成績不好的檢討書（通用22篇）

　　在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編為大家收集的成績不好的檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　成績不好的檢討書 篇1

尊敬的老師：

　　時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。

　　期末成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此，我要做了一個深刻反思，經過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。

　　1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。

　　2，沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系，一個端正的學習態(tài)度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基矗用正確的學習態(tài)度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。

　　3，基本知識不扎實。學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。

　　總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，"千里之行始于足下"，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛并小問題。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績!

　　檢討人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

　　成績不好的檢討書 篇2

尊敬的校領導：

　　您好！

　　非常抱歉，本人沒有教好自己的學生，還讓學生成績不好變成了學生家長投訴我們的理由，真的，非常抱歉。這位學生以前的成績一度很好，本人卻忽視了這位同學這學期的學習狀態(tài)，導致最后看到他的學習成績一落千丈。如果本人能夠盡早發(fā)現(xiàn)他的異常，也就能夠將這一切都改寫了吧！

　　說實話，在這里向您做檢討時，我的心還是懸著的，這個曾經學習成績非常好的學生，是如何在一個學期里將自己的成績變成了讓家長都要來投訴學校的成績呢？想到這里，本人忽然想要對班里所有的孩子都做一下心理調查，看看他們是不是都有這些或多或少的心理問題，才會出現(xiàn)此次這樣的情況。

　　如果本人沒有記錯的話，在這學期過到一半的時候，這位學習成績從優(yōu)等生變?yōu)楹筮M生的同學曾經試圖找過我一次。那一次，我正忙著給班里的同學批改作業(yè)，他說的支支吾吾的，我也就聽得敷敷衍衍的，根本沒有想到他是不是遇到了什么問題，是不是心里有什么事情需要跟我說一說。

　　可惜的是，這個細節(jié)是本人遭到了他父母的投訴，也得知了他是因為心理問題而出現(xiàn)了成績下滑之后才突然回想起來的細節(jié)，這足以證明我這個老師做得有多么的不合格了。本人是他的語文老師沒錯，但本人也是他的班主任老師啊！班主任老師，除了教授本職科目外，要做的也就是對學生的身心健康都做一份保障，讓家長將學生留在我們學校時，心里是放心的，是充分相信的。

　　對不起，領導。以前本人也不是沒有發(fā)現(xiàn)過并開導過學生的心理問題，但本人在這一學期里卻忽略了這位成績本來好到閃閃發(fā)光的學生。也難怪他的父母要來投訴本人了，如果本人也及時了解到了他的問題，幫助他解決了他的問題，他的成績一定不會大幅度下滑，甚至于在此時此刻已經不再有心理問題的煩惱了。

　　領導，這一次是本人的錯誤，一個重大的錯誤。本人愿意接受領導您對我的任何處罰，包括將本人開除，本人也不會有任何異議?；叵脒@件事所發(fā)生的前后，我已經感覺到自己的初心已經被自己給遺忘了，現(xiàn)在再回想起自己的初心，還是希望能夠做一個真正的好老師！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　成績不好的檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：

　　第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。

　　第二，針對我學習成績差的問題。正所謂"學習要搞好，必須度煎熬"!從今日開始，我要對徹底端正學習態(tài)度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。

　　第三，我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結學習。

　　最后，我必將深刻吸取教訓，培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。

　　進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學們監(jiān)督我!

　　檢討人：xxxx

　　日期：XX年XX月XX日

　　成績不好的檢討書 篇4

尊敬的政治老師：

　　我感覺我這次政治考試的分數(shù)是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽儾缓?，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

　　成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：

　　1，平時不注意政治知識的專研，也可以說是我對于政治這門科目的學習不夠重視。

　　2，日常沒有抽出足夠的時間來完成政治作業(yè)，很多時候是沒有時間留給政治作業(yè)的。

　　3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

　　現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的政治成績才是給老師最好的交待。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　成績不好的檢討書 篇5

尊敬的xxxx：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，成績越來越不好，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xxxx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初1xx班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，保證今后一定好好學習，請您相信我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇6

