站在西新橋上朝西南晀望，大運(yùn)河水微波蕩漾，在夕陽(yáng)的余輝下，“金色新城”美麗壯觀而富有詩(shī)意，誰(shuí)還會(huì)想到這里曾是盛家灣。

                （一）

常州大運(yùn)河穿城而過(guò)，在水利樞紐工程——石龍嘴對(duì)岸的西直街，這里有兩個(gè)灣，一個(gè)是鎖橋?yàn)?、一個(gè)是臥龍灣，之間相距約100米。大運(yùn)河水從兩個(gè)灣口入水，運(yùn)河水從鎖橋下穿過(guò)，流經(jīng)泰安橋、小虹橋、虹橋流向西市河。運(yùn)河水從臥龍橋下穿過(guò)、直通靠近西新橋畔的龍溪。龍溪東面通西市河、南面通臥龍灣運(yùn)河水、西面通龍船浜水，北面通關(guān)河，這里四面有水，被稱為風(fēng)水寶地。

據(jù)《毗陵龍溪盛氏宗譜》（敦睦堂藏版）記載，此族遷常一世祖為盛睿，為明初歷城侯盛庸長(zhǎng)子延一之子。明永樂(lè)三年（1405）歲貢生，官知縣，自金陵遷居常州城西北之龍溪，并開(kāi)族為常州龍溪始祖。龍溪，位于今西新橋之西，蘆墅橋之東，原與關(guān)河、市河相通，自盛姓居此，遂稱盛家灣——即盛氏遷常始居地。600年來(lái)，后世子孫枝繁葉茂，又遷居各地?cái)?shù)十處。

一個(gè)縱橫不到2平方公里的區(qū)域有三個(gè)灣——鎖橋?yàn)场⑴P龍灣、盛家灣（外加一個(gè)虹橋?yàn)常?。有三個(gè)以龍為地名——臥龍灣、龍船浜、龍溪。這里有臥龍灣水、有龍船浜水、有市河水、有關(guān)河水彎繞縱橫形成了龍溪。這里人杰地靈——孕育了中國(guó)著名的洋務(wù)活動(dòng)家盛宣懷。

龍溪西邊是龍船浜，早年到了端午時(shí)節(jié)，龍船浜這里龍舟競(jìng)集，各地龍船都要集中此地，高高的桅桿、飄揚(yáng)的彩旗、幾里地外都能顯赫招搖。端午節(jié)是民俗節(jié)日，市民盛裝來(lái)觀看龍舟比賽，這時(shí)也是趕集的日子，商販云集，買的、賣的不亦樂(lè)乎。龍舟比賽結(jié)束后，外埠的龍舟隊(duì)通過(guò)外河回去，而本地的龍舟隊(duì)就把龍舟壓上石塊，做上浮標(biāo)，沉入水中，在水中的龍舟有水的保護(hù)，與外界空氣不通，這是一種保護(hù)龍舟的好方法。到了來(lái)年端午來(lái)臨之際，再把龍舟從水中起出，修理、上漆、裝飾，美輪美奐的再參與賽龍舟。由于平時(shí)浜里放置龍舟（龍船），這里叫做龍船浜。

龍溪的南面是臥龍灣，臥龍橋是三塊各長(zhǎng)三米、寬1 米的花崗石平鋪的橋面，這里是不能通船的。上世紀(jì)50年末臥龍灣畔的河道被填埋，稱為紅星路。鎖橋?yàn)车逆i橋是彎弓形狀的，有如一彩虹橫跨西直街上，鎖橋?yàn)持两襁€發(fā)揮著調(diào)節(jié)水利的功能，這里有一個(gè)泵站和一座水閘，市河水位高時(shí)，從這里泵站把市河的水抽往大運(yùn)河，市河水源缺乏時(shí)又可放閘從大運(yùn)河補(bǔ)水，這里是市河水文觀測(cè)和水位調(diào)節(jié)的重要節(jié)點(diǎn)。

盛家灣分前灣和后灣，之間有一座橋叫做“蓮子橋”，通西新橋方向的是前灣，通龍船浜一邊的是后灣。一條小路從現(xiàn)今的懷德路口直通到龍船浜方向，這條小路長(zhǎng)約300多米、寬約3米，中間是一條接一條的青石板、兩邊是黑磚排列。這條青石板路鋪到盛氏祠堂為止，西面的路便是一般的土路。由于南邊臥龍灣畔的小河被填、西邊的龍船浜被填作為農(nóng)田，龍溪缺少了源頭之水，也不知在哪一年枯渴死了。

