第二課《祖父的園子》

按課文內(nèi)容填空重點句段：

1. 凡是在太陽下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大樹都會發(fā)出聲響；

叫一兩聲，好像對面的土墻都會回答似的。

2. 這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，

螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球似的不動了?；▓@里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。

課文重點理解：

1. 本文選自蕭紅的自傳體長篇小說《呼蘭河傳》。

2.主題：本文回憶了“我”在園子里無拘無束的童年生活，表達了“我”對祖父深沉的熱愛與依戀，對童年園子中生活的深深懷念。

3.祖父的園子里有花，有菜，有樹……這里是“我”童年的樂園。本文展現(xiàn)了作者快樂、自由、幸福、悠閑。

第三課《月是故鄉(xiāng)明》

1.自古以來，月亮就寄托了中國人的思鄉(xiāng)之情。季羨林先生認為月是故鄉(xiāng)明，作者借月亮，表達他對童年、故鄉(xiāng)的思念之情。我國有許多表達思鄉(xiāng)之情的詩句，如：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。再如：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

2.主題：本文以“月”為線索，回憶了在故鄉(xiāng)的童年生活，是作者借月亮表達對童年、故鄉(xiāng)深深的懷念之情。

3.課文中作者追憶了數(shù)星星、捉知了、看月亮、夢月亮幾件童年趣事。

4.文中作者運用了對比的手法，通過在濟南、北京和世界其他地方見到的月亮和故鄉(xiāng)的月亮對比，拿賞月勝地朗潤園與故鄉(xiāng)的小月亮對比，表達出作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。