優(yōu)秀的公開課教學設(shè)計制作步驟

優(yōu)秀公開課件應(yīng)該是怎樣的？
對于很多年輕的老師而言，準備一節(jié)公開課至少得一個星期，而且效果不一定好，非常痛苦啊。
給大家提供一個思路，簡單的三個步驟。會大大縮短準備公開課的時間，而且效果更好。
1.第一步：備教材。
2.第二步：備習題。
3.第三步：觀摩學習優(yōu)秀教師的課例，從內(nèi)容選擇、課堂亮點、語言、活動設(shè)計、如何達成課標等進行靈感收集。
想要在公開課和面試中出彩，自然應(yīng)景的過渡語自然不能少！
一、引導學生發(fā)言過渡語
二、對學生發(fā)言的肯定過渡語
三、對學生回答不足的鼓勵過渡語
四、引導學生讀課文過渡語
五、小組討論時的過渡語
六、課堂結(jié)束總結(jié)過渡語