盛家灣原有一座盛氏祠堂，盛家祠堂在常州有好幾處，這里是盛氏家族發(fā)展壯大之福祥地和最早的一處盛家祭祀列祖列宗的地方，后來(lái)盛氏家譜修訂時(shí)就在盛氏宗譜前加了“龍溪”兩字，表示不忘祖籍地，至今族譜封面上均有“龍溪”兩字——盛氏家族的族譜稱作《龍溪盛氏宗譜》。

盛家灣在民國(guó)時(shí)期也就是一個(gè)鄉(xiāng)村式居住地，油灰匠人較多，這也跟附近龍船浜有關(guān)，每逢端午節(jié)前要修理龍舟需要這些資源，也有木材商及棺材店，還有一家中醫(yī)鋪等。多年前從盛家灣走出來(lái)的畫家盛志榮，憑著童年的記憶，創(chuàng)作了一幅近5米的國(guó)畫長(zhǎng)卷《盛家灣》。他懷著對(duì)盛家灣一草一木的深厚感情，走訪了許多當(dāng)年住在盛家灣的老人，一幅當(dāng)年的盛家灣國(guó)畫長(zhǎng)卷在筆下誕生了。在這幅畫上有盛家灣數(shù)十座房子、還有祠堂，盛宣懷舊居和江南常見(jiàn)的小橋流水與青磚小巷。在路上，還有騎馬的、挑擔(dān)的等日常生活場(chǎng)景，依稀有“清明上河圖”的味道（這是記者報(bào)道語(yǔ)）。

上世紀(jì)60年代中期，我曾在盛家灣學(xué)習(xí)了三年，當(dāng)年這里還是比較荒野，當(dāng)屬鐘樓區(qū)五星鄉(xiāng)管轄，盛家灣也曾有盛家灣村的編制，學(xué)校前面是一塊塊長(zhǎng)著綠油油的莊稼，綠田的盡頭是一座高大的煙囪，隨著鍛造大氣錘的轟嗚聲，大煙囪里就冒出一股濃濃的黑煙。這個(gè)工廠就是常州鍛造廠。許多居住在大倉(cāng)路、西直街、鎖橋?yàn)?、臥龍灣、新市路的同學(xué)抄近路就沿著田間小路上學(xué)。多年前我也走訪了時(shí)值88歲的健康老人胥君大（1923年生），也詢問(wèn)過(guò)當(dāng)年上學(xué)的同學(xué)。盛志榮畫家對(duì)盛家灣的感覺(jué)與我當(dāng)年在校學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)截然不同，盛家灣也是我的母校之地，并不能因?yàn)槌隽艘粋€(gè)名人盛宣懷就把盛家灣宣染成一個(gè)類似《清明上河圖》那樣的繁華盛景（與盛志榮先生商榷）。

          （二）

盛宣懷（1844——1916），字杏蓀，別署愚齋，晚年自號(hào)止叟，清晚期洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重要人物之一，靠創(chuàng)辦洋務(wù)實(shí)業(yè)起家，輪船招商局、中國(guó)電報(bào)局、華盛織布廠、中國(guó)鐵路總公司、漢冶萍煤鐵總公司、中國(guó)通商銀行……這些開(kāi)創(chuàng)性的經(jīng)濟(jì)實(shí)體的創(chuàng)辦和發(fā)展，奠定了中國(guó)近代工業(yè)化的基礎(chǔ)，同時(shí)也為盛宣懷積累了大量的財(cái)富。 在上世紀(jì)四、五十年代的常州，盛宣懷這個(gè)人物，還是婦孺皆知的，在常州人的眼中，他是財(cái)富與權(quán)貴的代名詞。

盛宣懷一生經(jīng)歷傳奇，成就不凡，他曾任天津海關(guān)道、山東登萊青兵備道、會(huì)辦商務(wù)大臣、郵傳部尚書等職。對(duì)盛宣懷的歷史評(píng)價(jià)各有千秋：

　  慈禧太后對(duì)盛宣懷的評(píng)價(jià)：“盛宣懷為不可少之人”

