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【寫在前面】這一路，每一步都艱難，段藝然同學(xué)寫挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，桂宇航同學(xué)寫超越怯懦。努力在挑戰(zhàn)中強(qiáng)大自我，在超越里成就自我。人生，即如是。努力學(xué)會邁步向前！當(dāng)我們學(xué)會只管邁步，只管向前，便一定會迎來柳暗花明，贏得燦爛芳華！ 
【升格作文】
這一路，每一步都艱難 初2025級19班 段藝然 瑩白的月光輕輕灑下，為桌面渡上一層銀邊，我望向月亮，不經(jīng)意回想起我的兩年初中生活。不知有多少個夜晚，我也是這樣靜靜地望向窗外。手邊是層層疊疊的書和作業(yè)，手中是刷刷作響的筆，腦中是解不出的道道難題，眼前是看不清的前路……我無數(shù)次在心中問自己，也不斷在心中警醒自己：要堅定不移的，腳踏實地的?？涩F(xiàn)實總是那么事與愿違。初二。每天的作業(yè)都很多，它們就像一座山，重重地壓在我肩上，在漆黑的夜晚里，我甚至?xí)驗樽霾煌曜鳂I(yè)而情緒崩潰。接連不斷的考試，我常常因發(fā)揮失常而被老師叫去談話。“這道題全班只有你一個人錯了?！薄斑@道題你是會做的，你為什么錯了？”“最近的考試為什么都發(fā)揮失誤了？”……看著老師緊皺的眉頭，失望的眼神，我突然很想放棄，努力學(xué)習(xí)真的有用嗎？為什么有些人明明不是很努力，就能考到高分？眼前的道路模糊不清，我卻不得不繼續(xù)走下去。終究有一天，我還是因為考差而被叫了家長。老師給我的父母說了這種情況，當(dāng)天放學(xué)，我忐忑不安的走在路上。天空昏暗，烏云密布，月亮被云朵遮蓋，我看不清一絲光亮。我低著頭，漫無目的地走著，風(fēng)吹過，冷冷地刮過我的臉頰，我打了一個寒顫。我空洞地回想著種種。家門口前。我望著門把手，遲遲不敢有動作。心里仿佛在打著鼓，我大口地呼吸，卻一點聲音都不敢發(fā)出。手心里泌出了汗水。沒有想象的怒容，也沒有想象中的謾罵。我看到的是一雙平靜的，讓人心安的眼睛。我的媽媽坐在沙發(fā)上，她向我招了招手，示意我過來。我?guī)缀跏嵌吨吡诉^去。到她的跟前，我便說：“媽媽，對不起。”可她卻笑了笑沒有回答，她讓我坐了下來。我的心像是震動的鬧鐘，突然被按下了開關(guān)。只聽她說：“女兒，在學(xué)校過得怎么樣？”我強(qiáng)忍著想哭的沖動，說：“還行?！倍齾s微微皺起眉頭，似乎看透了我?！袄哿司秃煤眯菹?，不要太勉強(qiáng)自己。媽媽……”她突然停頓了一下，小聲嘟囔了一句。我湊近，“怎么會不了解自己的孩子呢？”那一瞬間，我的淚水還是忍不住落下了。她輕輕地抱著我，拍著我的后背……在此之后，我又重拾了信心，比以前更用功了，甚至有同學(xué)問我：“你怎么成績變得這么好了。”我笑了笑，只有我自己知道：這一路，每一步都艱難。 思緒回籠，我又看向窗外的圓月。盡管被云所籠罩著，卻依舊散發(fā)出微弱的光芒。我的母親，就像是這一輪明月，她在黑暗中給我指引著方向。這一路，每一步都艱難，可每一步都是愛意簇?fù)碇?。想及此，我拿起了手中的筆。【行人點評】寫日常，寫學(xué)習(xí)，寫壓力，真實刻畫，細(xì)膩描寫。注意通過景物描寫，來烘托人物的心境。最后巧妙點題，水到渠成。