“生態(tài)”蓋指生命體與其環(huán)境的有機(jī)聯(lián)系。生態(tài)倫理就是人們對(duì)生命存在與生態(tài)環(huán)境關(guān)系的道德觀念、基本規(guī)范和道德實(shí)踐。20世紀(jì)以來(lái)，隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境危機(jī)的廣泛體認(rèn)，生態(tài)意識(shí)猛然走出專(zhuān)業(yè)圈囿，置身公眾舞臺(tái)，被賦予影響人類(lèi)環(huán)境實(shí)踐，維護(hù)全球生態(tài)平衡的重任，成為世界顯學(xué)。道教不是生態(tài)學(xué)，但其生態(tài)倫理精神因其獨(dú)有的特色而為其他學(xué)說(shuō)和宗教不可替代，否則就不可能衰而復(fù)興，流傳至今，影響深遠(yuǎn)。在倫理認(rèn)識(shí)上，道教以其重視生命的喜樂(lè)、寧?kù)o、恬淡、樸素和心靈的充實(shí)與擴(kuò)展為特色，關(guān)注自我與自然的協(xié)調(diào)，以人為本，內(nèi)容簡(jiǎn)而深、博而約，具有無(wú)窮的趣味；在倫理實(shí)踐上，道教致力于體玄修道，韜光養(yǎng)晦，淡泊名利，求得生命在情感、行為、自然、人倫與文化的互動(dòng)中長(zhǎng)存長(zhǎng)立，因此它在對(duì)自然生態(tài)和人的關(guān)系的認(rèn)識(shí)上，表現(xiàn)出開(kāi)發(fā)生命活力的自覺(jué)能動(dòng)性、與自然對(duì)象的同一性以及倫理認(rèn)識(shí)的整體系統(tǒng)性。用道教的話來(lái)說(shuō)，就是“自然之道不可違” 1 、“順乎自然之道”。此自然所指是事物本質(zhì)之自然、人生之自然、社會(huì)之自然。參悟事物、人生和社會(huì)之本質(zhì)，求得生命與本性應(yīng)有的風(fēng)格、態(tài)度和氣象，就是道教倫理追求的目標(biāo)與精神支柱。 

道教生態(tài)倫理精神體現(xiàn)在它的精致深刻的內(nèi)容和吸引世人的內(nèi)涵中，蘊(yùn)涵在使它延續(xù)、發(fā)展久遠(yuǎn)的生命力中。具體而言，道教生態(tài)倫理精神主要表現(xiàn)在六個(gè)方面：

 一是萬(wàn)物一體的精神。道教所崇拜的最高對(duì)象是“道”。道教的宗旨是長(zhǎng)生不死，得道成仙。所謂得道，就是通過(guò)修煉與大道一體化，因此，道教在中國(guó)諸多宗教中是最注重現(xiàn)實(shí)生命的宗教。在它看來(lái)，世間萬(wàn)物是一體的，自然萬(wàn)物的存在有其合理性，人是天地萬(wàn)物的一部分，應(yīng)當(dāng)以生為樂(lè)，重生惡死，使生命不斷升華。人類(lèi)也要以平等意識(shí)尊重自然萬(wàn)物的存在與個(gè)性。早期道教經(jīng)典《太平經(jīng)》提出：“天地中和同心，共生萬(wàn)物” 2 ，認(rèn)為理想的太平世界是人與各個(gè)層次的自然事物和諧相處、共生共榮的世界。在道教思想家葛洪那里，萬(wàn)物一體的平等意識(shí)也非常明確和豐富，他認(rèn)為人通過(guò)修煉可以實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)生久視”、“肉體成仙”的理想，這個(gè)理想也就是與自然齊一或萬(wàn)物一體的境界。道教還有“生道合一，重人貴生”思想，老子指出，道是宇宙的本原，道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物。莊子說(shuō)：“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一。天地萬(wàn)物，物我一也?！边@表明道教注重從宇宙的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和把握人類(lèi)的意愿。萬(wàn)物一體的生態(tài)倫理精神告訴人們，與自然要和諧相處，營(yíng)造和諧共生的生態(tài)文明的社會(huì)。