　　李鴻章對(duì)盛宣懷的評(píng)價(jià)：“志在匡時(shí)，堅(jiān)韌任事，才職敏瞻，堪資大用。”

　　張之洞對(duì)盛宣懷的評(píng)價(jià)：“可聯(lián)南北，可聯(lián)中外，可聯(lián)官商?！?/span>

　　孫中山對(duì)盛宣懷的評(píng)價(jià)：“熱心公益而經(jīng)濟(jì)界又極有信用。”

      魯迅先生對(duì)盛宣懷的評(píng)價(jià)：”賣國(guó)賊、官僚資本家，土豪劣紳。“

      盛宣懷在其事業(yè)鼎盛時(shí)期，也做了許多大事，如開(kāi)辦天津大學(xué)、上海交通大學(xué)、開(kāi)鐵礦、煤礦、鐵路……，包括建造上海玉佛寺、購(gòu)置蘇州劉園，后改為“留園”等，這些都是盛氏家族的資產(chǎn)。然而在自己家鄉(xiāng)卻拿不出令人回味的業(yè)績(jī)，就連自己曾生活過(guò)的居住地、祠堂等也很一般，不能與其影響力相比。

盛宣懷在生前對(duì)于常州來(lái)說(shuō)，只有名氣沒(méi)有實(shí)惠，談起盛宣懷也只是一場(chǎng)空歡喜，樹(shù)盛宣懷宣傳大旗，是常州人虛榮心作怪。據(jù)說(shuō)盛宣懷修建滬寧鐵路時(shí)，在常州段本應(yīng)從新豐橋畔到西新橋畔直線通過(guò)，因離盛家灣大近，其火車的嗚笛聲會(huì)影響到祖籍地盛家灣的寧?kù)o，因此在設(shè)計(jì)圖紙上，“大領(lǐng)導(dǎo)”——盛宣懷大筆一移，鐵路就北移到了二里外萬(wàn)福橋北面的大于溝村穿過(guò)，這也僅是為了盛家利益的私念。

盛氏家族中有一人對(duì)常州祖籍地有著深厚的情懷，此人就是盛宣懷的孫子盛毓度，其長(zhǎng)期在日本生活與工作，雖然人在日本卻一直保留中國(guó)國(guó)籍。始終不忘常州龍溪祖地，尤其是其晚年，但由于人老體弱，直到1993年盛毓度逝世也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)回家鄉(xiāng)看看的愿望。

1994年，時(shí)值常州市紀(jì)念盛宣懷誕辰150周年之際，盛毓度遺孀盛彭菊影應(yīng)邀來(lái)常參加紀(jì)念活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)盛毓度的遺愿，盛彭菊影向臥龍橋小學(xué)捐贈(zèng)2000萬(wàn)日元，用以建造教學(xué)大樓，購(gòu)置教學(xué)設(shè)備，建造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同時(shí)設(shè)立盛毓度獎(jiǎng)勵(lì)基金。

1997年， 盛彭菊影又一次來(lái)到常州，向清潭幼兒園捐贈(zèng)1500萬(wàn)日元，用于改善辦園條件。

為感謝盛毓度、 盛彭菊影造福桑梓，關(guān)心家鄉(xiāng)的教育事業(yè)， 經(jīng)常州市政府批準(zhǔn)， 臥龍橋小學(xué)更名為盛毓度小學(xué)、 清潭幼兒園更名為盛彭菊影幼兒園。

                                              （三）

1965年夏，收到常州第六初級(jí)中學(xué)錄取通知書，學(xué)校地處西新橋畔的盛家灣。我選擇六初中的原因是當(dāng)年我的一位長(zhǎng)輩在教育部門工作，那幾年六初中教學(xué)質(zhì)量較好，升學(xué)率在全市同類學(xué)校里位居前例，所以入學(xué)志愿選擇了六初中。

常州第六初級(jí)中學(xué)1943年建校，初名為“武進(jìn)私立城北商科職業(yè)中學(xué)”，地址在北直街屠氏宗祠。1945年改名為“武進(jìn)私立城北初級(jí)商業(yè)職業(yè)學(xué)?！?，校址搬遷到東橫街42號(hào)。1951年改名為“私立常州城北商業(yè)技術(shù)學(xué)?！保?954年改名為“私立常州城北初級(jí)學(xué)?！?，學(xué)校也搬遷到盛家灣（盛家宗祠）。1956年改名為“常州市第六初級(jí)中學(xué)”，其性質(zhì)也由私立轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。1966年改名為“常州市工農(nóng)中學(xué)”……

