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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 徒手攀巖的過程是習慣困難的過程。 這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。 要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。 
審題立意： 1.習慣困難方能不斷克服困難。面對困難，可逃避一時，不可能逃避一世。那些被暫時躲過去的困難，會一次又一次地以不同的形式改頭換面出現(xiàn)。（接受困難） 2. 有人想方設法要排除困難，最好是連根拔起的那種。很多事情，越是執(zhí)著，越是想著克服、與之對抗，就越會陷入痛苦的循環(huán)當中。（適應困難） 3.“習慣閑難”，學會接受并適應困難，就如習慣了每天的高強度學習，就視作平常。但是一旦停止，一旦你享受到了那種大腦放空、四肢懶散的輕松愉快，再重啟緊張的“困難模式”，你一定會備感艱難。（克服“閑”難） 
〖教師范文〗 世間萬事須登攀，習慣困難終至巔 徒手攀巖之途，困難不期而至，有巖石脫落，有體力不支，其間種種，皆非易事。何以登頂？無他，唯習慣困難耳。攀巖如此，人生亦然。世上無難事，只要肯攀登，唯有習慣困難，不懈攀登，方可直達峰頂。故吾有言：世間萬事須登攀，習慣困難終至巔。一味逃避困難，只會難上加難。賀拉斯有言：“被克服的困難就是勝利的契機。”反之，困難若未被得到解決，則會成為成功的阻礙。何也？一味逃避困難，只會積少成多，終陷無法挽回之境地。這般光景，豈不是抱憾終生？寒號鳥的寓言發(fā)人深省。冬日之寒冷，日以附加；寒號鳥之態(tài)度，得過且過。做窩之困難，著實微??；凍死之苦果，令人痛心。當代青年之中，不乏其例，動輒佛系躺平，實為逃避困難。其結(jié)果顯而易見：無法適應社會，一生碌碌無為。以此為鑒，一味逃避困難，絕非長久之計，逃避無濟于事，只會難上加難。習慣諸多困難，方可攀山至巔。楊萬里詩曾云：“正入萬山圈子里,一山放過一山攔”。人生在世，所遇困難無數(shù)。逃避困難固不可取，拔除萬難亦不現(xiàn)實。唯有習慣困難，坦然應對，方能翻山越嶺，攀山至巔。心懷禾下乘涼夢，袁隆平潛心研究雜交水稻種植技術。從設想到成功，所遇困難重重。然其不為困難所困，正視坎坷前路，習慣諸多困難，不抱怨亦不氣餒，扎根于田間地頭，奠定雜交水稻誕生之根基。心懷中華有為夢，華為不懼西方技術封鎖打擊，正視接受困難，堅持以成習慣。華為潛心自研芯片，構(gòu)建智能系統(tǒng)，建立健全產(chǎn)業(yè)鏈。四年已過，“遙遙領先”的話語再次響徹耳間?；厥卓?，輕舟已過萬重山。困難始終存在，無法躲避，也無法根除。唯有適應，唯有習慣，唯有潛心攻關，方能登山巔，小眾山。困難并非時時都有，困難并非處處皆存。在困難解決的間斷中，我們也會有空閑。此時我們應注意，空閑有時也是一種困難。當我們習慣困難之后，一時的空閑，可能會讓我們變得懶散，無所適從。一旦沉浸在空閑所帶來的輕松愉悅之中，那么困難來臨之時，也是我們倍感艱難之時。所以，習慣的不僅有困難，還有“閑”難?？臻e之時，休息調(diào)整，實為必要；居易思難，做足準備，方得兩全。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。時序輪轉(zhuǎn)，國家發(fā)展的接力棒已傳至我們手間。前路所遇諸多困難，我們可以預見。此時我們當做好迎難準備，學會習慣困難，勇挑發(fā)展之擔，以后浪之勢奔騰，以青年之名致遠，助力民族復興，助推國家發(fā)展。逃避根除皆不足取，習慣困難可登山巔。愿我時代青年都能習慣困難，努力發(fā)展，竭盡自我之能，圓華夏騰飛之夢！ 王玉國，畢業(yè)于安徽師范大學文學院，現(xiàn)為阜陽市成效高級中學語文教師。性情安和，不拘于俗，喜與同仁交流。以文為術，以學化人，盼得桃李滿園。 
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