親愛的老師：

　　你好！

　　我?guī)еz憾寫了這份檢討書，對這次月考沒考好感到非常抱歉。老師，我辜負了您對我的期望，也辜負了我父母對我的期望。

　　月考前，老師叫我們好好學習。月底將有一場重要的考試。這一次，我們不僅會告訴家長我們的成績，還會邀請他們加入學校的家長群。你說最起碼要進步，比上次成績好，不要退步。很多同學認真聽講，認真復習，我卻不著急，覺得這次考試不重要。我上課不認真聽講。上課總是走神打瞌睡，影響其他同學聽講。其他同學向老師投訴，你讓我不要打擾他們學習。你要考這個，成績要提高。表面上答應專心學習，認真聽講，但是和以前一樣，晚上打游戲看電視，早上起不來，每天遲到，上課打瞌睡。我的一舉一動都被你看到了，你又和我說話了。你說快考試了，我再這樣下去，成績肯定一落千丈。其他同學都在努力學習，我還在。終于考完試，試卷發(fā)了，我的成績一落千丈。當我的父母得知我的成就時，他們很傷心，對我很失望。

　　我覺得對不起老師的教導，對不起父母對我的厚望。你跟我說了這么多次，但我還是聽不見。父母為了我讀書這么辛苦，我卻不知道他們的辛苦。我在學校沒有努力學習，只是得過且過。我也對不起我的同學。他們想考個好成績，努力學習，但是我影響了他們。對不起，我不應該不知道這次考試的重要性。其實是趙老師跟你說了很多遍。我覺得我不應該淘氣。我只想給自己找點樂子，不考慮別人的感受。我辜負了父母、老師，也辜負了你們對我的期望。我的態(tài)度也不端正。其實你很認真的跟我說了，我還是沒聽進去。這件事之后，我進行了深刻的反思和自我反省。我以后會好好學習，不辜負你們對我和我自己的期望。

　　希望你看到這篇自我批評的時候能看到我的態(tài)度，也希望你能原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇7

尊敬的領導：

　　你們好！

　　我是你們的兒子，首先很對不起你們的期望，這次的`期末考試跟上一次差遠了，本來應該越來越好才是，學習是我自己事情，但是卻經常讓你們操心，這次考試開始之前我還向你們承諾說自己能夠考好這次沒有兌現(xiàn)，在我考試之前你們打電話給我讓我保持心態(tài)，可是沒有考好，我感覺聽讓你們失望的，這次也就是一次簡單的期末考試，但是我不能子再有這樣的想法了，畢竟馬上就步入高三了，我的所有成績表現(xiàn)都是影響我今后的一個關鍵因素，這次的考試就非常的不好，我必須重視了，第一個讓你們失望了，這才是我最不想看到的。

　　你們很關心我的學習，我知道你么希望我能夠考一個好學校，不管是在什么時候我都應該記住你們對我的期望，我的每一次考試不免讓你們有所擔心，特別是這次考的很不好，我自己都覺得自己是不是松懈了，我知道你們不會給我壓力，為此我真的很感激你們，這次的考試也是這樣，其實我知道你們心里還是覺得我自己松懈了自己，我內心很內疚，畢竟在期末考試之前我是說我能考好的。

　　這次的成績問題出在我自身，我覺得自己松懈了，這個學期還是沒有抓緊學習的，是我態(tài)度出問題了，本來應該正確的面對學習，合理的安排自己的時間，我卻沒有，這一個學期來吧，我就花了太多的時間在玩了，從開學的時候我的心態(tài)就發(fā)生了變化，在學校的時間總是走一步看一步，因為自己沒有一個學習計劃，做什么事情都是老師教一點學一點，或許是我驕傲了，我懶惰了，變得不在向以前那么用心去學習，之前每次考試還是比較理想的，自己平時花的時間也很多，因為這是我的任務，也是你們對我的期盼，前面幾個學期我總是端正著自己，但是這個學期我懶惰了，老師教我什么我就學什么，往往自己沒有去鉆研一些知識。

　　我知道在學習上面老師教的是帶我入門，一些知識點自己要去鉆研，可是我這個學期讓你們失望了，我的態(tài)度不好，才讓我沒考好的，之前承諾說自己這次期末考試能夠考試，我也是對自己沒有一個清晰的認知，這么一次客觀的判斷自己，我真的感覺自己問題太多了，首先就是讓你們失望了，不過既然這次我認識到了自己的問題，這些問題是很明顯的，我會讓自己正確的去面對接下來的學習，改正錯誤，這是必然的，肯定不會再讓你們失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇8