六初中正門是一個(gè)兩開(kāi)扇長(zhǎng)門、兩廂是偏房，西側(cè)是傳達(dá)室，東側(cè)是門老程師傅家居住。程師傅矮個(gè)頭，整天笑嘻嘻的和善臉，在同學(xué)中很有人脈，中午學(xué)生帶的冷菜可到程師傅家爐子上熱菜，或者討個(gè)水喝。程師傅一兒一女，其兒子程月中和我同一屆（二班），后來(lái)也到了同一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，再后來(lái)被保送到常州戚機(jī)廠技校，后來(lái)當(dāng)了廠里的小車班班長(zhǎng)。

進(jìn)入學(xué)校，迎面是一個(gè)半米高的土墩，上面是一棵大槐樹(shù)，要仰視才能看到樹(shù)梢，周邊是太湖石等假山圍繞。學(xué)校都是一排排的矮平房，唯有一間是是青磚砌的民國(guó)式兩層小洋樓，這里是校長(zhǎng)室和教導(dǎo)主任室。

校長(zhǎng)儲(chǔ)孟衡，一派干部的排頭，給人敬畏，儲(chǔ)校長(zhǎng)此時(shí)也兼任常州第三初級(jí)中學(xué)黨支部負(fù)責(zé)人（當(dāng)時(shí)三初中與六初中是一個(gè)黨支部）。教導(dǎo)主任金鴻章，個(gè)頭不高，常穿著中山服，好像有幾只牙是金屬的，他家在化龍巷十字街西口一個(gè)大院里，早年我曾到金主任家去過(guò)。那是一個(gè)傍晚，里面有很多住戶，他穿了一件有洞的白汗背心接待我們，這時(shí)候的金主任全然沒(méi)了在學(xué)校穿中山裝的莊重，像是鄰里大叔，前幾年在初二、初三學(xué)生舉辦的聯(lián)誼會(huì)上，看到金主任還是一派精氣神。

總務(wù)處房屋是一座老式徽派民居，有二位老師，一位是周國(guó)楨老師，他既是總務(wù)處工作人員又是教授我班的地理老師。一位是總務(wù)主任何文彬老師，他也兼任一門歷史課，當(dāng)時(shí)許多老師是一個(gè)蘿卜幾個(gè)坑。何老師家住西瀛里，在常州明城墻馬路北面，我去過(guò)一次。何老師家是一個(gè)大院子，進(jìn)門是一個(gè)長(zhǎng)方形的花圃，房屋前是一排長(zhǎng)條青石鋪的臺(tái)階，門窗是一排長(zhǎng)扇花格，房屋地面是一格格方磚鋪地，古色古香。其兒子與我是一個(gè)廠的，我稱之為老何，以前是常州第二中學(xué)——高三的高才生，1968年下鄉(xiāng)到宜興，比我早幾年回城。我到廠報(bào)到時(shí)他已在蘿卜干車間做了幾年苦臟累工活。

老何為人謙和、文質(zhì)彬彬，一卷書生氣。艱苦的工作沒(méi)有磨滅奮斗的志向，在車間里向老工人學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向兄弟廠同行學(xué)習(xí)。久有凌云志，一飛即沖天，老何后來(lái)成為中國(guó)調(diào)味品行業(yè)專家，全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議、新產(chǎn)品鑒定、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)制定等都會(huì)邀請(qǐng)其參加，從工人、技術(shù)科長(zhǎng)到擔(dān)任公司副總經(jīng)理。老何得知我是其父親——何文彬老師的學(xué)生，對(duì)我關(guān)照有加，使我規(guī)避了許多困難、少走了不少?gòu)澛?，他比我多讀了5年書，我是初一學(xué)生，他是名校高三畢業(yè)生，在工作、學(xué)習(xí)、生活中他都給以幫助，這也得益于我是何老師的學(xué)生，繼續(xù)享受著母校額外的紅利。

學(xué)校有一個(gè)南北走向的大操場(chǎng)，有籃球架等體育設(shè)施。體育老師俞岳，畢業(yè)于南京體育學(xué)院，曾是健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員，其3分投籃常是十投九中，如參加當(dāng)今的CBA聯(lián)賽，定是一名不可多得的籃壇名將。

