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古法六壬-不備課中陰陽不備的正確看法

 無風化雨四無君 2024-03-05 發(fā)布于上海

各位同學大家好,今天跟大家聊一聊不備課。

不備課不僅僅分陰陽日的不同,還分有克無克。

若不備有克則正常取克為用,那么此時不備課有條件不具備但是事件依舊能夠發(fā)動,但若不備無克,則為別責課,別責課是條件不具備,而且事情因為條件不具備而不能夠發(fā)展變化,所以在九宗門中,別責課取合神為用,要通過尋求別人幫忙而獲得成功,所以別責的意思就是在別處擇取條件。這兩者之間的區(qū)別不僅僅能幫助我們斷細節(jié),而且也是斷課主邏輯、主結構。

下面重點聊一聊陰陽日的不備區(qū)分。

在網(wǎng)上關于陰陽不備的取法有很多種:

1.以四課陰陽為主,一三課為陽,二四課為陰,當不備時,看天干的屬性陰陽,若為陽,則去陰,所以去掉二四課中與一三課相同的部分,如甲子日干上子,第二三課相同,又甲為陽,所以去掉第二課。

2.以四課順序去數(shù),若天干為陽,則從第一課開始往第四課數(shù),若遇到兩課相同,則取第一個相同者,去掉第二個相同者。比如上例甲子日干上子,二三課同,又是陽日則從第一課開始,留下第二課,去第三課,即支不備。若天干為陰,則從第三課開始數(shù),到第四課,再到第一課。如乙丑日,第一課與第四課相同,又是陰日,從第三課開始數(shù),四一相同,四先數(shù)到,故留四,去掉第一課,故干上不備、

以上兩種是市面上出現(xiàn)比較多的計算方法,但經(jīng)過四無君的驗證,兩者皆有問題。且在判斷原理上也有諸多問題,不知是由哪位傳下來的。

那么正確的不備課怎么取呢?

非常簡單,就看陰陽日。

只要是陽日,那么就是陰不備,無論是四課中哪兩個課相同;

只要是陰日,那么就是陽不備,無論是四課中哪兩個課相同。

為什么大家經(jīng)常會糾結不備課呢?

因為很多人在占姻緣時,喜歡通過不備課來判斷別人是否有出軌,即不備課中的二陽(男)一陰(女)或二陰(女)一陽(男)。這個雖然說有一定的準確率,但并不是根本法,所以就會出現(xiàn)時準時不準,因為不備課最本質的含義就是條件不具備,而通過這種結構斷有第三者,本身就不符合邏輯的。若要通過此法斷是否有第三者,那么就一定要先找出出軌的信息,比如見桃花、敗神、紅鸞、合后等等,當有了此信息后,再通過不備斷誰出軌才能說有道理。如果沒有的話,不備課只能表示他們的感情發(fā)展有阻礙,有缺陷,差一些條件才能往下發(fā)展或結婚。

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