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首先聲明:
智商只是衡量一個人在智商測試中的表現(xiàn)(文章中測試皆以韋氏測試為標(biāo)準(zhǔn))
本文重點(diǎn)介紹智商范圍:
智商測試以100分為平均值,15分為標(biāo)準(zhǔn)差。因此,低于平均值一個標(biāo)準(zhǔn)差的人智商為85,高于平均值一個標(biāo)準(zhǔn)差的人智商為115。
智商得分與正態(tài)分布的百分位水平相對應(yīng),即有多少百分比的人達(dá)到或低于這個水平??紤]到標(biāo)準(zhǔn)差為15分并四舍五入到最接近整數(shù)的測試,100分相當(dāng)于50%,110到75%,119到90%,125到95%,135到99%。[1]
至于測試數(shù)據(jù)的浮動和變化,以及測試的方式和評定結(jié)果的方法特性:
1、目前所有智商測試的評分方法都是“偏差智商”。在這種方法中,智商得分為100意味著,在相同年齡并規(guī)范考試的考生樣本中,考生的考試成績處于中等水平。智商得分為115意味著表現(xiàn)一個高于中位數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差,一個85分的表現(xiàn),一個低于中位數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差,依此類推。
2、按照目前智商測試標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的“偏差智商”定義,大約三分之二的考生的分?jǐn)?shù)在85到115之間,大約5%的人的分?jǐn)?shù)在125以上。
3、所有的智商測試都顯示出分?jǐn)?shù)的差異,即使同一個人反復(fù)參加同一個測試。同一年齡段參加多個不同版本測試的考生的智商分?jǐn)?shù)也不同。不同的測試出版商對智商分?jǐn)?shù)分類沒有使用統(tǒng)一的名稱或定義。[2]
案例:
1、據(jù)說某些美國總統(tǒng)的韋氏測試是85分,但是做了總統(tǒng)就變成165分了。我覺得是用了不同的測試版本。
2、巴西某小學(xué)用同一種版本測試,160個智商135以上的兒童,到達(dá)高中后再進(jìn)行測試,按照采集到135份報(bào)告,集體下降了9%,也就意味著可以隨著年齡的增長,智商在降低。
基于我的現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣&主觀判斷,我認(rèn)為,如果考慮到文獻(xiàn)中大量的測試和分類,以及15分的標(biāo)準(zhǔn)差,以及測量誤差和差異相關(guān)性等因素,前面兩種文獻(xiàn)的結(jié)合,大概的情況是這樣的:
如前所述,這取決于誰在判斷和參加的測試,刨除關(guān)于智商測試的其他影響因素(教育、文化、外語、背景、精神障礙、偏見等)之外,還有很大的差異。
如果大家對較高的智商水平感興趣,如果這些人在成長的過程中突破層層堵截的話,可以提出個人化、主觀性和寬泛的下表:
在這個范圍內(nèi)的5%中,大約有總占比4%(區(qū)段占比80%)是智商126-135,總占比1%(區(qū)段占比19%)是智商136-149的,而150以上遠(yuǎn)低于1%,百分比可以忽略不計(jì),而樣本已經(jīng)沒什么意義了。
這兩張表或多或少可以幫助大家遇到智商數(shù)值時(shí)的判斷。
至少表面上可以大概知道比例、幾率和稀有度。
參考
^智商百分位數(shù)稀有度圖表 https://www./iqtable.aspx
^智力分類-維基百科 https://en./wiki/IQ_classification
發(fā)布于 2021-01-10 14:49
智商
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