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人教版(部編)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作《縮寫(xiě)故事》,怎么抓住要點(diǎn),巧妙縮寫(xiě)?看這個(gè)例子,一下就懂(總第)

 tnj660630 2023-07-29 發(fā)布于江蘇

寫(xiě)好作文,受益一生。

【作文語(yǔ)錄288】 對(duì)于世界而言,你是一個(gè)人;但是對(duì)于某個(gè)人,你是他的整個(gè)世界

縮寫(xiě)故事,是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寫(xiě)作中的一個(gè)習(xí)作主題。我們要看好題目,是縮寫(xiě)故事??梢允钦n本上的故事,也開(kāi)始是我們課外閱讀中的故事。

縮寫(xiě)故事,有什么好處呢?

好處非常多。比如,我們讀一篇很長(zhǎng)的故事時(shí),因?yàn)樗L(zhǎng),讀著讀著,已經(jīng)忘記前邊講了什么內(nèi)容了,這時(shí)候,我們可以利用縮寫(xiě),把前邊的故事,縮成幾段話,這樣我們?cè)僮x后邊故事時(shí),就能清楚故事之間的銜接?;蛘?,明白作者要講述的道理。

那么,如何做好縮寫(xiě)呢?

縮寫(xiě),就把主要的內(nèi)容拎出來(lái),然后記錄下來(lái)??梢蚤L(zhǎng)一點(diǎn),也可以短一點(diǎn)。

在縮寫(xiě)之前,我們可以按照這幾個(gè)要點(diǎn)來(lái)寫(xiě)——

什么時(shí)間,什么人,在什么地點(diǎn),做什么事情,結(jié)果怎樣?

看一下,是不是很簡(jiǎn)單呢?

也就是五要素——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果。

那么,我們?cè)撛趺淳毩?xí)呢?

我們可以從縮寫(xiě)一個(gè)段落開(kāi)始。也就是,寫(xiě)出這個(gè)段落的大概意思。

比如,安徒生童話《皇帝的新裝》中,有這么一段話:

許多年以前有一位皇帝,他非常喜歡穿好看的新衣服。他為了要穿得漂亮,把所有的錢都花到衣服上去了,他一點(diǎn)也不關(guān)心他的軍隊(duì),也不喜歡去看戲。除非是為了炫耀一下新衣服,他也不喜歡乘著馬車逛公園。他每天每個(gè)鐘頭要換一套新衣服。人們提到皇帝時(shí)總是說(shuō):'皇上在會(huì)議室里。'但是人們一提到他時(shí),總是說(shuō):“皇上在室里?!?/em>

我們可以縮寫(xiě)這個(gè)段落:從前,有個(gè)皇帝,喜歡新衣服,并且喜歡炫耀,每個(gè)小時(shí)換一套新衣服。

這其實(shí)就是一個(gè)段落大意,也是一個(gè)縮寫(xiě)的形式。

這篇童話故事很長(zhǎng),我們按照這樣的方式,每幾個(gè)段落,做一段縮寫(xiě),保持意思的連貫即可。

縮寫(xiě),對(duì)我們學(xué)習(xí)新知,閱讀長(zhǎng)篇故事,甚至練習(xí)文筆,都有重要的作用。這個(gè)方法,學(xué)好了之后,會(huì)有大大的收獲。

(文/惠永生  河南省作家協(xié)會(huì)作家 作文教學(xué)研究者 寫(xiě)作導(dǎo)師)

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