作者：加官進(jìn)爵

教師之業(yè)，人皆頌其崇高，吾獨(dú)言其辛勞。教鞭輕揮，看似威風(fēng)，實(shí)則心焦。每逢佳節(jié)，禮贊紛至，然真心感恩者寥寥。

想當(dāng)初，入職校園，心潮澎湃，誓言育英賢。晨披星，暮戴月，教案堆如山。課堂之上，滔滔不絕，學(xué)子多昏然。費(fèi)心盡力，成績未顯，徒嘆無功返。

薪資不豐，責(zé)任超重，壓力如山倒。家長責(zé)難，領(lǐng)導(dǎo)批評，左右皆難行。學(xué)生調(diào)皮，管教無方，身心俱疲形。師道尊嚴(yán)，今已不再，尊重有幾分？

雖有寒暑之假，培訓(xùn)研修，未曾得清閑。校內(nèi)事務(wù)繁瑣，校外培訓(xùn)禁嚴(yán)，晉升之路維艱。贊譽(yù)之聲雖響，實(shí)惠之處難見，名利皆虛幻。

觀今日之教育，標(biāo)準(zhǔn)頻變，教法常改，教師如舟行浪尖。教材更新，知識換代，唯恐落后被淘汰。

然吾等教師，仍守初心，默默耕耘，盼有桃李滿園。雖諸多艱難，亦不敢懈怠，唯愿育得英才，不枉此生之選。