關于雪的文學啟蒙，要從課本上的一則故事說起。故事可以總結(jié)成兩句詩，一曰“撒鹽空中差可擬”，一曰“未若柳絮因風起”。文字的力量，原來可以在同一主題的不同表達上，差距到如此巨大。

我沒有見過在空中撒鹽是怎樣的場景（估計會被打），但想來紛紛揚揚，很快飛起就很快落下，不會有柳絮漫天飛舞的柔情。相比來說，柳絮隨風當然是更好的解答，這一句詩，也成就了歷史上又一位有盛名的才女謝道韞。

這一篇，我們就順著謝道韞的腳步，再去看看歷史上那些留下了身影的“雪詩”。

清平樂·畫堂晨起

李白(存疑) 〔唐代〕

畫堂晨起，來報雪花墜。高卷簾櫳看佳瑞，皓色遠迷庭砌。

盛氣光引爐煙，素草寒生玉佩。應是天仙狂醉，亂把白云揉碎。

早上醒來，聽見外面有人說下雪了。趕忙打開窗簾來看看這一年的祥瑞，果然不負所望，大雪已經(jīng)鋪滿了整個院子。銀裝素裹的世界里，爐煙也顯得詩情畫意，草堆里閃著白色的光芒，如同天上掉下的玉墜，落在其中。大雪是如此絕色，大概也只有天仙醉后，狂亂地將白云揉碎，人間才能收獲一場瑞雪，一場雪白的盛宴。

別詩二首·其一

范云 〔南北朝〕

洛陽城東西，長作經(jīng)時別。

昔去雪如花，今來花似雪。

走時是冬天，來時是不知何年的開春。離去的時候，大雪如梅花，開遍山野枝頭；歸來的時候，繁花如大雪，漫山遍野，無處不在。一段長久的離別之后，最鮮明的印象，竟然是大雪與春花。文人的記憶，果然與眾不同。

虞美人·寄公度

舒亶 〔宋代〕

芙蓉落盡天涵水，日暮滄波起。背飛雙燕貼云寒，獨向小樓東畔、倚闌看。

浮生只合尊前老，雪滿長安道。故人早晚上高臺，贈我江南春色、一枝梅。

芙蓉落盡，滄江生瀾。雙燕，貼著云層飛過，留下一片寂寞的藍天。我走向小樓東畔，眺望著南方。倏忽之間，長安城又被雪花飄滿，滿天紛飛的大雪阻斷了望鄉(xiāng)的目光。這一輩子啊，怕是只能在一杯又一杯美酒面前度過，借酒澆愁，才能忘卻流落長安的難過。我留在家鄉(xiāng)的故人們，如果還記得我，千萬在登高臺的時候，給我寄上一枝梅花。如果說還有一點奢望，那就是希望這朵梅花里，能包含著整個江南乘放不下的春意。

冬晚對雪憶胡居士家

王維 〔唐代〕

寒更傳曉箭，清鏡覽衰顏。

隔牖風驚竹，開門雪滿山。

灑空深巷靜，積素廣庭閑。

借問袁安舍，翛然尚閉關。

冬天夜晚，門外下雪。王維左右睡不著，又聽到外面打更的聲音，就干脆早早起床，梳洗整理做著上朝前的準備。一盞銅鏡，清晰映照出他因為熬夜而憔悴的容顏。正因此心情低落的王維推開門窗，一下子被窗外的景色治愈。風兒吹動竹林，發(fā)出沙沙的響；雪花掛滿山頭，露著白白的光。看這一派不似人間的景象，王維想到了一位和自己一樣居家持戒的居士，詩的結(jié)尾便是一句問候：不知如此天氣，胡居士是否還在閉關神游呢？

望薊門

祖詠 〔唐代〕

燕臺一望客心驚，笳鼓喧喧漢將營。

萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌。

沙場烽火連胡月，海畔云山擁薊城。

少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。

選入《唐詩三百首》的一首詩，前面六句讀來一氣連貫，筆意不停，十分暢快。先是北望燕臺，被軍營之整紀、笳鼓之喧鬧、天云之景色而驚訝。繼之以兩筆寫景，積雪滿地，升起萬里寒光；旌旗直立，映照三邊曙色。筆調(diào)蒼茫闊大，將邊塞之豪放一泄而出。至于烽火連明月、云山擁薊城，則是目光由地轉(zhuǎn)天，刻畫邊塞上空之景象。在種種意象共同塑造出的邊塞氛圍中，作者祖詠也終于被其打動：我雖然不能如班超一樣毅然決然投筆從戎，但卻也有馳騁沙場、建立功名的愿望！

終南望余雪

祖詠 〔唐代〕

終南陰嶺秀，積雪浮云端。

林表明霽色，城中增暮寒。

清平樂·年年雪里

李清照 〔宋代〕

年年雪里，常插梅花醉。挼盡梅花無好意，贏得滿衣清淚。

今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華?？慈⊥韥盹L勢，故應難看梅花。

從軍行

楊炯 〔唐代〕

烽火照西京，心中自不平。

牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。

雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。

寧為百夫長，勝作一書生。

獨不見

李白 〔唐代〕

白馬誰家子，黃龍邊塞兒。

天山三丈雪，豈是遠行時。

春蕙忽秋草，莎雞鳴西池。

風摧寒棕響，月入霜閨悲。

憶與君別年，種桃齊蛾眉。

桃今百馀尺，花落成枯枝。

終然獨不見，流淚空自知。