班主任許煥賢老師，教授政治課，江蘇師范學(xué)院政教系畢業(yè)，擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記，做事認(rèn)真，為人嚴(yán)肅，一口常州人聽(tīng)得懂的宜興話（祖上都是常州府人）。許老師人瘦瘦的，有肺結(jié)核病，常年都帶口罩。

畢業(yè)于南京師范學(xué)院中文系的李靜芳老師青春靚麗，教授語(yǔ)文兼音樂(lè)課。李老師跟同學(xué)們走的很近，年紀(jì)相仿、在班里有“大姐姐”般的人緣，至今經(jīng)常在同學(xué)微信群里與學(xué)生互動(dòng)。數(shù)學(xué)課的沈家偉老師畢業(yè)于常州師專、英語(yǔ)課的過(guò)俊浩老師畢業(yè)于揚(yáng)州師院外語(yǔ)系、生物課的陳老師……，都是知識(shí)淵博很有實(shí)力的好老師。

胡國(guó)忠老師，矮個(gè)子，人稱矮胡老師，是校團(tuán)總支副書記，他教初二年級(jí)。1969年3月，我們到蘇北去，他是帶隊(duì)老師之一。當(dāng)鐵駁大船駛過(guò)常州大運(yùn)河，橫過(guò)長(zhǎng)江、晚上進(jìn)入蘇北大運(yùn)河后，突然聽(tīng)到船倉(cāng)外的喧嘩聲，哨子急急淒厲的吹嗚，運(yùn)河水拍船體的嘩嘩聲，船也停止了前行。在夜色朦朧中，船工把落水的胡國(guó)忠老師從三月冰寒的大運(yùn)河里撈上來(lái)，渾身潮濕發(fā)抖的胡老師給我留下了很深的印像，胡老師肩負(fù)著把我們平安送達(dá)到蘇北農(nóng)墾的艱巨任務(wù)，不想?yún)s“壯志未酬身先死……”。

地處盛家灣的學(xué)校原是盛氏祠堂及至親集居的地方。許多房屋已年久失修，破敗漏雨。我入學(xué)時(shí)學(xué)校正在建設(shè)新教學(xué)大樓，初一第一學(xué)期的學(xué)習(xí)是在常州第二中學(xué)。第二學(xué)期新大樓蓋好了，我們回到了盛家灣本校。午飯就是自己帶一個(gè)飯盒，放米到食堂里去蒸煮，菜也自己帶。當(dāng)時(shí)生活比較艱苦，常常是蒸飯時(shí)放些菜葉之類的，放些鹽或醬油就是菜飯，其味道可想而知了，但當(dāng)時(shí)能吃飽就滿足了，只講數(shù)量不講質(zhì)量。

廚房在學(xué)校的北面，靠近關(guān)河，有一扇后門，打開(kāi)后門就能到關(guān)河洗菜。對(duì)伙房校工李樹(shù)章印象不深，但發(fā)生在同學(xué)李勁松身上的一件事才引起我的注意。李勁松同學(xué)家住西倉(cāng)橋畔類似郊外的村落。上學(xué)時(shí)曾去過(guò)一次，房屋低矮，地面是硬土結(jié)面，家里也沒(méi)有像樣的家具，可稱四壁空空。上學(xué)時(shí)飯盒里也只有一把米，水多米少，李同學(xué)很是自卑，等同學(xué)用餐結(jié)束后，才會(huì)掀開(kāi)能照見(jiàn)影子的湯飯用餐?；锓啃９だ顦?shù)章看到很難過(guò)，孩子正是長(zhǎng)身體時(shí)候。在以后的日子里，李師傅就會(huì)在其他同學(xué)的飯盒里東取一點(diǎn)，西抓一點(diǎn)，放到李同學(xué)的飯盒里，眾人飯盒里的幾粒米，成全了李同學(xué)半盒干稀飯。李同學(xué)發(fā)現(xiàn)后很是感動(dòng)，雖然這樣的時(shí)間并不長(zhǎng)（后來(lái)就不用上學(xué)了），但李同學(xué)卻用一輩子的感激之情來(lái)懷念李樹(shù)章師傅。

