傳承六壬神課,繼往圣之絕學

前言

在前一天的文章（鏈接：藥王眼中的中醫(yī)如何用好六壬這個第三只眼？）中，我說：“大六壬作為“帝王三式”之一，具有非常完美的結構模型。而大六壬作為一個這么好的工具，其應用領域非常廣泛，如果不學一下真是可惜了。”

如果一個出色的中醫(yī)能在望聞問切基礎上，再結合大六壬來診斷病情，那真是如虎添翼，確實能做到八九不離十。

大六壬因擅長測人間百事，因此也被稱為“人事之王”。而風水正是為人所服務，與人息息相關。所以，大六壬用在風水領域來選日課、評日課也是佼佼者。絲毫不遜于其它日課方法。

今日就分享一風水日課，與大家一起看看六壬在風水日課方面是如何將人之應事體現(xiàn)的一覽無余。

日課案例：農(nóng)歷二零二三年，四月二十六日，寅時修墳，坐丁山兼未（十二山古法，為未山丑向）。（修墳日課）

課式：癸卯年  戊午月  ??寅日  ??寅時

六壬課式：

癸卯年 午月 壬寅日 寅時

甲午 辰巳空 月將 申

　　　子壬寅蛇　

　　　父丙申虎　

　　　子壬寅蛇　

　　　蛇虎勾陰

　　　寅申亥巳

　　　申寅巳壬

　　　勾合雀蛇

　　　己庚辛壬

　　　亥子丑寅

　龍戊戌　　卯癸貴

　空丁酉　　辰◎后

　　　申未午巳

　　　丙乙甲◎

　　　虎常玄陰

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