二是生而不有的精神。與萬(wàn)物一體的精神相關(guān)聯(lián)，道教認(rèn)為人生最高的境界和準(zhǔn)則是產(chǎn)生萬(wàn)物而不占有萬(wàn)物的道德。道教認(rèn)為，人的肉體修煉、精神完滿的最高境界是“道”。“道”是如何產(chǎn)生的呢?葛洪提出：“道起于一，其貴無(wú)偶，各居一處，以象天、地、人，故曰三一也。天得一以清，地得一以寧，人得一以生，神得一以靈?！?3 并且自認(rèn)為這是對(duì)老子智慧大道的發(fā)揮。老子曾指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，而自然的要義是：“道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然。故道生之，德畜之，長(zhǎng)之育之，亭之毒之，養(yǎng)之覆之，生而不有，為而不恃，長(zhǎng)而不宰，是謂玄德?！庇芍?，只有“道法自然”才符合道德的思想。高尚的道德在于繁生萬(wàn)物而不據(jù)為己有，幫助萬(wàn)物而不自恃有功，引導(dǎo)萬(wàn)物而不宰制它們。唐代道教學(xué)者、醫(yī)學(xué)家孫思邈就是這種精神的實(shí)踐者，他的醫(yī)學(xué)理論以天人一體、生而不有說(shuō)為基礎(chǔ)，謂“天有四時(shí)五行”，“人有四支五藏”，“陽(yáng)用其形，陰用其精，天人之所同也”，“良醫(yī)導(dǎo)之以藥石，救之以針劑，圣人和之以至德，輔之以人事，故形體有可愈之疾，天地有可消之災(zāi)?！?4 孫思邈本人“學(xué)殫數(shù)術(shù)，高談?wù)弧保粌H醫(yī)術(shù)精湛，而且品德高尚。道教的這種生而不有的精神具有相當(dāng)?shù)膶?shí)踐性和普世意義這種實(shí)踐性和普世意義，提出了世間事物持續(xù)平衡發(fā)展的觀念，揭示出人類(lèi)要順應(yīng)自然，效法自然法則，有所為而有所不為，才能得心應(yīng)手，取得成果；如果強(qiáng)行索取，則會(huì)適得其反，破壞和諧，不能達(dá)到很高的境界。

三是曲成萬(wàn)物的精神。在道教以前，《周易傳》有言：“夫大人者與天地合其德，與日月合其明，與四時(shí)合其序。”“天地交泰后以財(cái)成天地之道，輔相天地之宜?！边@里指出天道與地道是相對(duì)峙而又相協(xié)調(diào)的，其協(xié)調(diào)是由人來(lái)作中介的。老子將人提到重要的地位：“故道大，天大、地大、人亦大。域中有四大，而人居其一焉”。既然“人亦大”，那么人就不是僅依附于自然，受制于自然，而要駕馭自然規(guī)律。因?yàn)槿艘揽孔匀欢妫c自然進(jìn)行物質(zhì)交換。道教于此進(jìn)而提出：人要三思而行，審時(shí)度勢(shì)，求仙問(wèn)道而不強(qiáng)作妄為；如果反其道而“妄作”，勢(shì)必?cái)男男?，甚至危害人?lèi)自身。道教的修習(xí)者認(rèn)為人與宇宙萬(wàn)物是互相感應(yīng)的，感應(yīng)的基礎(chǔ)在于人和萬(wàn)物都有靈性，人與物資訊相通。宇宙演化不停，生生不息，人作為宇宙共同體中的一員，應(yīng)該以促進(jìn)整個(gè)宇宙更加和諧完美為目標(biāo)，而不應(yīng)該以毀滅各種自然物的行為來(lái)扼殺宇宙的生機(jī)。因此，道教不僅給人以一種思想信仰，以安身立命或?qū)⒆⒁饬Ψ旁诮塘x教規(guī)的完善和遵守上，求得祭祀、祈禱的肅穆和虔誠(chéng)，而且將信仰或教義教規(guī)具體化為各種道功、道術(shù)，進(jìn)而形成操作體系，引導(dǎo)眾信徒去實(shí)踐力行?？梢哉f(shuō)，道教是重視道、術(shù)、行的宗教，既重視“道”的提升，又積極提倡功法和煉養(yǎng)術(shù)。真正的道徒對(duì)道教真諦的切實(shí)掌握，在于不僅要懂得它的基本宗旨，或具備其虔誠(chéng)的信仰，還要作道術(shù)的訓(xùn)練，努力積累道功，日進(jìn)無(wú)疆，不斷深化和純正信仰。這樣，就充分強(qiáng)調(diào)了人類(lèi)活動(dòng)的主體能動(dòng)性，以及人與自然的適應(yīng)性。人作為天地的中介與協(xié)調(diào)者，既要順應(yīng)自然，又要制約自然變化，加以引導(dǎo)，以曲成萬(wàn)物。

