泳褪桥d趣愛好類的,所以興趣愛好作為文章的素材是非常合適的。行文中通過興趣愛好寫自己的成長(zhǎng),揭示出在跌倒中奮起的主題,非常恰當(dāng)。
2.情節(jié)緊湊,張弛有度。本文事件環(huán)環(huán)相扣,情節(jié)非常緊湊,使得文章起伏有波瀾,如此組織材料,能大大提升文章的可讀性和感染力。

3.語言生動(dòng),具有美感。文章善用描寫和修辭,豐富語言內(nèi)容,讓人讀后有一種美好的感受,這就是錘煉語言的魅力。

【滿分范文

亮點(diǎn):內(nèi)容復(fù)雜  摯愛親情

這不過是個(gè)開場(chǎng)

李慧珠

   月,正值豐收。田野間麥浪滾滾,起伏連綿成一片金色的海洋。

   一個(gè)少年拿著去省城讀中學(xué)的錄取通知書穿行在田間小路上,眼底的喜悅像是要溢出眼眶。眼前的一切都變得格外親切:慵懶的白云,溫柔的風(fēng),以及隨風(fēng)搖曳著的麥穗,和麥田另一邊的家……少年回想自己為了這一目標(biāo)所作的努力,這一切是那么值得!

第一次外地求學(xué)的經(jīng)歷并不順利,學(xué)習(xí)壓力增大,讓他有些心煩意亂,但他很快調(diào)整狀態(tài),并告訴自己說:這不過是個(gè)開場(chǎng),以后會(huì)好的。然而,這陡然加重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓他像一匹負(fù)重千斤的老馬,激烈無比的競(jìng)爭(zhēng)中,他像條擱淺的魚,沒有片刻休息和喘息。面對(duì)書山題海,他似乎找不到出路。他已經(jīng)無暇回想自己來省城上學(xué)的初衷,以及自己對(duì)母親發(fā)的旦旦的誓言,他突然明白,小學(xué)的學(xué)習(xí)只不過是個(gè)開場(chǎng),現(xiàn)在的一切才是真正的挑戰(zhàn)。

“喂……”一個(gè)讓人昏昏欲睡下午,穿過城市的高樓大廈,吹到少年所在的電話亭?!皟鹤?,你這個(gè)假期先呆在學(xué)校吧,最近田里插秧,這才是個(gè)開場(chǎng),后面才忙呢……你回來了也顧不上你,還是在學(xué)校呆著吧……大半年了,習(xí)學(xué)得咋樣?。俊彼€沒說什么,母親就憋不住似的用沙啞的嗓音絮叨起來。

   他聽到母親蒼老了許多的聲音,愣了一下,才局促地開口:“呃……好吧……學(xué)習(xí)……我會(huì)盡力的?!彼男耐蝗痪玖艘幌?,想到這大半年時(shí)間自己的所做所為,他忍不住紅了眼眶。 

盡力?少年想到自己對(duì)母親的保證,突然又想起來省城前的憧憬和誓言,再看看自己那刺眼的成績(jī)單,想起在烈日曝曬下勞作的母親,一股羞愧之情漫上心頭。

他告誡自己:不能再這樣消沉下去,母親為了我在能在省城讀書,不辭勞苦從開場(chǎng)就努力深耕細(xì)作,才有后來的收成。我也不能因?yàn)殚_場(chǎng)失利,就自怨自艾,應(yīng)該堅(jiān)持下去,努力拼搏不停止。

這天晚上,寫完作業(yè),他悶頭坐在書桌前,對(duì)著選修作業(yè)奮筆疾書。他的手寫到酸麻發(fā)脹,卻也不敢停下來,仿佛心中有一個(gè)聲音說:不能停,要堅(jiān)持。每天他都拼盡全力,累得疲憊不堪方才休息,但他喜歡這樣的日子。比起消沉,這樣的充實(shí)才更讓他心安。

一個(gè)月后的考試中,他取得了巨大的進(jìn)步。回望他進(jìn)步的日子,他暗對(duì)自己說:這不過是個(gè)開場(chǎng)……

【亮點(diǎn)解析】

1.語言唯美,渲染力強(qiáng)。文章語言畫面感強(qiáng),讀后給人以油畫布景的感覺,讀后給人一種美的享受。
2.行文點(diǎn)題,語帶雙關(guān)。母親勞作的開場(chǎng),自己初入省城求學(xué)的開場(chǎng),成績(jī)進(jìn)步時(shí)的開場(chǎng),賦予了“開場(chǎng)”多重含義。使得文章內(nèi)容豐富厚重,可讀性強(qiáng)。

3.人物形象,真實(shí)典型。取材于學(xué)生成長(zhǎng),讀者讀后會(huì)發(fā)現(xiàn)多少有自己求學(xué)的影子,或者像身邊的某位同學(xué),這種構(gòu)思,讓讀者很有代入感,拉近了與讀者之間的距離

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