親愛的父母：

　　作為您倆的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊，讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您倆的子女，我本應該努力學習，好好磨練自身品格，提升自身素質，以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實，擺在面前，著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤，我覺得一份檢討書是遠遠不夠的，正因如此更得先好好作出這一份檢討。

　　回顧這次中考失利的錯誤經過，這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后，個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點：

　　一，心的方面陷入迷茫，尋不到方向。要知道，人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島，你心想：“我去那里，去那里吧”。誰想到那是一個荒島，里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島，再在海上漂流，這個時候又出現(xiàn)了一個島，島嶼的情況看似比較好，可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸，回到原來離開的家。然而茫茫大海，你往何處尋找。這個時候，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息，你充滿希望，發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況，原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨，在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數(shù)情況下，我似乎都失去了這個方向，終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。

　　二，行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測，行動方面的事情多是由心控制，原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系，乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心，因此通往家的路途出現(xiàn)了反復與波折，外在的表現(xiàn)形式就是平時作業(yè)怠慢，試卷解題不用心，邊玩手機邊寫作業(yè)，乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了，我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

　　那么今后該如何改正錯誤呢?中考失利通常就是事實，然而錯誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討，我意識到了錯誤的形成原因，就可以在原因方面入手，關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法：從今往后，或許在高中學習階段一定要明確自己的目標，在整個高中三年階段的海上行舟，盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在，然而隨著心緊扣著目標，這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有，這也不用言語概況的事情，就是感受父母的辛勞，以自身努力學習優(yōu)異的學習成績來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質，讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇9

檢討書開始：

　　風蕭蕭兮易水寒……話說當日，秋風瑟瑟，適逢午休，余小憩于床上，忽感腹痛難忍，起身如廁，不料，狂風大作，遮天蔽日，昏天黑地，陰霾異常。子曾經曰過：月黑風高夜，放火殺人天。只見一黑影閃現(xiàn)于門前，驟然叩門曰：速回床，否者，若屬皆且為吾所錄！

　　不打勤的不打懶的，專打不長眼的?！姼缛缡钦f。嗚呼，當是時也，一臉衰相臥床中，千刀萬剮在心里，悔恨如蟲布滿身。

　　次日考評，成績公布，不出所料，果真二分。嗚呼哀哉，頓覺天暈地眩，滿目繁星，欲以頭搶地，則告訴不許。唯有捶胸頓足乎室中。生之辛苦，非獨宿舍同仁及班級成員所見明知，皇天后土實所共鑒。聞此志也，座中皆有掩泣聲，試問泣下誰最多？三年四班就是我。

　　悔罪愆之深，行事之惡，愿主任矜憫愚誠，生不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。

　　老王（英民兄）附記：

　　某日，袁公長秀驟至吾處，持一檢討指示吾，曰：是非汝誨之乎？吾惶惶然曰：此子之文言誠學于余，然用之于檢討，非吾所能為也。袁公忽喜而笑曰：無傷也。非咎子也。喜該生之才。恕其罪矣。——由是觀之，文采辭令，何可忽乎哉？子曰：言而無文，行之不遠。信然也?

xx

x年x月x日

　　成績不好的檢討書 篇10

尊敬的老師：

　　本人深深地為本人的卑劣行徑而懺悔。本人平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終于釀成了這個惡果。

　　當本人看到這個慘不忍睹的分數(shù)時，本人潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在本人的心上！

　　也許有人說，兩分不算什么。然而在本人看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在本人的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令本人悲痛欲絕！

　　平均分，像一道墻一樣，把本人死死地攔在了外面。本人曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨！

　　這么多慘痛至極的教訓，怎能不給本人以發(fā)自內心最深處的啟迪？

　　學習，這件多么高尚的事情，怎能在本人手中被玷污？思想政治，這門多么至關重要的學術，怎能在本人的手中被褻瀆？

　　本人這樣不努力學習，怎么對得起本人自己？怎么對得起生本人養(yǎng)本人的父母？怎么對得起引導本人做人的老師？怎么對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨?。?/p>

　　因此，本人深深的反省自己，并發(fā)誓以后一定竭盡本人的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！本人上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎！

