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第一單元 完善自我 健康成長 同步練習(xí) 一、選擇題 1．以下哪項不能體現(xiàn)尊重自己（ ）。 A．因為生病沒有按時完成作業(yè)，但事后積極和老師溝通 B．對承諾過的事情，忘記了就過去了 C．曉露被老師批評，感到很慚愧 D．王阿姨雖是小區(qū)清潔工人，但我很敬佩她 2．以下哪項反思能促進自我完善？ （ ）。 A．小強今天遲到了，他反思了一下，認(rèn)為是媽媽沒有按時叫他起床導(dǎo)致的 B．小羽今天跟媽媽吵架了，她很后悔，覺得自己不應(yīng)該態(tài)度不好 C．線上學(xué)習(xí)開始后，麗麗進行了反思，認(rèn)為老師看不到自己，不認(rèn)真學(xué)習(xí)也沒關(guān)系 3．以下哪個典故中的名人不善于反思自己（ ）。 A．紙上談兵的趙括 B．負(fù)荊請罪的廉頗 C．在課桌上刻上“早”字的魯迅 4．下列關(guān)于反思的名言警句是（ ）。 A．吾日三省吾身 B．逆水行舟，不進則退 C．至今思項羽，不肯過江東 5．“吾日三省吾身”中有一句：與朋友交而不信乎，其含義是（ ）。 A．與朋友交往是不是要誠信呢？ B．與朋友交往不需要書信嗎？ C．和朋友交往難道不相信他嗎？ 6．中國有句古話：“敬人者，人恒敬之。”其含義是（ ）。 A．尊重他人的人，才能贏得他人的尊重 B．不尊重他人的人，也能贏得他人的尊重 C．尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重 D．尊重他人的人應(yīng)該持久地保持這種尊重 7．通過學(xué)習(xí)課本知識，同學(xué)們普遍認(rèn)識到自己有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴(yán)。這是因為（ ）。 A．他人經(jīng)常對自己欣賞和贊美 B．沒有他人，自己就會孤獨，世界也失去精彩 C．尊重他人，就是尊重自己 8．什么是健康的維生素（ ）。 A．怒氣 B．報復(fù) C．寬容 9．外賣小哥冒雨送餐遲到，客戶把外賣直接扔到了走廊的地上，這位客戶的行為表明他缺（ ）。 A．誠實與守信 不能遲到 B．自由與平等 C．尊重與理解 10．國家尊重和保障人權(quán)出自（ ）。 A．《中華人民共和國憲法》 B．《中華人民共和國刑法》 C．《中華人民共和國未成年人保護法》 二、填空題 11．尊重他人不單表現(xiàn)在( )上，更應(yīng)該落實在( )上。 12．擁有一顆( )的心，不能“以眼還眼，( )。”報復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的( )甚至被追究( )。 13．被人尊重讓我們感到愉快、( )，( )價值感。推己及人，別人也希望我們能給他們帶來同樣的( )。 14．反思作為( )活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們( )、( )和總結(jié)過去。如果( )，則能更好地把握現(xiàn)在和( )。 三、簡答題 15．結(jié)合實際，談?wù)勀銓捜莸睦斫狻?/span> 16．寬容是一種美德，我們在日常生活中要寬容待人。請你說說寬容的“美”都有哪些？ 四、綜合題 17．閱讀材料，思考回答。 李小璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友張芳說王晨跳舞比她還要好，李小璐很生氣，覺得傷了自尊，兩個星期沒理睬張芳。 （1）有的同學(xué)說李小璐是尊重自己，維護自尊。有的同學(xué)說她“過度維護自己”，你怎么看？ （2）你認(rèn)為怎樣才能避免出現(xiàn)過度維護自己的情況？
參考答案： 1．B 2．B 3．A 4．A 5．A 6．A 7．C 8．C 9．C 10．A 11． 話語 行動 12． 寬容 以牙還牙 沖突 法律責(zé)任 13． 滿足 充滿 體驗 14． 內(nèi)心 回顧 分析 主動反思 未來 15．寬容讓我們面對他人的無心之失時大度不計較：同時，也讓我們面對他人的傷害時，平息心中的不滿，放棄報復(fù)的想法，懂得原諒他人。 16．寬容是和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)；寬容能給我們帶來和諧、友善的社會生活環(huán)境：寬容能使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快；等等。 17．（1）從李小璐的表現(xiàn)看是過度維護自己。好朋友張芳只是說王晨跳舞比她好，她就很生氣，覺得傷了自尊，甚至兩個星期不理睬張芳。過于愛面子、輸不起、說不得，那就屬于過度維護自己了。 （2）不能過于敏感，要保持情緒平穩(wěn)。要客觀評價自己，既要相信自己，也要認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。理性對待他人的意見，分析問題對事不對人。 |
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