對于小學(xué)，幼兒不止有興奮和向往，更多的還有各種“想知道”。來到小學(xué)后，這里的一切都讓孩子們感到新鮮，他們用自己的眼睛認(rèn)真尋找著小學(xué)生活和幼兒園生活的不同。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)課堂，大家認(rèn)真仔細(xì)地觀察著，感受著小學(xué)課堂的魅力。孩子們觀看了小學(xué)生如何上課、交換座位、學(xué)習(xí)正確坐姿以及正確握筆，小學(xué)生哥哥姐姐還向他們介紹了自己的文具、書本和書包，解答了他們對小學(xué)生活的困惑。明亮的教室、有序的課堂紀(jì)律、擺放整齊的學(xué)習(xí)用品、端正的坐姿、上課時(shí)的聚精會神，以及一年級老師情境性的教學(xué)形式，都讓孩子們無比興奮和驚訝。在生動的教學(xué)活動中，孩子們體驗(yàn)了與幼兒園活動有所不同的課堂教學(xué)方式，孩子們積極參與、踴躍發(fā)言，課堂氛圍活躍，令小學(xué)老師贊不絕口。孩子們同一年級的哥哥姐姐們一起做眼保健操，一起做課間律動。隨后，孩子們在老師的帶領(lǐng)下參觀了小學(xué)的餐廳、操場、豐富多彩的功能室……小學(xué)里的每個(gè)地方，孩子們都充滿好奇與新鮮感。

      參觀小學(xué)是幼兒園幼小銜接工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過親眼觀察、親身體驗(yàn)，孩子們充分感受到了小學(xué)生活的豐富多彩，激發(fā)了他們對小學(xué)的期待和美好向往，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！