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榕言榕語1027期:如何向行業(yè)高手請教以獲得深刻見解和寶貴經(jīng)驗(yàn)

 榕言榕語 2024-10-15

      我們都知道向高手請教,能學(xué)到很多東西,但有時(shí)候,如果向高手提出的問題不合適,不但得不到有效的幫助,還可能浪費(fèi)雙方的時(shí)間,甚至可能給高手帶來不必要的困擾。因此,在向高手請教問題時(shí)應(yīng)注意以下幾個方面,以獲得更高效、更有幫助的答復(fù)。

    1:盡量詳細(xì)、具體地描述您的問題。這有助于高手更準(zhǔn)確地理解您的需求,并提供針對性的建議。

   2.在提問時(shí),盡量做到條理清晰,邏輯性強(qiáng)??梢韵仁崂韱栴}的背景、現(xiàn)狀、已嘗試的解決方法及結(jié)果,然后再提出您具體需要幫助的地方。

   3.在提問時(shí)保持禮貌,用詞得體,顯示出對高手的尊重和對其時(shí)間的珍視。

   4.提供與問題相關(guān)的背景信息,比如您已經(jīng)做了哪些嘗試,遇到過哪些具體問題,這有助于高手更全面地了解情況。

   5.盡量避免使用模糊、含糊不清的表述,這樣高手才能更準(zhǔn)確地理解您的問題。

  6.盡量簡潔地表達(dá)問題,避免不必要的長篇大論。高手通常時(shí)間寶貴,簡明的問題更容易得到及時(shí)回答。

  7.根據(jù)高手的習(xí)慣和您的問題性質(zhì),選擇合適的提問渠道,比如論壇、社交媒體、電子郵件等。

  8.無論得到的回答是否滿足您的預(yù)期,都應(yīng)該對高手的幫助表示感謝。

  9.如果問題涉及敏感信息或隱私,請確保在提問時(shí)注意保護(hù)這些信息,避免泄露。

  10.在得到高手的回答后,如果可能,提供后續(xù)的反饋。這不僅是對高手付出的肯定,也有助于建立一個良好的交流循環(huán)。

    通過注意這些細(xì)節(jié),您不僅能提高獲得滿意答案的幾率,還能在與高手的交流中留下良好的印象。

    我在得到上看到CEO脫不花—花姐給給我們總結(jié)了一份通用的好問題清單。當(dāng)我們真正有機(jī)會向高手請教的時(shí)候,從這張清單里的問題,開始詢問,絕對受益良多。

1.請問在像您這樣的專家心目中,您這個領(lǐng)域公認(rèn)的大神是誰?

2.我特別遺憾,我一直沒有機(jī)會系統(tǒng)地去學(xué),您這個領(lǐng)域的知識。我四十多歲了,想從現(xiàn)在開始學(xué)起,那在入門階段,您推薦我讀哪本書?

3.老師,我想在大學(xué)畢業(yè)之后從事投資工作。您是做投資的,您覺得從事這一行業(yè)基本能力的要求是什么?我應(yīng)該從哪開始作準(zhǔn)備

    這幾個問題都有一個共性,就是提問者給回答者提供了特定的限制條件,讓問題變得很具體,那老師們就比較容易入手,來解決提問者的問題。這種提問方式不僅體現(xiàn)了提問者的尊重和禮貌,也展示了提問者對問題的深思熟慮。

4.老師,從事這個行業(yè),您覺得最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)有哪些?您都遇到過哪幾個重要挑戰(zhàn)?您是怎么過來的?

5.在您這個領(lǐng)域,您覺得一般人和高手之間最大的區(qū)別是什么?

6.如果您要帶一個徒弟,您會重點(diǎn)教他關(guān)注哪幾個魔鬼細(xì)節(jié)?為什么是這幾個細(xì)節(jié)特別重要? 

     這些問題都深入到了高手的專業(yè)領(lǐng)域,能夠引導(dǎo)高手分享他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深層次見解。

    第4個問題,它不僅詢問了高手在行業(yè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),還探究了他們面臨的重要挑戰(zhàn)以及如何克服這些挑戰(zhàn)。這樣的問題能夠幫助提問者了解行業(yè)內(nèi)的實(shí)際情況,以及在面對困難時(shí)如何應(yīng)對的策略。這對于任何想要在這個行業(yè)取得成功的人來說,都是非常寶貴的知識。

    第5個問題則是在探討一般人和高手之間的差異。這個問題非常有啟發(fā)性,因?yàn)樗梢越沂境龈呤种猿蔀楦呤值脑?,可能是他們的思維方式、工作習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法或者是持續(xù)的專業(yè)成長等方面。這樣的答案對于提問者來說,無疑是一種激勵和指導(dǎo),有助于他們理解并努力縮小與高手之間的差距。

   第6個問題則更加具體,它詢問的是如果高手要傳授技藝,他們會特別強(qiáng)調(diào)哪些細(xì)節(jié)。這個問題直接指向了專業(yè)技能的核心,揭示了那些可能不為人注意但對成功至關(guān)重要的因素。這些細(xì)節(jié)往往是區(qū)分專業(yè)水平和業(yè)余水平的關(guān)鍵,因此對于想要深入學(xué)習(xí)的人來說,了解這些細(xì)節(jié)至關(guān)重要。

     總的來說,這三個問題都非常精準(zhǔn)地抓住了向高手請教的精髓,即通過具體、深入的問題,引導(dǎo)高手分享他們的專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)和洞察。這樣的提問方式能夠幫助提問者獲得真正有價(jià)值的指導(dǎo),從而在自己的專業(yè)道路上取得進(jìn)步。

7.老師,最近好長時(shí)間沒見了,最近半年您覺得有什么問題、什么新聞或者哪本書,是對您觸動特別大的嗎?

