積錢不如教子，閑坐不如看書

古往今來，孩子都是父母眼中的掌中寶。父母總希望把最好的東西留給孩子，但有的家長給的卻是金山銀山。

其實，好的家庭教育才是留給孩子最貴重的資產(chǎn)。

積錢不如教子

古語云：授之以魚不如授之以漁。

給予孩子再多的財富，不如教導孩子學會自強不息、自立更生的能力。

漢朝建立初期，漢高祖劉邦分賞各位功臣，蕭何功不可沒，為大漢創(chuàng)立穩(wěn)定后方，所以劉邦賜予他很多肥沃的良田。

但蕭何堅決不接受，反而要的是貧瘠的次田。

劉邦很疑惑，他說：“貧瘠的土地可以督促子孫勤勞耕種，懂得節(jié)儉。但肥沃的封地，孩子就容易變得好吃懶做，長此下去家族就會沒落。”

果不其然，一百年過后，原來一百多位功臣的家族大都已沒落，但蕭何家族卻依然興旺。

曾國藩說過，假如孩子不經(jīng)苦難，是不能成材的。

父母教育孩子一定要讓他經(jīng)歷坎坷和磨礪，而不是給他各種優(yōu)渥的條件。

曾國藩在家訓中講：“窮”是“善身”之道。

在給大兒子曾紀澤的家書中，這樣說：“凡世家子弟，衣食起居無一不與寒士相同，庶幾可以成大器。”

告訴我們，越是官宦子弟、富家子弟，越要勤儉持家、自律慎獨，跟貧寒之士在日常生活衣食住行上保持一樣，這樣的孩子終將會成大器。

子侄除讀書外，教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也。

——曾國藩

給孩子最好的教育，不如讓他自己感受下成人世界的艱辛。

現(xiàn)在的父母，在物質(zhì)極具豐富的當下，將最好的都給了孩子，這其實是在害孩子。愛子不當，實為殺子。

孩子在成長過程中，物質(zhì)越豐富，孩子越會不懂得感恩，好吃懶做，衣來伸手飯來張口，成為“啃老族”。

給孩子正確的教育，讓孩子懂得“艱難困苦玉汝于成”。

引導孩子學會勤勉和努力，這是對孩子最深邃的饋贈。

閑坐不如看書

讀書可以改變命運。

通過讀書，可以增加自己的智慧，學到別人的經(jīng)驗，人生就會少走彎路，也能發(fā)現(xiàn)成功的捷徑。

從古至今，在學問、行業(yè)上有所成就的名師大家，無一不是熱愛讀書之人。

車胤小時候家里貧窮沒錢買燈油讀書，將發(fā)光的螢火蟲一塊裝進自己的袋子中，以此“燈”來學習苦讀，終成一代名臣。

匡衡出生農(nóng)民家庭，白天給別人做雇工維持生計，晚上讀書，家窮燈燭點不起，在鄰家的墻鑿穿孔洞，以此借光來讀書，成為一代明相。

曾國藩戎馬半生，行軍路上再忙，他都會抽出時間來讀書。

讀書可以變化氣質(zhì)。

青年時讀儒家，領(lǐng)悟“達則兼濟天下，窮則獨善其身”；中年時讀道家，希望延年益壽；晚年時讀佛，現(xiàn)世的繁華已無意義，明確靈魂去往何方。

要讀好書，如此才能“存好心、說好話、學好樣、做好事”。

對于一個家庭而言，讀書是最好的習慣，是一個家族經(jīng)久不衰的動力和源泉。

曾國藩在做官的這幾年中，不斷的給家里寫信，督促幾個弟弟讀書。

甚至讓他們?nèi)缙谏辖蛔鳂I(yè)，交流讀書感受。

他也會把自己的筆記摘錄下來，供弟弟們傳閱。

當曾國藩成為大家長后，更是嚴格要求，確定了讀書的作息時間，督促孩子們學習。

正因如此，曾國藩家族人才輩出，興盛數(shù)百年，跟曾國藩對教育的重視程度有密不可分的關(guān)系。

曾國藩說：“人之氣質(zhì)，由于天生，很難改變，唯讀書則可以變其氣質(zhì)。古之精于相法者，并言讀書可以變換骨相。”

讀書可以變化人的氣質(zhì)，甚至改變一個人的骨相。

就像清代姚文田所說：“世間數(shù)百年舊家無非積德，天下第一件好事還是讀書。”

讀書，是一個家庭最好的習慣，是孩子最好的教育。

給孩子最好的資產(chǎn)不是財富，而是教育。勤奮塑造性格，讀書提升靈魂，腳踏實地、仰望星空，孩子將擁有燦爛、美好的一生。