璀璨師德  大愛無疆

“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。無懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅?！边@是感動中國2020年度人物給張桂梅的頒獎詞。實至名歸，因為她是拿命在踐行自己的初心。

在頒授現(xiàn)場，有一個催人淚下的細節(jié)——張桂梅被人攙扶著走進人民大會堂，人們清楚地看到她的手上貼滿膏藥。張桂梅為教育事業(yè)奉獻了一切。她在發(fā)言中動情地說：“只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力、奉獻所有，九死亦無悔！”沒有豪言壯語，卻能直抵人心。

奉獻。大山沒有窗，山巒遮蔽了夢想的光芒，大山需要窗，他心之所向，素履以往。張桂梅為師以德，志向恒遠，數(shù)十年如一日，用實際行動詮釋了人民教師的擔當與奉獻。扎根邊疆教育一線40余年，推動創(chuàng)建全國第一所全免費女子高中，幫助1800多位山區(qū)女孩，用知識改變命運。

初心?！坝媒逃纫淮?，不管多少”，這是張桂梅來華坪的初衷。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心，對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應當。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿，學習她們身上無私奉獻的品德與情懷，在日常的學習工作生活中，堅守教育初心！

堅持。坎坷中，她總會說“再堅持堅持”。剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學?！?。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內心的澎湃激情轉化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當?shù)貙W生、家長向往的學校，教育教學成績日漸顯著。張桂梅和學校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念！

信仰。“如果說我有追求，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。這就是堅定信仰的精神魅力！

張桂梅同志的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。像張桂梅一樣的鄉(xiāng)村教師還有很多，一個個感人的故事，宛如一座座燈塔，指引著孩子們前行的方向，激勵著更多教育工作者在前行的路上堅守初心、照亮他人。因為熱愛，我慶幸選擇了教師這份平凡而神圣的工作。躬耕不輟、專注于心，讓每一個孩子自由、幸福、快樂的生活是我恪守的教育信條。

未來的路，我愿意牽著孩子們的手，將無數(shù)中國英雄的精神鐫刻在他們的心里，讓孩子們乘著信念的翅膀在祖國的天空中翱翔！

苔花如米小 也學牡丹開

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。

她，是一名人民教師，但是她卻在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事業(yè)。她樂于奉獻，心系群眾，扎根祖國邊疆，默默獻身教育事業(yè)，同時她更是一位信念堅定的共產黨人，她就是麗江華坪女子高中的校長張桂梅。

夢想是束光，任憑狂風呼嘯，撐起晴空萬里。在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，華坪女子高中開學了。深度貧困地區(qū)的女孩子如張桂梅一樣踏上了夢想的征途。一夢一人生，世界是純白的，涂滿夢的未來，用她的名字命名色彩。

堅守是束光，穿過苦難的縫隙，生出絢爛的花。張桂梅扎根邊疆貧困地區(qū)教育一線30余年，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。瘦小又堅韌的她，用12年的堅守，幫助1804名女孩靠知識改變了命運。她在平凡中堅守，在堅守中不凡，即便是沒有鮮花的舞臺，或者是沒有掌聲的獨白，但緊握粉筆的手，讓每一種顏色在人間盛開。

黨性是束光，如煙火升空，星星點點點亮心田。張桂梅將數(shù)十載的青春與光陰交付于神圣而偉大的教育事業(yè)，她攻堅克難，使不完、用不盡的力氣和勇氣便是她作為共產黨員的信仰，是她對黨的承諾。張桂梅對黨的信仰是嵌入生命的。因為堅強的黨性，她聽從黨的號召，扎根邊疆，她不辱教育使命，與時代同行，秉持初心，九死亦無悔，她用實際行動詮釋了一位共產黨員的黨性修養(yǎng)，讓個人夢與偉大的祖國夢同頻共振。

在學習張桂梅同志的事跡時，我的眼眶就一直是濕潤的。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神；學習她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神；學習她崇高師德、治學嚴謹，為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神；學習她珍愛生命、堅韌不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當代知識分子學習的楷模！

榜樣的力量是無窮的，在今后的工作學習中，我將會以張桂梅作為學習的標桿，用她的精神來鼓舞自己獻身教育，無悔于黨的囑托，無悔于我的青春。

眼里有光  心中有愛

投身教育扶貧，點亮貧困山區(qū)女孩夢想的張桂梅，和貧困斗爭,和疾病斗爭，以一己之力創(chuàng)辦起了麗江華坪縣女子免費高中,將一千八百多位山區(qū)的貧困女生送入大學校門的張桂梅。

張桂梅，一個名不見經傳的普通人，因為一次偶然的經歷，成了一名鄉(xiāng)村小學教師，改變了自己的命運，也帶領著一群孩子們迎向未來。她的故事讓我深刻認識到，人生沒有什么是不可能的。

在艱苦的農村環(huán)境中，她始終懷有一顆赤誠之心，她一直相信，只要努力去做，沒有什么是不可能的。她用自己的方法去愛護孩子們，對每一個孩子都親切地稱呼“寶寶”，用自己的愛心和耐心，幫助她們一步步升華，終于在脫貧攻堅的戰(zhàn)役中獲得了優(yōu)異的成績。

她清晨起得比學生早，晚上睡得比學生晚，寒暑假挨家挨戶做家訪,足跡遍布高山峽谷,她就如“大山里的一盞燈”,點燃了山區(qū)女孩們的夢。張桂梅告訴我們，要有堅定的信念和持之以恒的努力才能獲得成功。也讓我們看到，一位平凡的老師也能夠成為社會的中流砥柱，引領一群孩子走進大千世界。

自然擊你以風雪，你報之以歌唱；命運置你于危崖,你饋以芬芳。不懼碾作塵；無意苦爭春。以怒放的生命,向世界表達倔強。

張桂梅的人生可謂是命運忐忑，在接連失去親人的痛苦后，她仍然創(chuàng)辦了全國第一所完全免費的好高中。因為勞苦，她全身多處腫瘤，病痛折磨得她抬不起腰，但她仍舊幾十年如一日地家訪。即使工資微薄,但她大部分都用來給貧困學生買衣服、買書本和食物。尤其在疫情期間她病情加重已經無法正常行走，但是她依舊陪著代課老師在空蕩蕩的教室中上網課。她的執(zhí)著只為：改變大山深處女孩的命運、點燃大山深處的希望之光。

榜樣如光，照亮前路，她的精神就像一道光照亮了我，指引我不斷前行。

做一名眼里有光，心中有愛的老師，用搜尋的眼光加放大鏡去搜索每個孩子的閃光點，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，允許其在改正錯誤中有所反復，最終發(fā)現(xiàn)自身的價值。古語有云“親其師，信其道”,我要親近她們，要用“愛”去感化每個孩子的心靈。使孩子感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。把一生矢志教育的心愿化為熱愛孩子的一團火，讓孩子感受著愛的真誠！

張桂梅老師說過：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有期盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民。”敬業(yè)精神、愛國豪情，在一位極為平凡的人民教師身上盡情地發(fā)揚光大。作為一名教師，我們要學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風；學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。要時時刻刻以張桂梅老師為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的教師。

讓我們都向著美好的未來努力奮斗，像張桂梅老師一樣，用我們的愛去擁抱生命的美好，攜手迎接未來的挑戰(zhàn)。

撰  稿|丁  云

        王  燕

        沈  娟

        吳  洋

審  稿|李  艷

編  輯|吳  洋