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來自： 大象時(shí)空 > 《待分類》
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周亞夫軍細(xì)柳與課外對(duì)比閱讀訓(xùn)練
周亞夫軍細(xì)柳與課外對(duì)比閱讀訓(xùn)練周亞夫軍細(xì)柳與課外對(duì)比閱讀訓(xùn)練及答案匯集2套.doc.
文化融入當(dāng)應(yīng)勢(shì)、應(yīng)需、應(yīng)性 汲安慶
在語(yǔ)文教育的本體性思考上，更是直接將文言文教學(xué)的終極目的落在“文化的傳承與反思”上，認(rèn)為“真正意義上的教育實(shí)際上就是一個(gè)文化過程”[1] ，徹底忽略了語(yǔ)文素養(yǎng)的積淀與提升，言語(yǔ)生命的牧養(yǎng)與表...
【教學(xué)設(shè)計(jì)】統(tǒng)編教材八上第六單元教學(xué)設(shè)計(jì)（3）
【教學(xué)設(shè)計(jì)】統(tǒng)編教材八上第六單元教學(xué)設(shè)計(jì)（3）商公涵，山東省濱州市濱城區(qū)第三中學(xué)語(yǔ)文教師，中學(xué)一級(jí)，濱城區(qū)首批“名班主任”，濱城...
經(jīng)典古詩(shī)文誦讀《周亞夫軍細(xì)柳》司馬遷
經(jīng)典古詩(shī)文誦讀《周亞夫軍細(xì)柳》司馬遷。
我這樣教學(xué)《周亞夫軍細(xì)柳》
我這樣教學(xué)《周亞夫軍細(xì)柳》選的課文是《周亞夫軍細(xì)柳》，以及《詩(shī)詞五首》中的《飲酒》和《春望》。我開始讀《周亞夫軍細(xì)柳》，選自《史記》，寫的是漢文帝到周亞夫的細(xì)柳軍營(yíng)慰問軍士的事?！败娂?xì)柳...
《周亞夫軍細(xì)柳》教案設(shè)計(jì)
《周亞夫軍細(xì)柳》教案設(shè)計(jì)。5、請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，將有疑問的字詞畫在語(yǔ)文書上，我們共同解決。7、下面，老師來給大家范讀一下課文，請(qǐng)同學(xué)們注意斷句，進(jìn)一步了解課文。8、好，讓我們共同來齊讀課文，...
語(yǔ)文輔導(dǎo)：閱讀 |《周亞夫軍細(xì)柳》里面“將以下騎送迎”這句話里“騎”應(yīng)該怎么讀？這句話如何理解？
這句話如何理解？語(yǔ)文輔導(dǎo)：閱讀 |《周亞夫軍細(xì)柳》里面“將以下騎送迎”這句話里“騎”應(yīng)該怎么讀？《周亞夫軍細(xì)柳》對(duì)于許多老師來說...
《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì)
《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì)。過程與方法：運(yùn)用文言文閱讀七步法，通過小組合作探究文。學(xué)習(xí)方法：采用自讀課文的五環(huán)學(xué)習(xí)法進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過程：明確文言文閱讀的七步法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。文言文閱讀...
部編教材必學(xué)文言文《周亞夫軍細(xì)柳》微課及知識(shí)點(diǎn)
部編教材必學(xué)文言文《周亞夫軍細(xì)柳》微課及知識(shí)點(diǎn)。
教育領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者
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