諸葛亮的《出師表》是一篇膾炙人口的千古名文，它不僅展現(xiàn)了諸葛亮的政治智慧和忠誠(chéng)之心，也深刻影響了后世的文化與文學(xué)。
《出師表》是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、克復(fù)中原之前，給后主劉禪上書(shū)的表文。這篇表文寫(xiě)于蜀漢建興五年（227年），當(dāng)時(shí)諸葛亮為了完成先帝劉備的遺志，準(zhǔn)備北伐曹魏，以興復(fù)漢室。在出征前，他向劉禪上表陳情，提出了自己的政治主張和軍事計(jì)劃，同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家和君主的忠誠(chéng)與決心。

《出師表》以議論為主， 兼用記敘和抒情。?第一部分，分析形勢(shì)，提出建議。 諸葛亮首先分析了當(dāng)前蜀漢面臨的形勢(shì)，指出天下三分、益州疲弊的危急存亡之秋。接著，他向劉禪提出了三條建議：廣開(kāi)言路（開(kāi)張圣聽(tīng)）、嚴(yán)明賞罰（陟罰臧否，不宜異同）、親賢遠(yuǎn)佞（親賢臣遠(yuǎn)小人）。這三條建議是諸葛亮政治智慧的集中體現(xiàn)，也是他認(rèn)為蜀漢能夠興復(fù)漢室的關(guān)鍵所在。

第二部分，追敘往事，表達(dá)決心。諸葛亮追敘了自己與先帝劉備的往事，特別是三顧茅廬和臨崩托孤兩件事，表達(dá)了自己受恩感激之情和對(duì)先帝的忠誠(chéng)。同時(shí)表明了自己北定中原、興復(fù)漢室的決心和信心，以及為此不惜鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。

第三部分，總結(jié)全文，提出要求。諸葛亮最后總結(jié)了全文的主旨和要點(diǎn)，對(duì)劉禪提出了殷切希望和要求。希望劉禪能夠親賢遠(yuǎn)佞、修明政治，為北伐提供穩(wěn)定的后方支持。同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)北伐成功的堅(jiān)定信念和對(duì)國(guó)家未來(lái)的美好憧憬。

《出師表》以其真摯的感情、深刻的見(jiàn)解和流暢的語(yǔ)言贏得了后世廣泛的贊譽(yù)和傳頌。它不僅是一篇優(yōu)秀的政治文獻(xiàn)和軍事計(jì)劃書(shū)，也是一篇感人至深的文學(xué)作品。陸游曾稱贊它道：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”這充分說(shuō)明了《出師表》在文學(xué)史上的重要地位和深遠(yuǎn)影響。此外，《出師表》還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和人生哲理。它教導(dǎo)人們要忠誠(chéng)于國(guó)家和君主、要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、要珍惜時(shí)光和機(jī)遇、要追求真理和正義等。這些思想對(duì)于今天的人們?nèi)匀痪哂兄匾膯⑹竞徒梃b意義。

胡鐵軍，浙江省杭州市蕭山區(qū)工人文化宮書(shū)法教師，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)書(shū)法教育研究會(huì)會(huì)員。他自幼研習(xí)書(shū)法，幼年由《玄秘塔》入手，少長(zhǎng)便臨鐘、王、歐、虞諸法帖，與二王、褚遂良、董其昌等用功最勤。楷、行、草三體皆擅，尤其小楷更是獨(dú)具一格。他的硬筆書(shū)法也取得了顯著成就，榮獲了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)，并被譽(yù)為“中國(guó)硬壇百杰”。

胡鐵軍小楷《出師表》展現(xiàn)了其深厚的書(shū)法功底和精湛的技藝。他的小楷字體工整秀麗，筆力遒勁，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，既有古人的韻味，又有自己的創(chuàng)新之處。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，他注重筆畫(huà)的起承轉(zhuǎn)合和墨色的濃淡干濕變化，使得整幅作品氣韻生動(dòng)，富有節(jié)奏感。胡鐵軍在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中傾注了自己的情感和心血，通過(guò)小楷的形式將其歷史背景和諸葛亮的心境忠實(shí)地呈現(xiàn)出來(lái)，既保留了原文的深刻內(nèi)涵和感人情感，又賦予了其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，稱得上古今合。