中考作文怎樣拿高分? 首先要在審題立意上下工夫。 舉個(gè)例子,2023年南通的中考作文題目《行走間,我發(fā)現(xiàn)了___》。 你看,這個(gè)題目的審題立意,關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè): 第一個(gè),你怎么理解“行走”; 第二個(gè),你能發(fā)現(xiàn)什么? 這兩個(gè)點(diǎn),如果你能深入思考,那么你就能在審題立意上脫穎而出,寫出一篇與眾不同的高分作文。 你可以比較一下: 大多數(shù)考生對(duì)“行走”的理解,也許只停留在本義上面,也就是“行走”這個(gè)意思。 比如,我行走在大街上,我行走在江邊,我行走在山林里,然后敘述自己日常生活當(dāng)中的所見所聞,寫出自己行走在這些地方的感受和體會(huì)。 如果這樣,文章的立意是不是就不夠高? 問題來了,怎么提高這篇作文的利益? 也就是說,如果想讓這篇作文的利益比較深刻,比較新穎,就要從行走的比喻義,或者引申義去思考。 比如,我們說“讀萬卷書,行萬里路”,這里的“行萬里路”它不僅僅是說你走了很遠(yuǎn)的路,而是指你有一種與眾不同的經(jīng)歷,或者生活實(shí)踐。 在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們每個(gè)人每天在做事。做事就是做人。在做人的過程中,其實(shí)你作為一個(gè)行者,每天都在行自己的道路。 也就是說,你自己經(jīng)歷了什么樣的體驗(yàn),產(chǎn)生什么樣的思考,從中可以寫出對(duì)行走的一種感悟。 例如,有的人同學(xué)可能會(huì)寫出自己在行走中,覺得友誼非常重要;有的同學(xué)覺得孤獨(dú)是每個(gè)人行走時(shí)必不可少的,那么他可能會(huì)寫出自己對(duì)孤獨(dú)的一種深刻體會(huì)。 再舉個(gè)例子,如果我們把“讀萬卷書”也比作是一種行走呢? 可不可以認(rèn)為這是一場(chǎng)靈魂的旅行,是一種思想的行走? 如果你覺得可以,你就好辦了。 因?yàn)槟憧梢詫懗鲎约涸陂喿x經(jīng)典書籍中的收獲、體驗(yàn),思考、感悟等等。比如,你讀中國(guó)歷史,可能會(huì)感覺春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家的思想對(duì)你有什么啟發(fā)。 孔子、老子、墨子、韓非子等,他們的著作甚至其中一句話,或許會(huì)讓你對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有一種新的認(rèn)識(shí),這難道不是思想的旅行嗎? 如果你讀中國(guó)文學(xué)的作品,從詩經(jīng)到漢賦,再到唐詩、宋詞、元曲、明清小說,每個(gè)時(shí)期都有不同的文學(xué)經(jīng)典,能讓你獲得語言的美感、人生的力量、情感的熏陶…… 一切的一切,難道不是在你的內(nèi)心來了一次靈魂的旅行嗎? 再說第二點(diǎn),你在這些行走中,會(huì)有哪些發(fā)現(xiàn)。 你可以發(fā)現(xiàn)古人為人處世的智慧,可以發(fā)現(xiàn)歷史長(zhǎng)河中中國(guó)文化的瑰寶,也可以發(fā)現(xiàn)中國(guó)文學(xué)的滾滾長(zhǎng)河中讓后人都能獲得的精神食糧和心靈愉悅。 這樣審題立意,是不是可寫的內(nèi)容豐富多彩? 從本義到比喻義、引申義,這就是站在一個(gè)更高更深的角度去理解“行走”這個(gè)詞,從而有更深更好的發(fā)現(xiàn)。 學(xué)會(huì)就點(diǎn)個(gè)贊吧。 也希望你轉(zhuǎn)發(fā)給更多有需要的人。 祝寶貝期末得優(yōu)秀! |
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