后來(lái)當(dāng)李同學(xué)有能力想報(bào)答伙房李師傅時(shí)，卻不知李師傅家住何處，人在哪里？李同學(xué)到處打聽(tīng)，與我見(jiàn)面時(shí)曾多次提到內(nèi)心的愧疚，他講如果李師傅不在了，他的后人如有困難他愿意給予經(jīng)濟(jì)上的資助。為此他約我參加六初中同學(xué)聚會(huì)（不搭一年級(jí)的同學(xué)參加，只有我與李同學(xué)兩個(gè)初一的校友），在聚會(huì)上向老師、向二、三年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐打聽(tīng)均未有消息，后來(lái)有人講李老頭早已過(guò)輩了。李勁松同學(xué)到常州的許多公墓處的辦公室去查詢，后來(lái)在鳳凰公墓查詢到了，特地帶了鮮花和紙錢去吊念。由此我想到了常州是禮儀之邦，誠(chéng)信禮義在龍城蔚然成風(fēng)，古有季子掛劍于樹(shù)下，今有李同學(xué)墓前獻(xiàn)花感恩，此件事同樣也發(fā)反映母校在教書育人方面的正能量。

有一位陳志春同學(xué)，隨父母親遷到蘇州讀書。其時(shí)大家與陳同學(xué)相處也就半年多時(shí)間，當(dāng)時(shí)我們年紀(jì)雖然小，但很注重同學(xué)之間的情誼。在陳同學(xué)臨別之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)相約到常州銀都照相館拍了合影照，依依惜別，從此一別幾十年再也沒(méi)有見(jiàn)面，同學(xué)相聚時(shí)常常談起此事，很是遺憾，不知他是否安好？他留下的通訊地址——蘇州通和坊養(yǎng)育巷卻一直留在心底。

我們班里沒(méi)有出現(xiàn)大人物式的領(lǐng)導(dǎo)，也沒(méi)有出現(xiàn)財(cái)富外露的富豪，都是一些極其普通的小人物，平時(shí)常在微信群里互問(wèn)安好和健康或傳遞一些養(yǎng)生保健知識(shí)，聚餐時(shí)AA 制，同學(xué)們都老了。但也沒(méi)有出現(xiàn)牢獄之災(zāi)或貪污違法之類的同學(xué)，大家常自嘲：這是沒(méi)有當(dāng)官的“幸運(yùn)”和沒(méi)有犯錯(cuò)誤的“溫床”。

許多年過(guò)去了，母校老師的音容笑貌卻依然在我的夢(mèng)里、一日為師終生難忘??！與同學(xué)相處都有一個(gè)個(gè)故事，有”美事“也有“嗅事”，不可言之，這是心靈的碰撞，這是一首永恒的歌，有人說(shuō)當(dāng)兵的戰(zhàn)友是一世情，我卻說(shuō)真正的同學(xué)之情也是一世情。六初中不是高大上的學(xué)校，許多常州人都不知道這所學(xué)校，我卻銘記親愛(ài)的師長(zhǎng)，銘記重情講義的同學(xué)，我心永遠(yuǎn)在母校……

                                              （四）

斗轉(zhuǎn)星移，學(xué)校也幾度春秋，校名更迭、校址遷移……。而原來(lái)的“盛家灣這塊“風(fēng)水寶地”成為房地產(chǎn)商人心中的“金疙瘩”，一排排水泥“森林”聳立在昔日的盛家灣上，與其他地塊連片開(kāi)發(fā)，它有一個(gè)亮麗的名字——“金色新城”。站在西新橋上朝西南晀望，大運(yùn)河水微波蕩漾，在夕陽(yáng)的余輝下，“金色新城”美麗壯觀而富有詩(shī)意，誰(shuí)還會(huì)想到這里曾是盛家灣。

金色新城建設(shè)時(shí)，盛家灣祠堂內(nèi)的一棵老槐樹(shù)得以保存下來(lái)，至今還屹立在金色新城濱河綠地內(nèi)。蒼老彎曲的老枝干、華蓋般的滿目樹(shù)葉，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙放射出迷人的旋暈，這棵老槐樹(shù)就是當(dāng)年校園里留下的唯一“活化石”。這是一棵需雙人合抱的老槐樹(shù)，摸著一片片龍鱗似的老樹(shù)皮和深深的樹(shù)壑，老槐樹(shù)似乎在訴說(shuō)著歲月的滄桑和人間的悲歡離合。老槐樹(shù)寓意吉祥和興旺，老槐樹(shù)還象征思鄉(xiāng)之情，這棵老槐樹(shù)也是當(dāng)年盛氏族人植下的一棵思鄉(xiāng)之樹(shù)，我想起了一首贊美老槐樹(shù)的詩(shī)—— “拔地巨槐沖碧漢，相承一脈密分枝；樹(shù)身即使高千丈，落葉歸根也有期” 。老槐樹(shù)不管風(fēng)吹雪飄、不管外面的世界多精彩，盤根錯(cuò)節(jié)堅(jiān)守在這里，老槐樹(shù)似乎在等待什么、盼望什么、訴說(shuō)著什么……