四是合而不同的精神。道教合而不同的精神是與傳統(tǒng)倫理學(xué)中的“和合”精神相承接的。道教《太平經(jīng)》提出：“中和者，主調(diào)萬(wàn)物者也”，認(rèn)為自然界與人間社會(huì)各層次的事物，皆包含陰、陽(yáng)、和三種基本要素，合而構(gòu)成一物，故名三名同心?！霸?dú)庥腥禾?yáng)、太陰、中和。形體有三名：天、地、人。天有三名：日、月、星，北極為中也。地有三名為：山、川、平土。人有三名：父、母、子。治有三名：君、臣、民。” 5 三名同心就是理想的太平世界。陰陽(yáng)之道體現(xiàn)天意，所以人要順應(yīng)陰陽(yáng)之理，從各個(gè)方面保持人與人、人與自然關(guān)系的和順，才能消災(zāi)去異，致力世界太平。為了達(dá)到這樣的目的，道教在信仰系統(tǒng)、丹術(shù)符箓、儀式規(guī)范中發(fā)展了和合的思想。合而不同的生態(tài)智慧，幫助人們認(rèn)識(shí)到世間萬(wàn)物多樣性存在的意義。保護(hù)了事物的多樣性，就有可能達(dá)到可持續(xù)發(fā)展。

五是循環(huán)再生的精神。在關(guān)于如何有效地利用自然方面，傳統(tǒng)的中國(guó)人確立了“大”和“久”的目標(biāo)，并認(rèn)為為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，人要有中正的德性，效法天地，用制度節(jié)制人的無(wú)窮欲望，不造成對(duì)自然與人類(lèi)的傷害。《周易》指出了兩個(gè)途徑，其一是“九二貞吉，以中也?！逼涠恰爸姓酝āＬ斓毓?jié)而四時(shí)成，節(jié)以制天下，不傷財(cái)，不害民?！钡澜桃舶l(fā)展了類(lèi)似的思想，強(qiáng)調(diào)對(duì)生命以及生命存在條件的確認(rèn)是圣人之智、圣人之德，是圣人之業(yè)，人的理想的生活世界是一個(gè)物我同一的美好社會(huì)，認(rèn)為在那樣的社會(huì)里，生命可以循環(huán)連續(xù)、周流罔停、生生不息。早期道教認(rèn)為古之得仙者，或身生羽翼，變化飛行，卓然特立于一般人的本性之外，甚至化身異形，有似雀之化為蛤，雉之化為蜃。后來(lái)的道教吸收了更多的人倫日用思想，從生命循環(huán)再生的角度出發(fā)，把“老而不衰，延年久視，出入任意” 6 作為神仙之道。五代時(shí)期的道教學(xué)者譚峭以“化”的觀點(diǎn)看待宇宙、人生和社會(huì)，提出：“虛化神，神化氣，氣化形，形化精，精化眄，而顧眄化揖讓……” 7 整個(gè)人生和社會(huì)的興盛就處在變化統(tǒng)一的過(guò)程中。道教在利用物資的觀念上，主張人類(lèi)要多多節(jié)制欲望，保持萬(wàn)物的生機(jī)與發(fā)展活力，這與中國(guó)傳統(tǒng)思想中的依時(shí)令進(jìn)山伐林，夏以前禁采樵，禁捕幼獸幼鳥(niǎo)、禁殺魚(yú)蟹，不竭澤而漁，不焚林而獵等觀念是相當(dāng)一致的。人與生物資源相處，要進(jìn)行物質(zhì)交換。進(jìn)行物質(zhì)交換不是強(qiáng)行占有，而是對(duì)自然作順應(yīng)與調(diào)適。

