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說(shuō)題大舞臺(tái) 暑假說(shuō)題，第一彈！ 孩子們已經(jīng)有過(guò)說(shuō)題的初體驗(yàn)，二年級(jí)的小朋友也在平時(shí)的學(xué)習(xí)中鍛煉了自己的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力，讓我們有請(qǐng)今天的第一組“同講一道題”的小講師們。 我們一直堅(jiān)持“人人皆可為師”的理念，將一直開(kāi)展“數(shù)學(xué)小講師”說(shuō)題的活動(dòng)，期待你能積極參加，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，鍛煉自己的心理素質(zhì)、數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力、分析問(wèn)題的能力以及數(shù)學(xué)邏輯思維能力。   計(jì)算1000-259，通常是把1000分成（ ）個(gè)百，（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。  題目解析： 這是一條千以內(nèi)減法的算理題目。不僅需要知道學(xué)生會(huì)進(jìn)行豎式計(jì)算，更重要的是要知道具體的算理。  大家好，我是九亭三小二（1）班的黃梓曦，我最喜歡打籃球了，今年我也結(jié)交了許多新朋友，我的不足之處就是在學(xué)習(xí)上比較心急，有時(shí)審題不夠仔細(xì)，我決心改掉這個(gè)壞毛病，讓自己變的更好更優(yōu)秀。 我的說(shuō)題 
大家好，我是九亭三小二年級(jí)（1）班的劉峻騏，我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的小男孩。我喜歡運(yùn)動(dòng)、樂(lè)高。對(duì)我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是一門(mén)有趣的、具有探索性的學(xué)科。我常常陶醉在數(shù)學(xué)世界里，讓我們一起學(xué)數(shù)學(xué)吧！ 我的說(shuō)題 
大家好！我是九亭第三小學(xué)二（1）班的殷桃，今年8歲。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩。生活中的我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)和跳舞。數(shù)學(xué)是一門(mén)神秘又有趣的學(xué)科，我喜歡傲游在數(shù)學(xué)王國(guó)里。讓我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！ 我的說(shuō)題 三位同學(xué)在說(shuō)題時(shí)，都能夠認(rèn)真審題，并且借助數(shù)位表和小圓片進(jìn)行說(shuō)理。把1000在減去259的過(guò)程中，不僅知道具體的算法，還知道如何將1000進(jìn)行分拆，明白這樣計(jì)算的道理。 關(guān)鍵能力：語(yǔ)言表達(dá)，運(yùn)算能力。 數(shù)學(xué)品格：獨(dú)立審題，思維靈活。 暑假說(shuō)題 通過(guò)說(shuō)題達(dá)到提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，注重審題，注重對(duì)算理的理解，促進(jìn)對(duì)知識(shí)的真正掌握！ |
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