進(jìn)入七八年級，有三個詞，送給大家。

很多年前，北京四中校長劉長銘在對高一新生所作的入學(xué)講話中，列出了一個建議清單，勉勵學(xué)生們在高中三年中要盡力做成18件事情。 第一件就是：

至少讀50本好書，這些書要涉獵10個領(lǐng)域以上。在每個領(lǐng)域中，要至少精讀一本該領(lǐng)域最經(jīng)典的代表作。

這是對高中生的要求，初中不太可能，但打開閱讀視野是一樣的。有些孩子小學(xué)階段確實(shí)看了不少書，但門類太過單一，有些只局限于文學(xué)，有些只限于“國學(xué)”和“百科知識”，更有甚者，所讀之書，十之七八是童話。初中里，文學(xué)之外，歷史、政治、科技、經(jīng)濟(jì)、軍事、藝術(shù)等門類的各種優(yōu)秀作品都應(yīng)該多多涉獵。

世界有多大，取決于你看得有多遠(yuǎn)。人是看不見自己不懂的東西的。

一個視野寬廣，精神豐富的人，還有一個意想不到的好處，不容易偏激、對抗、倦怠和百無聊賴，關(guān)鍵是不容易厭學(xué)！哈哈。這點(diǎn)對于一個初中生來說太重要了，對于初中生家長來說太重要了！

再不喜歡閱讀的人，冥冥之中都有一本最適合你的書在等你。關(guān)鍵是你不要停止尋找。因?yàn)橹挥心阏宜?，它不會找你?o:p>

“你要讀的下一本書，或你要遇到的下一個人，會改變你的生命?！?o:p>

閱讀原著和經(jīng)典，能夠讓孩子獲得足夠完備的世界觀和深刻的理解力，讓他不會再畏懼任何書籍，讓他順利開啟自己的學(xué)習(xí)之旅。

那種“我孩子不喜歡閱讀”的說法，都是因?yàn)闆]有給予足夠的選擇和引導(dǎo)。

現(xiàn)在開始，需要提升的是閱讀的方法、品味和價值理念。閱讀的是文字，撥動的是靈魂。不同階段，需要不同的撥動方式。

學(xué)會真正意義上的精讀，學(xué)會分類閱讀，給閱讀增加理性因素。從走進(jìn)自我到走進(jìn)社會、走進(jìn)歷史，走進(jìn)世界深處，入之愈深，其進(jìn)愈難，其所見愈奇。

為什么有些小學(xué)非常優(yōu)秀的孩子到初中會變得很平常，為什么有些初中非常優(yōu)秀的孩子到高中會變得很平常？

每一個階段需要的能力和能量都是不一樣的，跨階段的時候，很多東西需要更新迭代，有些要保持，有些要增加，有些需要像上升中的火箭一樣，一節(jié)一節(jié)地脫落……

有些孩子“負(fù)重”難行，是因?yàn)椤吧岵坏谩眮G掉的東西太多了，而該增加的東西又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

第一章 廟堂：君何以是君，臣何以是臣

第三章 關(guān)中：得關(guān)中者得天下，得天下者得民心

第五章  貴人：點(diǎn)醒提攜，因?yàn)橹档?o:p>

第七章  聲音：聲音里的思想，思想中的價值

 第八章  鏡頭：文字里的鏡頭，鏡頭中的情感