六是融通萬(wàn)有的精神。道教思想一向把大自然看作是一個(gè)充滿生命的超巨大系統(tǒng)，其中的所有事物都相互有機(jī)地聯(lián)系著，宇宙在其歷程中運(yùn)行，是時(shí)間坐標(biāo)和空間坐標(biāo)的交叉線。從老、莊之始便探其玄機(jī)，以揭示自然界中固有的整體關(guān)系。老子說(shuō)：“大道泛合，其可左右。萬(wàn)物持之持生不辭，功成不名有。衣養(yǎng)萬(wàn)物而不為主，常無(wú)欲可名于小。萬(wàn)物歸焉而不為主，可名為大。以其終不自為大，故能成其大?！?8 也就是說(shuō)，大道像廣闊的河水一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物，毫無(wú)私心，毫無(wú)偏意，像偉大的母親一樣愛(ài)護(hù)著所有的生命，所有的生命依靠道的養(yǎng)育而生。對(duì)自然界要善意對(duì)待，這是因?yàn)樵诟旧稀叭伺c天一也”。9 既然如此，就必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境。莊子曰：“萬(wàn)物皆種也，以不同形相禪，始卒若環(huán)，莫得其倫，是謂天均。天均者，天倪也。” 10 也就是說(shuō)，萬(wàn)物都來(lái)自特定的物種，但在不同物質(zhì)的物種之間也存在著聯(lián)系和轉(zhuǎn)換，如同圓環(huán)一樣，分不出始終和次序。這種自然的聯(lián)系性，可以叫做“天均”。道教認(rèn)為道為世界的本原，道是創(chuàng)造一切生命的總源泉，是融貫萬(wàn)物生成的總動(dòng)力。唐代道士吳筠說(shuō)：“通而生之之謂道，道固無(wú)名焉。畜而成之之謂德，德固無(wú)稱(chēng)焉。嘗試論之，天地人物，靈仙鬼神，非道無(wú)以生，非德無(wú)以成。生者不知其始，成者不知其終。探奧索隱，莫窺其宗，入有之末，出無(wú)之先，莫究其朕，謂之自然。自然者，道德之常，天地之綱也?！?11 這里立足于物象世界的固然之理，推理道德本體對(duì)于物象世界的意義，其中蘊(yùn)涵著通生無(wú)匱、品物有方的生態(tài)倫理智慧。大道是宇宙的本原，也是觀察天地萬(wàn)物的出發(fā)點(diǎn)；站在大道的角度觀察人世，天地同一，萬(wàn)物一齊，物我無(wú)分，無(wú)此無(wú)彼；天地萬(wàn)物雖然形態(tài)各異，人間諸事雖然各有其理，但說(shuō)到根本上，則各順其情，各盡其性，各自自然，各自皆安，這就是差別之中的同一，相異之中的不異，體悟到差別之中的同一，相異之中的不異，也就體悟到了大道，也就融入了大道。

總而言之，上述諸方面，落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中以保持生物物種、綠化美化生活環(huán)境，可以為維護(hù)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。這就意味著，道教生態(tài)倫理必然并且能夠進(jìn)行現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換。而轉(zhuǎn)換的契機(jī)，則在于具有高尚精神境界的現(xiàn)代性人格的塑造。因?yàn)楦鶕?jù)道教的觀念來(lái)看，人經(jīng)過(guò)修煉而達(dá)到的崇高境界并不神秘，遙不可及，至高的神仙也是人在世的造化和修行的體現(xiàn)。我國(guó)宗教史專(zhuān)家牟鐘鑒先生把道教的神仙人格特征概括為這樣幾個(gè)方面：一是生命力深厚旺盛，因此能夠健康長(zhǎng)壽；二是精神境界高超，擺脫“小我”而成就“大我”，所以精神可以不死；三是智慧超群，有很高的洞察力和預(yù)見(jiàn)性，卻又大智若愚，和光同塵；四是利而不害，為而不爭(zhēng)，功德在世；五是瀟灑自在，豁達(dá)從容，善于化解煩惱，始終保持喜樂(lè)心情。能夠做到這些方面，就可以稱(chēng)為活神仙。所謂神仙境界，除了幸?？鞓?lè)的人，便是優(yōu)美宜人的環(huán)境。藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人民和平幸福地生活著，其樂(lè)融融，這就是人間桃花源般的美好生活。12 我們認(rèn)為，人們只要努力建設(shè)，把中國(guó)道教的這種萬(wàn)物一體、生而不有、曲成萬(wàn)物、合而不同、循環(huán)再生、融通萬(wàn)有的倫理精神，融會(huì)灌注到現(xiàn)代人格的塑造中，用以推進(jìn)我們的物質(zhì)和文化建設(shè)，人間的仙境是可以在眼前出現(xiàn)的。

青陽(yáng)道長(zhǎng)

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，品鑒傳統(tǒng)文化精髓，細(xì)讀哲學(xué)人生；用經(jīng)典的國(guó)學(xué)力量，來(lái)感悟人生的智慧。

公眾號(hào)