    這個問題不僅僅是一個簡單的問候,更是一種深入交流的邀請。它體現(xiàn)了提問者對高手的關(guān)心和尊重,同時(shí)也表達(dá)了對高手知識和見解的渴望。這個問題的好處在于它的開放性和靈活性。它沒有設(shè)定具體的限制,而是給了高手足夠的空間來分享他們最近半年的思考、關(guān)注和感悟。這樣的問題可以引發(fā)高手對當(dāng)前行業(yè)動態(tài)、社會問題或者個人成長等方面的深入思考,從而讓提問者有機(jī)會了解到高手最新的見解和心得。

     同時(shí),這個問題也體現(xiàn)了提問者的細(xì)心和關(guān)注。通過詢問高手對問題、新聞或書籍的觸動,提問者實(shí)際上在尋求與高手建立更深層次的聯(lián)系,希望能夠從高手的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),獲得啟發(fā)。總的來說,這個問題是一個非常好的開場白,它既展示了提問者的誠意和關(guān)心,又為雙方提供了一個深入交流的機(jī)會。

8.最近你們行業(yè)發(fā)生了一件XXX大事,您能幫我分析分析,這背后到底是怎么回事嗎? 

    就是當(dāng)你和這個行業(yè)的專家建立聯(lián)系之后,你可以定期用“事”去驗(yàn)證他。每當(dāng)他們的行業(yè)里發(fā)生了一件大事,你就可以拿著這個新變化去問他,把對方獨(dú)特的想法和洞察刺激出來。

    這個問題的好處在于它的針對性和時(shí)效性。通過指明“一件XXX大事”,提問者將討論的范圍限定在一個具體的事件上,這樣可以避免討論過于寬泛,讓高手有機(jī)會集中精力對事件進(jìn)行深入剖析。同時(shí),這種具體的問題也更容易激發(fā)高手的興趣和熱情,因?yàn)樗麄兺ǔπ袠I(yè)內(nèi)的重大事件有著自己的觀察和見解。此外,這個問題還體現(xiàn)了提問者對高手專業(yè)能力的認(rèn)可和尊重。通過請求高手“幫我分析分析”,提問者表達(dá)了對高手專業(yè)知識和判斷力的信任,這有助于建立雙方的互動和信任。

9.老師,我現(xiàn)在此時(shí)此刻已經(jīng)在做一件什么事。這個事,我有個難點(diǎn)一直沒想明白,能不能請您給我指點(diǎn)一下?

   這個問題,真正的價(jià)值在于:讓那些行業(yè)大神們在關(guān)鍵點(diǎn)上,幫你點(diǎn)撥一下,輸入一點(diǎn)真氣,咱立馬就能再上一層樓。

10.假如,此刻是你生命的最后十分鐘。你有個機(jī)會,可以給這個世界留下一段話,說說你自己這個專業(yè)。請問你會說什么?

    最后這個個問題,是專門用來問那些行業(yè)大神的。當(dāng)然,前提是彼此間的關(guān)系已經(jīng)很熟悉了,可以開玩笑了。這個問題輕易別用,但是每次用都有神奇的收獲。為什么?因?yàn)檫@個限制太極端了,不過,極端的限制能夠倒逼靈感和創(chuàng)新,你能把這位老師壓箱底的洞察,給逼出來。

     通過上述的提問策略,我們不僅能夠獲得寶貴的知識和見解,還能在與高手的交流中建立起一種相互尊重和信任的關(guān)系。記住,每一次提問都是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,讓我們以謙遜的態(tài)度,開放的心態(tài),去迎接每一次與高手的對話。

    在這個過程中,我們可能會遇到挫折和困惑,但正是這些經(jīng)歷塑造了我們的堅(jiān)韌和智慧。正如那些行業(yè)大神在面對生命最后十分鐘時(shí)所分享的深刻見解一樣,我們應(yīng)該珍惜每一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,不斷追求卓越,努力成為自己領(lǐng)域的高手。

    最后,讓我們以一顆感恩的心,感謝每一位愿意分享知識和經(jīng)驗(yàn)的高手。他們的指導(dǎo)和幫助,是我們在專業(yè)道路上不斷前行的寶貴財(cái)富。同時(shí),也讓我們期待自己有一天能夠成為他人的高手,將這份知識和智慧傳承下去。

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