　　下一次考月考中，為了本人自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設，為了祖國和民族的未來，本人發(fā)誓一定要上九十分！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇11

尊敬的數(shù)學老師：

　　此次我數(shù)學考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經過反省之后，表示理解。

　　這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

　　我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

　　成績不好的檢討書 篇12

親愛的父母：

　　我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉! 分析我此次語文考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

　　此次語文考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

　　從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

　　第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。

　　第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。

　　檢討人：

　　x年x月x日

　　成績不好的檢討書 篇13

xxx：

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師要我們劃線一定是為了我們學生好，所以我們一定要銘記，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，

　　可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

xx

x年x月x日

　　成績不好的檢討書 篇14

尊敬的老師們：

　　您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。

　　我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。

　　二是我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!同時，我也會盡量的少上網的!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

　　成績不好的檢討書 篇15

尊敬的xxxx：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，成績越來越不好，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xxxx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初1xx班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，保證今后一定好好學習，請您相信我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇16

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xxx，作為一名初中學生我很自責，學習上面對自己不嚴格，成績必然就會下降，這次我認真的回顧了一下自己的學習請款，確實是有很大問題的，這并不是我愿意看到的，在學習方面是我對自己的要求不嚴格，這一點讓我成績退步了很多，現(xiàn)在回顧起來我還是很難受的，作為一名學生主要任務就是學習，是我沒有端正好自己的心態(tài)，造成了這樣的結果，現(xiàn)在我確實感覺很不好，今天的情況是我不愿意看到的，作為一名學生應該要對自己要求高一點，這次的情況我感覺很自責。

　　過去很長一段時間我都沒有端正好自己的態(tài)度，初中階段的學習是比較重要的，很多事情是需要自己自覺地，現(xiàn)在我卻犯了這樣的錯誤，這并不是我想要看到的，今天的情況我感覺很自責，現(xiàn)在包括以后我也一定會認真去做好分內的職責，我不應該出現(xiàn)這樣的情況，上課就應該認真的聽講，我這個學期總是在上課期間走神，總是不能夠很自覺的去做好分內的事情，現(xiàn)在想想確實感覺很不好，學習成績就是這樣的退步的，這樣下去肯定是會有很大問題的，在以后的學習當中應該要認真起來，嚴格要求自己，提高學習成績，在這方面這是絕對應該準守的，初中階段的學習當中我一直保持著認真，一直保持著端正，現(xiàn)在回顧起來還是有很大問題的，我也應該要對自己有信心一點。

　　在這方面我還是感覺自己做的不夠好，這次在學習當中真的感覺是做的不夠好，平時在上課的時候，沒有認真的聽講，相比之前我的狀態(tài)明顯是下降了很多，成績也退步了很多，現(xiàn)在事情已經發(fā)生了，我的成績退步了很多，我知道這讓您失望了，實在是感覺很不好，成績退步這么多讓我也是非常的惶恐，在這方面還是應該要有一個好的心態(tài)，我以后一定會挽回這些，努力提高自己成績，未來在學習當中我一定會繼續(xù)努力的，接下來調整好心態(tài)，努力搞好學習，這次的事情讓我覺得非常難受，我知道您是對我抱有很多期待的，但是我在學習上面做的不夠好，在以后的學習當中我一定會對自己各個方面做好本職，學習是自己的事情，我應該認真搞好自己的學習，這段時間以來我確實是在學習當中的表現(xiàn)確實不夠好，接下來我一定會認真提高自己成績。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇17

尊敬的XX：

　　在昨天的數(shù)學第二次月考中，我沒有取得優(yōu)異的成績，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的，我全部都會，例如：填空題的比忘了簡化；求比值的得數(shù)算錯了；應用題沒認真審題。連這次考試中較難的題我都會了，可是，卻因為驕傲而馬虎，沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100，我承認我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實我忍不住會驕傲，但這次確實驕傲的過了頭了。

　　我相信您不是一個盲目批評的母親，您也曾經說過，不是每一次考試都能反映出真實水平，考試只是一個測驗，關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績！我也會仔細審題，把這一教訓牢記在心！下次，絕對努力！請媽媽相信我！