世事紛紛擾擾，行走于人世間，難免身陷紅塵濁世而困擾、苦悶、煩惱，乃至絕望。

網(wǎng)上有人問(wèn)，如何才能過(guò)好這一生？有個(gè)高贊回答說(shuō)：看淡功名利祿，看懂天地人物。

一個(gè)人能看淡身邊的得失而不計(jì)較、不失落是一種無(wú)為的境界。

能看懂萬(wàn)事萬(wàn)物的規(guī)律而善利、成事更是一種有為的智慧。

《道德經(jīng)》中亦言：道常無(wú)為，而無(wú)不為。

意思是一個(gè)人若想水到渠成地達(dá)成目標(biāo)，前提是內(nèi)心保持虛靜、空心無(wú)欲，才能在靜中產(chǎn)生智慧，繼而做到無(wú)為而無(wú)所不為。

沙子用手緊緊地握住它反而流失得更快更多，名利財(cái)富等私欲心也是如此，苦苦地追求也許并沒(méi)有好結(jié)果，有時(shí)你越看淡它反而越能擁有。

房玄齡做渭北道行軍記室參軍時(shí)平定了流寇盜賊，眾人爭(zhēng)先恐后索求財(cái)物，只有他重視人才，收攬各路有才能的人到幕府任職，此后十幾年他兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力效命于唐太宗。

后來(lái)隱太子發(fā)動(dòng)兵變，房玄齡獻(xiàn)計(jì)得以平定，可以說(shuō)是居功至偉，但事成之后他卻以年齡大為由，請(qǐng)求辭官，唐太宗念其有功而不爭(zhēng)反而賜予他宰相之位。

正因?yàn)榉啃g看淡財(cái)物、官職，有不爭(zhēng)之德，所以才得到了別人日夜想得到的高位。

《道德經(jīng)》中有這樣一句話：夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)。

其意是不與人爭(zhēng)，反而天下沒(méi)有人能與他爭(zhēng)。

時(shí)時(shí)處處斤斤計(jì)較的人便會(huì)失了人心，使人厭惡；大方敞亮，不與他人爭(zhēng)名奪利的人，關(guān)鍵時(shí)刻反而人人記得他，讓利與他。

范蠡輔佐越王勾踐興越滅吳之后決意辭官歸隱。

他隱姓埋名，開(kāi)荒種地，冶煉經(jīng)商，帶著有沉魚(yú)落雁之美的西施周游五湖七十二峰，后來(lái)他成為巨富也不獨(dú)享，仗義疏財(cái)，三次散盡家財(cái)接濟(jì)受災(zāi)民眾，人稱(chēng)“十九年中三至千金”。

由于范蠡看淡名利財(cái)富，才免招殺身之禍，同時(shí)也收獲了甜美的愛(ài)情，并享譽(yù)“陶朱公”之美稱(chēng)。

《道德經(jīng)》中“知足不辱，知止不殆”一言正是范蠡一生的寫(xiě)照。

世人都喜歡追求富貴功名，為此汲汲營(yíng)營(yíng)，勞碌一生，最終往往得不償失，失去了本性，失去了自由和快樂(lè)。

而那些追求內(nèi)在豐盈的人，淡泊名利，知足知止，因此能享受到更多的自在與幸福。

一個(gè)人能看懂大勢(shì)所趨是一種知己知彼、通達(dá)、成功的智慧，諸葛亮就是智慧的化身。

在劉備三顧茅廬之前潛心學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力，靜觀天下形勢(shì)，當(dāng)劉備請(qǐng)他出山時(shí)，他跟劉備分析天下大勢(shì)。

諸葛亮指出“荊州北據(jù)漢沔、利盡南海、東連吳會(huì)、西通巴蜀”的有利條件，提出了先占據(jù)荊州、益州，聯(lián)合孫權(quán)，最后統(tǒng)一天下的藍(lán)圖。

他還鼓勵(lì)劉備向曹操學(xué)習(xí)，以弱勝?gòu)?qiáng)，有所作為。

后來(lái)，諸葛亮憑借審時(shí)度勢(shì)的能力和睿智的洞察力助力劉備一步步由弱到強(qiáng)，最終與曹操、孫權(quán)三分天下。

《道德經(jīng)》中說(shuō)：是以圣人不行而知，不見(jiàn)而明，不為而成。

大意是圣人不遠(yuǎn)行而知天下，不見(jiàn)識(shí)而明白事理，清靜無(wú)為而有所成就，通過(guò)讀書(shū)可以知古今，經(jīng)過(guò)思考可以辨是非。