這是一篇自我成長類的作文，非常出色！ 這一路，每一步都值得 初2025級19班 桂宇航 風(fēng)掠過，我的衣角隨風(fēng)飄動。我站在臺上，就如那衣角般茫然而不知所措。光打在我的身上，就如同千萬重大山欺身壓來，壓得我不敢抬頭看臺下的觀眾，千萬道目光正匯聚成一道，像劍一般刺向我，我舉足無措，渾身不自在起來。懼意，爬上我的心頭，退意，越發(fā)強(qiáng)烈。我小心翼翼地抬眼看了一下身旁的人。在燈光的烘托下，他的眼里滿含笑意，是期待，更是鼓勵。我漸漸地收回了余光，心也慢慢地平靜下來，堅定起來。話筒，舉起；頭，也緩緩抬起。我盯著下面的觀眾，開始了我的講述——我走在樓道中，同學(xué)正三三兩兩地從我身旁走過，這是稀松平常的一天。光從廊窗射進(jìn)來，打在地板上，一時全是斑斕的影。我跟著老師緩步走進(jìn)一間辦公室。好端端的，為什么單單要我來這兒呢？我的心中疑惑著。我從來見過這樣的人：他的面容猶如雕刻般立體，高挺的鼻梁下是薄而有力的嘴唇，緊閉時透露出一股堅毅的氣質(zhì)。深邃的眼眸像夜空中的星辰，閃爍著神秘的光芒。一頭濃密的黑發(fā)隨意地搭在額前，為他增添了幾分的魅力。站在他的身旁，我立刻感到一種壓迫感，這是一種來自領(lǐng)導(dǎo)的威壓。“這是年級主任，找你過來呢，是因為有些任務(wù)要交給你。”年級主任審視的目光掃向我，看得我心頭一震。隨即，他開口道：“是這樣的，我們這次學(xué)生大會，需要學(xué)生會的每個部門指派一位同學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)。你寫一下發(fā)言稿，明天晚上之前交給我，行吧！”他的語氣中帶著一種不容拒絕的味道。“我知道了，保證完成任務(wù)?！蔽倚÷暤鼗卮鸬溃S后，便倉皇離去。 教室里，我心中煩悶。揉捏著已微微發(fā)皺的稿紙，我陷入了沉思。良久，終于想起一點思路，我興奮地捏起筆開始寫起來，劃掉，重寫；重寫，劃掉。時近傍晚，頭頂上的蒼穹，泛著灰藍(lán)色的光，透過廊窗照耀進(jìn)來。我繼續(xù)低頭，寫寫，又劃掉重來。終于，稿子寫成了。年級主任看了，給我提了一點意見，便讓我去練習(xí)發(fā)言。練習(xí)發(fā)言，我看著鏡子中的自己，感覺有點恍惚。看看稿子，熟練地讀著、念著。年級主任教過的技巧從我的腦海里閃過。對，這樣！就是這樣！我登上了臺。臺下審視的目光朝我撲面而來。那一刻，仿佛全世界的目光都聚焦在我的身上，我的心提到了嗓子眼兒，后背直冒冷汗。壓力山大！一絲悔意彌漫而開，我當(dāng)時為什么不拒絕呢？額頭沁出豆大的汗珠，我抿了抿抖動的嘴唇，深吸一口氣，勇氣仿佛在此刻凝聚，我深深地呼出一口氣，退縮仿佛在消散褪去。顫抖的手漸漸平穩(wěn)，我開始淡定地握著話筒，鏗鏘有力的話語在會場里回蕩著，光影柔柔地打在我的身上。而這一路的疑惑、壓迫、煩悶、恍惚、退縮……所有的艱難，在頃刻間煙消云散。原來，我走過的每一步值得。【行人點評】注意寫景的前后照應(yīng)。記住：但凡文章所寫，無一處不充滿著用意，一定要讓它們產(chǎn)生作用。凡是不影響意思表達(dá)或者表達(dá)效果的，一律勇敢地刪除，不要吝惜！文章要追求簡潔有力！注意學(xué)會插敘的表述技巧。整體來看，寫作水平有進(jìn)步！
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