（新版）五年級第三單元習(xí)作——怎樣縮寫故事

木子

新編人教版五年級上冊第三單元的習(xí)作是縮寫故事。

當(dāng)我們讀到一個比較長的好故事，想把這個故事簡單地介紹給別人，就需要縮寫故事內(nèi)容，讓它變得短一些，簡單一些。

要怎樣進(jìn)行縮寫呢？首先要通讀整個故事，對故事的內(nèi)容有一個清晰的了解，這樣才可以對原文進(jìn)行摘錄和刪減。如果故事大概不清楚，就不能在摘錄和刪減的時候，準(zhǔn)確判斷出哪些內(nèi)容必須保留，哪些內(nèi)容可以刪去。在刪減的時候要注意不要改變故事的原意，改變了故事的原意就不是縮寫了。

以《獵人海力布》為例，故事主要講述了獵人海力布因為救了龍王的女兒小白蛇得到一塊寶石，能夠聽懂動物的語言。有一天，他打獵時聽到一個可怕的消息，他把消息告訴了鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們得救了，而他自己卻變成了石頭。在理清故事大意之后，再把文中的“救白蛇，得寶石”“獲信息，勸鄉(xiāng)親”“說秘密，變石頭”這些重要情節(jié)保留下來，最后回到故事開頭對海力布的“熱心助人”的簡單介紹，這樣就把整個故事的主要情節(jié)和結(jié)構(gòu)保留下來了。

此外，在縮寫故事時，有的地方還可以運用“概括”和“改寫”，即把原文中的長句子縮為短句子，把幾句話合并為一句話，也可以用自己的話概括故事的主要情節(jié)，或者把故事中的具體描寫改得更簡潔一些。這也是縮寫的方法之一。

縮寫完之后，與原文比較一下，看看故事是否完整，情節(jié)是否連貫，語句是否通順。把縮寫好的故事改得更加完整通順，情節(jié)連貫。