看懂形勢(shì)是一種成事的智慧，可掌握先機(jī)，也可獲得命運(yùn)的垂青。

二十多年前村里有個(gè)年輕人因家里窮被迫輟學(xué)，到珠三角一線城市打工，打工之余別人玩牌，他讀書(shū)；別人看電影，他去市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠……

幾年后他看準(zhǔn)市場(chǎng)，“倒賣(mài)”電子產(chǎn)品賺了一大筆錢(qián)，這時(shí)有朋友勸他回家蓋別墅、買(mǎi)豪車(chē)、搞養(yǎng)殖，他不聽(tīng)，他看好房地產(chǎn)未來(lái)的趨勢(shì)，把所有的錢(qián)都投了進(jìn)去。

甚至貸款買(mǎi)了靠近學(xué)校的房子和靠近醫(yī)院的店鋪，他堅(jiān)持投資房產(chǎn)二十多年，如今房子和店鋪的價(jià)值翻了幾十倍，據(jù)說(shuō)他的資產(chǎn)早已過(guò)億，只靠租金他就可以安享晚年了。

如果說(shuō)看懂趨勢(shì)是一種獲得富貴財(cái)富的智慧，那么看懂人性更是一種保命的大智慧。

秦末農(nóng)民起義后，張良投身到劉邦門(mén)下，因他熟讀《太公兵法》所以常給劉邦講兵法。

為劉邦出謀劃策，斬將奪關(guān)，攻下咸陽(yáng)城；在鴻門(mén)宴上，他與項(xiàng)羽周旋，使劉邦得以脫身，最終幫助劉邦建立起了大漢王朝，劉邦當(dāng)上皇帝后論功行賞，賜給他三萬(wàn)戶的食邑。

他卻沒(méi)有接受，只要了和劉邦第一次見(jiàn)面的一小塊地方，以此表達(dá)他感念劉邦的知遇之恩。

為什么張良不要高官厚?？因?yàn)樗谩?/span>功高震主”，他及時(shí)選擇功成身退，歸鄉(xiāng)隱居，免去了一場(chǎng)殺身之禍，而同為劉邦打天下的韓信和彭越就沒(méi)那么幸運(yùn)了。

他們一個(gè)被刺死，一個(gè)被滅族。

張良的行為，不只是自保，更是一種老子所言的“為而不恃，功成而弗居”的智慧。

每個(gè)人都希望在紅塵中有自己一席之地，在工作和生活中過(guò)得游刃有余，如何才能做一個(gè)“高人”，“妙人”，活得恣意盎然？有沒(méi)有“秘訣”？

流傳了幾千年的傳統(tǒng)文化精粹《道德經(jīng)》為我們指引了修行的方向：

一是見(jiàn)素抱樸，少私寡欲。

一個(gè)人若想在喧囂的人世中擁有輕松自在的人生；那么只有減少欲望和私心雜念，善于內(nèi)觀反省，凈化自己，保持本性；才不會(huì)被污染得面目全非，失去自我。

二是上善若水，不爭(zhēng)無(wú)尤。

做人要像水一樣低調(diào)謙卑，內(nèi)心沉靜安然，知方圓進(jìn)退，善于把握時(shí)機(jī)。

如此他便不會(huì)與人產(chǎn)生矛盾、不會(huì)有過(guò)失，在自然無(wú)為中達(dá)到無(wú)所不為的境界。

三是致虛守靜，復(fù)歸其根。

一個(gè)人只有在靜中才能回歸本真，才能善于洞察萬(wàn)物發(fā)展的規(guī)律，從而指導(dǎo)自己做出正確的行動(dòng)，起到事半功倍之效，否則，只能是受盡心勞，心累不止。

寧?kù)o方能致遠(yuǎn)。

也許我們做不到圣人甘于淡泊的境界，無(wú)法擁有圣人睿智的智慧，但我們可以學(xué)習(xí)圣人沉靜的心態(tài)，謙虛的品格，圓融的處世方式。

在寧?kù)o中凈化內(nèi)心，消除煩惱，提升修養(yǎng)和智慧。

真正的智慧，不是鉆營(yíng)利己的投機(jī)取巧之心，而是善于學(xué)習(xí)、善于觀察、善于順勢(shì)而為。

縱觀那些成就非凡的偉人，他們大多心懷博大無(wú)私，自省慎獨(dú)，其目光與智慧更遠(yuǎn)大，因此也走得更遠(yuǎn)。