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【書法理論】《宋·宣和書譜》之《篆書敘論》(全錄本)及概述

 率我真 2024-11-05

吳昌碩書法作品 - hanwa - 心靈的家園

《宋·宣和書譜》《篆書敘論》概述

《宋·宣和書譜》是一部關(guān)于書法藝術(shù)的重要文獻,其中《篆書敘論》部分詳細(xì)探討了篆書的歷史發(fā)展和演變。以下是《篆書敘論》內(nèi)容的概述。

篆書的起源與發(fā)展

《篆書敘論》指出,篆書的起源可以追溯到古代的科斗之書,這種書寫方式已經(jīng)出現(xiàn)在古代的青銅器和石刻上,主要以形象為主,但文彩尚未完備。隨著時間的推移,科斗之法被廢棄,后來被大篆所取代,大篆實際上是由周宣王時期的太史史籀所創(chuàng)造的,現(xiàn)存的石鼓文就是其代表作。

大篆與小篆的區(qū)別

大篆和小篆的主要區(qū)別在于筆畫的簡化。小篆是在大篆的基礎(chǔ)上,通過減少筆畫而形成的,被認(rèn)為是李斯的創(chuàng)舉。盡管有證據(jù)表明小篆可能在古代就已經(jīng)出現(xiàn),但李斯被認(rèn)為是將小篆發(fā)揚光大的第一人。

篆書的傳承與影響

《篆書敘論》還提到了篆書在歷史上的傳承和發(fā)展。從秦朝的李斯到漢朝的許慎,再到魏晉時期的韋誕,這些書法家都對篆書的發(fā)展做出了重要貢獻。唐代的李陽冰更是被譽為“倉頡后身”,他的篆書作品被認(rèn)為不愧為古代作者。

篆書的學(xué)習(xí)與實踐

《篆書敘論》強調(diào)了學(xué)習(xí)篆書的重要性,并提出了一些學(xué)習(xí)方法。例如,學(xué)習(xí)篆書必須廣泛涉獵古代文化,能夠識別古代器物上的銘文是學(xué)習(xí)篆書的關(guān)鍵。此外,掌握《說文解字》是學(xué)習(xí)篆書的基礎(chǔ),同時還需要參考相關(guān)的解釋書籍。

結(jié)語

綜上所述,《宋·宣和書譜》《篆書敘論》不僅提供了篆書歷史發(fā)展的詳細(xì)記錄,還包含了豐富的書法理論和實踐經(jīng)驗。通過對這部文獻的研究,我們可以更好地理解和欣賞篆書的藝術(shù)魅力。

《宋·宣和書譜》《篆書敘論》 篆書所自來遠(yuǎn)矣。其古文科斗之書已見于鼎彝、金石之傳其間,多以形象為主,而文彩未備也。自古文科斗之法廢,而后世易以大篆,而大篆實出史籀也。籀在周宣王時為太史氏,其書今之所存者,石鼓是也。以其籀之所創(chuàng),故名之曰籀書,以其為太史氏而得名,故又謂之曰史書。若夫小篆則又出于大篆之法,改省其筆畫而為之,其為小篆之祖,實自李斯始。然以秦穆公時詛楚文考之則,字形真是小篆,疑小篆已見于往古而人未之宗師,而獨李斯擅有其名。按秦初并天下,丞相李斯欲罷其不與秦文合者,當(dāng)時字畫惟古文與大篆耳,豈李斯別為小篆以異之耶?自斯而降至漢得一許慎,魏得一韋誕,而風(fēng)流文物猶足以追,往古而名,一世信斯。文之出特,非小補。自漢魏以及唐室,千載間寥寥相望而終,唐室三百年間又得一李陽冰,篆跡殊絕,自謂倉頡后身。觀其字,真不愧古作者。五代時南唐偽主李煜割據(jù)江左,輕如鴻毛,有一徐鉉,篆畫高古,人亦為之改觀,信此學(xué)之在世,其存亡與人為重輕也。至于今益,端獻王及章友直,皆以篆學(xué)得名,杰然作一家法,今得其自唐以來七人錄之于左曾,非濫竽以進者,若夢英之徒,為種種形似,遠(yuǎn)取名以流后世,如所謂仙人務(wù)光,偃薤之篆是皆不經(jīng)語學(xué)者,羞之茲故不錄。

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