海內(nèi)外的盛氏游子可來(lái)此地一睹老槐樹(shù)的蒼勁挺拔、老槐樹(shù)枝繁葉茂，老槐樹(shù)生長(zhǎng)的地方就是盛氏家族的祖籍地。還可以到盛毓度小學(xué)、盛菊影幼兒園去看一看孩子們活潑身影，聽(tīng)一聽(tīng)孩子們朗朗讀書聲。在這里可追溯盛氏宗族的前世，可追記前輩創(chuàng)業(yè)艱難和熱忱慈善教育的初心，可展望盛氏宗族的未來(lái)，只要是龍溪盛氏的后代，不應(yīng)忘記自己的根，樹(shù)高千丈葉落歸根。

六初中的老校友思念母校時(shí)，可來(lái)一睹老槐樹(shù)的風(fēng)采，傾訴自已的心聲，還曾記得校園生活否？還曾記得浩蕩的師恩像春風(fēng)吹拂著求知少年的我們？還曾記得同窗的青蔥歲月？這棵老槐樹(shù)寄錄著在母校三年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)歷程，老槐樹(shù)是母校留給每個(gè)學(xué)子的魂，見(jiàn)到大槐樹(shù)就會(huì)想起了美麗的校園、想起匆匆而過(guò)的青春歲月、想起人生的不易、生活的艱辛……

金色新城的領(lǐng)導(dǎo)，可請(qǐng)園林專家給這棵老槐樹(shù)檢測(cè)一下樹(shù)齡，并加以保護(hù)，在老槐樹(shù)旁立一塊銘牌，把老槐樹(shù)的前世今身告知天下，給予這棵老槐樹(shù)應(yīng)有的尊嚴(yán)和體面，這里將成為一處紀(jì)念地和網(wǎng)紅打卡地。

今年是母校八十華誕，11月18日是母校的校慶日，愿母校師恩浩蕩、桃李芬芳、英才涌出、滿園春色。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給母校！

  1969年3月，懷揣常州工農(nóng)中學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)證書，離開(kāi)了盛家灣、離開(kāi)了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴蘇北農(nóng)墾10年。

  盛氏家族制作的《龍溪盛氏宗譜》，常州檔案館也保存一部。

  盛家灣祠堂內(nèi)的一棵老槐樹(shù)得以保存下來(lái)，至今還屹立在金色新城濱河綠地內(nèi)。蒼老彎曲的老枝干、華蓋般的滿目樹(shù)葉，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙放射出迷人的旋暈。

  為感謝盛毓度、 盛彭菊影造福桑梓，關(guān)心家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，  清潭幼兒園更名為盛菊影幼兒園。

  為感謝盛毓度、 盛彭菊影造福桑梓，關(guān)心家鄉(xiāng)的教育事業(yè)， 經(jīng)常州市政府批準(zhǔn)， 臥龍橋小學(xué)更名為盛毓度小學(xué)。

 多年前我走訪88歲老人胥君大（1923年生），了解盛家灣的今昔。旁邊一塊大青石就是石龍嘴上的鎮(zhèn)守之石”江湖匯秀“的碑石。

  六初中初三、初二年級(jí)每年12月26日要舉行校友聯(lián)誼會(huì)，老師也會(huì)與同學(xué)一起共慶，但不邀請(qǐng)初一年級(jí)同學(xué)參加，只能稱為老二屆聯(lián)誼會(huì)。

  部分同學(xué)相逢時(shí)的合影

 陳志春同學(xué)隨父母親遷到蘇州讀書。臨別之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)相約到銀都照相館拍了合影照，依依惜別，從此一別幾十年再也沒(méi)有見(jiàn)面。