都說,人無橫財不富,馬無夜草不肥。那學(xué)習(xí)呢?有人們的印象中,想要學(xué)習(xí)好,通常有兩個方式,一個是超綱學(xué),學(xué)習(xí)深度比課本上深,但知識點還是書上的,經(jīng)過點拔能聽懂,能領(lǐng)會,也能使用。更趨近于把問題一般化,所以這類孩子通常,舉一反三能力比較強。另一個是超前學(xué)。比如三四年級就學(xué)五六年級的內(nèi)容了。有些孩子五年級左右就開始學(xué)初中的內(nèi)容了。 最近就有不少網(wǎng)友私信問,初中數(shù)學(xué)有什么比較好的學(xué)習(xí)資料和方法?我一般都會問對方,我說你家孩子讀初中哪個年級了?得到的回答有:馬上升五年級了,有些家長的回答是孩子馬上五升六,以及說小升初的都有。 我覺得秋季開學(xué)六年級之前的,就沒有必要那么卷,超前太多學(xué)習(xí)未必是好事。這里借用一個多年經(jīng)驗的老師的說法,超前學(xué)只適合極少部分的孩子。我們一起來聽聽他的建議。(以下素材源自網(wǎng)絡(luò)整理) 一個五年級孩子的媽媽問,暑假期間比較充裕,要不要讓孩子提前學(xué)初中的數(shù)學(xué)? 我后來想一下,我說超前學(xué),我知道至少是很有問題的。它的問題是什么?就是內(nèi)部的邏輯。 我給你分析一下啊,一個五年級的孩子,接觸一些比較簡單的初中知識,請問他是否有學(xué)習(xí)的障礙?肯定沒有,因為初中比較簡單的部分,我認為五六年級肯定是可以學(xué)的。但是初中比較難的那個部分,五六年級的孩子能不能經(jīng)受考驗?不一定。這個取決于孩子的智力了。所以對絕大部分,智力中等或中等偏上那些孩子來說,你提前學(xué)當然是可以。但是你要認識到一點,你大概能掌握初中要求的六到七成的樣子。 或許有網(wǎng)友說,那至少學(xué)了六七成,總比其他沒學(xué)的人領(lǐng)先了不少吧。不過危害就在這個地方,你說懂了吧沒全懂,你說不懂吧,又懂一些。所以到了初中,你說他是認真聽課呢,還是不認真聽課呢?你說聽課,有些東西我知道了,但是你說,真的不聽課也不行,因為只掌握了六七成。 但是我們到中學(xué)去拼的是,要掌握到九成以上,要考95分左右的呀。所以這個時候?qū)@個孩子來說,就是非常麻煩的一件事情。 那么是不是說所有的孩子都不適合超前學(xué)?也不是。智力高超的孩子絕對是可以的。什么叫智力高超的孩子呢?簡單的來說啊,小學(xué)把初中數(shù)學(xué)全學(xué)完了,初中把高三數(shù)學(xué)全學(xué)完了,但是前提是能學(xué)到九成。那么到初中,到高中之后怎么辦呢?搞競賽。也就是說永遠有一塊兒東西是可以攀登的,這種智力極高的孩子是可以的。 那么到底該不該超前學(xué)習(xí)啊?前面我們已經(jīng)分析得很詳細了。也就是說如果孩子愿意學(xué),且有能力學(xué),你有必要管嗎?那是因為孩子的習(xí)慣好,方法好,他有底氣。學(xué)習(xí)好的孩子很多都是超前學(xué)習(xí)的。這句話是很現(xiàn)實的,但是很容易誤導(dǎo)家長,認為超前學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵。 但是大家也要清楚地看到,多少超前學(xué)習(xí)的孩子,一進初中就拉垮的現(xiàn)象。因為孩子的條件不足,要什么什么都不符合,怎么學(xué)呢?超前學(xué)習(xí),越學(xué)越扛不動。這樣做,只會有兩個結(jié)果,一個是基礎(chǔ)差,越學(xué)越跟不上,一個是越學(xué)壓力越大,最后厭學(xué)。 其實說到底不是孩子做的選擇,是家長輸不起,不服氣。學(xué)習(xí)跟蓋樓是一樣的道理,基礎(chǔ)好才能用特殊的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。習(xí)慣好,學(xué)習(xí)方法好才是地基。就像進食一樣,一下吃太多,孩子會積食,因為他們消化不了。 符合超前學(xué)習(xí)的條件有兩點,家長分辨之后再做決定。第一點是孩子能不能完成自學(xué)?從小到大都是被逼著學(xué)、催著學(xué)的根本不行。別看小學(xué)成績好,就覺得這種方法有效,小學(xué)有青春期嗎?小學(xué)的作業(yè)也要寫到半夜嗎? 另一點是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣是不是一貫性?預(yù)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)改錯,備考學(xué)習(xí)流程完不完整?如果總是缺相,不要超前學(xué)習(xí),一定會掉鏈。 與其超前學(xué),可能源于課堂而高于課堂,適當?shù)耐卣垢m合大多數(shù)的同學(xué)。 道理都和大家說了,至于怎么選擇還是自己拿主意,祝大家各個學(xué)習(xí)階段的數(shù)學(xué),一路輕車熟路、暢通無阻。 |
|
來自: 一個大風(fēng)子 > 《初中》