你是否經(jīng)常聽到“不用心”這個(gè)詞？

當(dāng)工作沒做好時(shí)，老板一句“不用心”，似乎就找到了問題的癥結(jié)？

當(dāng)作業(yè)沒做完時(shí)，父母一句“不用心”，好像就找到了拖延的根本？

將一切沒達(dá)到預(yù)期的事情，歸因于“不用心”，那么“不用心”的背后，有哪些“隱情”呢？

01

“隱情一”——思維窠臼

法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾曾經(jīng)做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：他讓幾條毛毛蟲首尾相連圍著花盆，繞成一個(gè)圈。然后再花盆的不遠(yuǎn)處，放上毛毛蟲喜愛的食物——松葉。

然后就開始觀察毛毛蟲的動(dòng)態(tài)。

可是，這些毛毛蟲就只會(huì)一直圍著花盆轉(zhuǎn)圈。而食物，雖然離身邊不遠(yuǎn)，但它們卻“視而不見”，最終因?yàn)轲囸I和精疲力竭而亡。

毛毛蟲習(xí)慣于固守原有的本能、習(xí)慣、先例和經(jīng)驗(yàn)，而無法破除尾隨習(xí)慣而轉(zhuǎn)向去覓食。而人如果擁有像“毛毛蟲”這樣的思維定勢(shì)，只會(huì)原地消耗能量。因此，能從當(dāng)下的慣性思維中跳脫出來，非常重要。

有些人做事常常被打上“不用心”的標(biāo)簽， 并非真的沒有用心做事，而是陷于固有的思維窠臼里，即便再勤勤懇懇，也難有成效。

就像面對(duì)問題，只會(huì)習(xí)慣性繞著“不用心”的圓走，而不發(fā)散思維，研究“不用心”背后的深層次原因，于是，只能原地轉(zhuǎn)圈，作繭自縛。

而打破思維窠臼、跳出思想藩籬，才能意識(shí)到“不用心”的表象原因背后，或許藏著真正的深層次原因。

比如，如果對(duì)方學(xué)習(xí)時(shí)，一邊學(xué)，一邊聊天、刷手機(jī)、看視頻，這是顯性的真不用心。

或者，對(duì)方看似在學(xué)，但是大腦在神游，這種“出工不出力”的做法，是隱性的真不用心。

反之，如果TA非常專注地學(xué)，只見耕耘，暫時(shí)未見收獲或者成效時(shí)，這是假不用心。背后的真實(shí)原因是還沒有理解、消化、吸收。

02

“隱情二”——準(zhǔn)備不足

一位偉人曾說過：“不打無準(zhǔn)備之仗?！?/span>

老版《三國(guó)演義》中，在赤壁之戰(zhàn)前夕，曹操與周瑜水軍對(duì)峙，曹軍大敗。

渴望一統(tǒng)天下、求勝心切的曹操非常生氣，對(duì)蔡瑁等水軍都督說：“東吳兵少，反為所敗，定是汝等不用心耳！”

水軍都督蔡瑁卻言：“荊州水軍久不操練，青徐之軍又素不習(xí)水戰(zhàn)，故而致敗?！?/span>

事實(shí)上，此次吃了敗仗，是因?yàn)橹安懿僭髣賱?，所以并沒把周瑜小兒放在眼里。

而東吳擅長(zhǎng)水戰(zhàn)，又做了充分準(zhǔn)備；曹軍將士是北方人，大多不習(xí)水戰(zhàn)，加之疏于操練，因此才戰(zhàn)敗。

準(zhǔn)備不足，會(huì)對(duì)局面缺乏掌控力，繼而缺乏足夠的應(yīng)變能力。

準(zhǔn)備充分，細(xì)致研究對(duì)手，才能知己知彼、靈活應(yīng)變、百戰(zhàn)不殆。

準(zhǔn)備不足，即使非常用心彌補(bǔ)，也無力扭轉(zhuǎn)已定的局勢(shì)。

準(zhǔn)備充分，即使稍微緊張分心，也不會(huì)影響整體的發(fā)揮。

所謂的不用心，不過是準(zhǔn)備不足，讓人們只能被動(dòng)受制于人，無力還擊。

所謂的用心，亦不過是準(zhǔn)備充分，讓人能主動(dòng)選擇有利形勢(shì)，游刃有余。

03

“隱情三”——能力不夠

小說《嘉莉妹妹》中，嘉莉妹妹從鄉(xiāng)下到大城市芝加哥打拼，沒有技能傍身的她，只能在一家皮鞋廠上班，周薪是4.5美金，但一周的房租就要4美金。

嘉莉沒有足夠的能力完成高附加值的工作，只能成為流水線上一名“螺絲釘”般的女工。

后來，嘉莉輾轉(zhuǎn)到紐約后，靠之前的方式賺錢，已然行不通。一是年紀(jì)大了，二是她知道這樣下去自己一輩子無法改變窘境。

嘉莉選擇了劇院群演的工作，她努力提升自己演技，每天刻苦訓(xùn)練，只要有演出的機(jī)會(huì)，她都會(huì)去參加。不管角色怎樣，她都認(rèn)真對(duì)待。

終于，她靈動(dòng)的表演征服了觀眾的心，作為配角的她，關(guān)注度竟然超過主角。

當(dāng)嘉莉提升所在行業(yè)需要的能力時(shí)，她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：周薪已經(jīng)達(dá)到40美金。

看到“不用心”背后的真相，看到成長(zhǎng)的痛點(diǎn)。

比如《被嫌棄的松子的一生》中，與其說松子是不用心對(duì)待生活，不如說她缺乏“愛己愛人”的能力。

當(dāng)遇到類似的人和事時(shí)，一針見血地幫對(duì)方指出努力的方向，才能避免浮于表面的“假關(guān)心”。

提升應(yīng)對(duì)能力，能解決99%的“不用心”問題。

提升愛的能力，能揭穿“不用心”經(jīng)營(yíng)婚姻的謊言。

提升職場(chǎng)能力，能戳破“不用心”消極怠工的表象。

提升生存能力，能撥開“不用心”頹唐生活的迷霧。

能力是在掌握知識(shí)的過程中形成和發(fā)展的，離開了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，任何能力都不可能發(fā)展。因此不管你處在什么樣的環(huán)境，什么樣的人生階段，都要不斷通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，增強(qiáng)自己的能力。

當(dāng)你被他人指出“不用心”時(shí)，先別急著反駁，更別就此否定自己。

冷靜下來，思考一下你“不用心”表象背后存在哪些“隱情”？

找出真正的“刺”，正視它、剖析它、拔掉它。

在學(xué)習(xí)和工作的道路上，對(duì)這些問題抽絲剝繭，把這些問題斬草除根，從此不再被“不用心”的批評(píng)所累，一路向前，收獲更好的自己。