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　成績不好的檢討書 篇18

親愛的xx：

　　我知道你知道我的考試成績后，肯定是10分不滿意。不過謝謝你，你沒有再讓我想起上次！

　　我知道你希望我有一個美好的未來！但是我沒有辜負我的期望，我感到了10分的不滿和自責！我知道你的'心情很不開心。但是我必須說我想對你說的話！

　　我知道我這次考試差了10分。從分數(shù)可以看出我這學期在學習上有沒有努力。分數(shù)上，我看到了自己身上的一些問題和不足。我知道你想讓我對自己的學習成績有個不好的評價。

　　希望我在開心的時候不要提學習論文，而是在我學習中遇到挫折和失敗的時候告訴我你要多努力，提醒我該復習功課了！

　　我已經是六年級的學生了，再也不那么不懂事了！我真心希望你不要拿我和另一個比我優(yōu)秀的人比較，因為那樣不會讓我把學習放在心上！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇19

親愛的老師：

　　你好！

　　我覺得這次數(shù)學月考有兩大原因。第一，上課不認真學習，尤其是數(shù)學和英語，一聽不懂就犯困。越困越不懂。（最近你開始課前認真預習，上課理解就不會困了。這方面有所改善。）然后，我不知道什么時候出了一個大問題——發(fā)呆。這真的浪費了很多時間。只要有空，就會發(fā)呆。所以，以后我打算充實自己的日程，充實自己，改掉這種輕生的壞習慣。還有，我有一個問題，我不喜歡做作業(yè)。特別是上了高中以后，作業(yè)多了。以后要勤快。其實這也是一個學習態(tài)度的問題。第二，學習態(tài)度不端正。我經常把自己定義為“討厭學習的孩子”。這其實是一種消極的心理暗示。事實上，我已經對許多學科感興趣了。心理暗示也很重要。

　　經過這次考試，現(xiàn)在我很重視，發(fā)自內心的譴責自己，反思自己。要從自身找錯誤，查不足，深刻警醒。我清楚地知道，錯誤不重要。重要的是當我做錯事的時候，我能正確的認識到自己的錯誤，知道如何改正自己。所以，以后我會對自己要求極其嚴格。

　　現(xiàn)在對自己的學習有了新的要求。

　　我希望老師能再給我一次機會。我會努力學習，不會再讓老師和家長失望。請看我的實際行動，老師。我會努力學習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇20

尊敬的領導：

　　你們好！

　　我是你們的兒子，首先很對不起你們的期望，這次的`期末考試跟上一次差遠了，本來應該越來越好才是，學習是我自己事情，但是卻經常讓你們操心，這次考試開始之前我還向你們承諾說自己能夠考好這次沒有兌現(xiàn)，在我考試之前你們打電話給我讓我保持心態(tài)，可是沒有考好，我感覺聽讓你們失望的，這次也就是一次簡單的期末考試，但是我不能子再有這樣的想法了，畢竟馬上就步入高三了，我的所有成績表現(xiàn)都是影響我今后的一個關鍵因素，這次的考試就非常的不好，我必須重視了，第一個讓你們失望了，這才是我最不想看到的。

　　你們很關心我的學習，我知道你么希望我能夠考一個好學校，不管是在什么時候我都應該記住你們對我的期望，我的每一次考試不免讓你們有所擔心，特別是這次考的很不好，我自己都覺得自己是不是松懈了，我知道你們不會給我壓力，為此我真的很感激你們，這次的考試也是這樣，其實我知道你們心里還是覺得我自己松懈了自己，我內心很內疚，畢竟在期末考試之前我是說我能考好的。

　　這次的成績問題出在我自身，我覺得自己松懈了，這個學期還是沒有抓緊學習的，是我態(tài)度出問題了，本來應該正確的面對學習，合理的安排自己的時間，我卻沒有，這一個學期來吧，我就花了太多的時間在玩了，從開學的時候我的心態(tài)就發(fā)生了變化，在學校的時間總是走一步看一步，因為自己沒有一個學習計劃，做什么事情都是老師教一點學一點，或許是我驕傲了，我懶惰了，變得不在向以前那么用心去學習，之前每次考試還是比較理想的，自己平時花的時間也很多，因為這是我的任務，也是你們對我的期盼，前面幾個學期我總是端正著自己，但是這個學期我懶惰了，老師教我什么我就學什么，往往自己沒有去鉆研一些知識。

　　我知道在學習上面老師教的是帶我入門，一些知識點自己要去鉆研，可是我這個學期讓你們失望了，我的態(tài)度不好，才讓我沒考好的，之前承諾說自己這次期末考試能夠考試，我也是對自己沒有一個清晰的認知，這么一次客觀的判斷自己，我真的感覺自己問題太多了，首先就是讓你們失望了，不過既然這次我認識到了自己的問題，這些問題是很明顯的，我會讓自己正確的去面對接下來的學習，改正錯誤，這是必然的，肯定不會再讓你們失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇21

親愛的老師：

　　你好！

　　匆匆忙忙，考試結束了，試卷發(fā)了?？粗嚲砩系姆謹?shù)，我很驚訝。因為這與我的水平相差甚遠，所以我要向你說聲抱歉，我辜負了你對我的殷切希望。在這次英語期末考試中，我的成績非常不理想，這不僅傷了你的心，也讓我感到羞愧。所以，今天我懷著十二萬的愧疚和遺憾寫下這份檢討書，向大家表達我對自己沒有學好英語的惡劣行為的歉意，以及我死后不再學英語的決心。

　　早在你第一次帶我們的時候，你就一再強調，全班同學一定要好好學習，認真學英語。直到現(xiàn)在，老師一遍遍的教導話語還在耳邊，我認真的表情還在眼前。我深感震驚，也深深意識到這件事的重要性，所以我一再告訴自己，要把這件事當作頭等大事，不要辜負老師的苦心。因此，我現(xiàn)在開始反思自己。

　　正如高爾基所說——當你把一件事看得很重要的時候，艱辛和失敗就會接踵而至。就在這次考試前，我因為太著急考不好，焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極差。但說到底還是因為我不努力學習，或者因為我有心理疾病，所以我得不到這個分數(shù)。記得那一次，我太著急復習了！但是，后悔已經來不及了！其他的就不想說了，比如不小心，沒看清楚題目。我知道這些理由都不能成立，因為這些問題都只能歸咎于我學習不扎實，沒有達到一個現(xiàn)代中學生在理解問題上應有的水平。沒能回報老師們的辛苦，我越來越清楚的感覺到自己是一個對自己，對父母，對老師都不負責的人。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　成績不好的檢討書 篇22

尊敬的老師：

　　正所謂“學海無涯，藝無止境”，學生時代也是一個漫長的過程，倘若把學生時代比作一段人生旅程，那么有起伏波動再自然不過了。一些老師之所以會因為學生成績下滑而感到悲痛，其實那是一種不甘的悲憤，他們會說：“憑什么讓咱背這個黑鍋啊！”因為學生的成績水平注定是如同股價線那樣有初段中段末段的，那些不甘的老師總是想方設法在同學成績即將在他那點出現(xiàn)下滑走勢的時候，撲通幾下把同學頂回上去。這是一種好事，也是一種希望同學勇攀高峰，創(chuàng)造輝煌的舉動，因為認真學習，收獲知識總是為你們好啊。只是很多時候的事情也得要具體情況，具體分析。

　　這段時間以來我的學習成績出現(xiàn)了明顯的下滑，這引起了您的警覺，也讓我陷入沉思與反省當中。

　　通過細致分析查找自身錯誤，我發(fā)現(xiàn)了造成這一現(xiàn)象的原因與問題：首先，我存在被上一階段的優(yōu)秀成績影響的情況。上一階段我學習認真，努力刻苦是被您所認可的，可是由于我在假期里沒有很好的調整休息，導致了精力恢復不足，到了新學期學習就出現(xiàn)了學習乏力的狀況。其次是因為我沒有對本學期的課程有足夠的預習，沒有預習就在知識掌握方面存在不足，導致到了臨場實戰(zhàn)階段乏力難過。再有就是最近一段時間我參加的玩?；顒虞^多，造成了我的精力分散?？偠灾?，我必須要努力集中精力在學習上，以充分保證學習的質量與效果。

　　總歸一點是要請您相信我，我是想好的，面對如今呈現(xiàn)下滑態(tài)勢的學習成績，我的心情也十分著急。因此我一定會盡快調整好學習心態(tài)，爭取在現(xiàn)階段學習中努力發(fā)揮好，在下一次測驗考試當中收獲高分。

檢討人：

日期：