![]() 拋磚引玉 掌握基礎(chǔ)知識之后,就可以進(jìn)入實戰(zhàn)應(yīng)用,七政四余包羅萬象,從任何角度取用都能判斷盤面信息,在此不使用個人技法,以最普通簡單,容易掌握的方法講解命例。 命例 丁丑 甲辰 己卯 壬申 乾造 ![]() 本案例轉(zhuǎn)載已獲得同意 反饋: 出生家境:小康家庭 父親職業(yè):教師 母親職業(yè):教師 學(xué)習(xí)學(xué)歷:985本碩 職業(yè)專業(yè):工科、國企 抓取重點(diǎn) 一個盤排好,先看他的命宮在哪里,這個盤命宮在巳立命翼火,代表他的命宮屬水,命度屬火,火在命宮翼火度升殿,同度中有計都,再來看命宮主水星的位置,戌宮婁金度,水星受金度生。 ![]() 在盤中星跟宮之間產(chǎn)生了生克關(guān)系,就是水克火,但是星在度上,沒有過多的受克,甚至出現(xiàn)了受生,所以說明命主是在困難的環(huán)境之中能過得相對比較好的生活,其能力也比較強(qiáng)。 選取角度 學(xué)歷 在判斷學(xué)歷的時候,有三個星可以使用,第一是文昌,第二是科甲,第三是科名,去做一個命主學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)判斷,文昌代表學(xué)習(xí)能力,科甲代表命主的考試運(yùn)氣以及名氣,科名,代表命主所獲得的名次。 ![]() 文昌是以年柱天干所起,丁年生人文昌在酉,所以看金星,科甲星為命宮的對宮主星,立命在巳對宮在亥,所以科甲為木星,科名為生年天干五行本氣為代表,丁年生人科名在火星。 文昌金星在戌,金被火克,力量不強(qiáng)。 科甲木星在子,木克子土,力量削減。 科名火星在巳,火被水克,翼火升殿。 綜合下來就是命主的學(xué)習(xí)能力并不是特別強(qiáng),但是往往能取得好的名次。 ![]() 除了這些星之外,同時也可以取遷移宮主星,因為遷移主升遷,升學(xué)的話遷移宮也是一個重要指標(biāo),而在盤中命宮主水星落遷移度,受遷移所生,同宮戌宮也有金星,而遷移中帶文昌,所以基礎(chǔ)判斷為命主有本科的學(xué)歷,并且所讀的學(xué)校層次比較高,保守可以往一本以上判斷。 田宅父母 在家庭,父母方面也有可以使用的星體以及宮位,首先太陽為父,月亮為母,其次依照田宅宮作為家庭環(huán)境,再者用相貌宮,相貌為生身之宮,側(cè)面取父母狀態(tài)。 日月同居在戌宮奎木狼,同度有金星,為文昌遷移,基本判斷父母都跟教育行業(yè)相關(guān),其次田宅宮寅為木星,木星在子,有貴,生年太歲是丑,所以取土星,土度,作為太歲,領(lǐng)導(dǎo)層,官員等征象,在這個盤里面木克了土,所以貴氣削減,以家里有公職人員判斷。 ![]() 再者看相貌宮,相貌為午太陽,也是跟之前的判斷一樣,太陽落在木度,跟金星相鄰。 職業(yè) 最后到命主的職業(yè)取象,可以以命宮,命度,官祿宮,太歲土星為參考。 命宮與官祿宮都是水星,水星落到戌宮婁金度為文昌度,代表命主的職業(yè)跟他的知識相關(guān),屬于付出腦力的工種。 巳申同屬水,所以巳宮里的火星和計都也可以作為工作取象,計都為計算,火星為文化,帶有信息處理審核象,先前說到土星為太歲,土的余氣計都也帶有貴氣,但作為余氣,表現(xiàn)方式為副產(chǎn)品副業(yè),一些輔助性質(zhì)的工作,但依然帶有國家標(biāo)志,所以以國企判斷。 ![]() 而命宮度,壁水度有土星,土星計都通過水度水宮產(chǎn)生了聯(lián)系,代表有兩份政府相關(guān)工作出現(xiàn),土星取公務(wù)員,計都取國企,土克水,命主難求得或者產(chǎn)生抗拒心態(tài),在命宮的計都更靠近,更容易得到。 以上為拋磚引玉的簡易分析,篇幅所限未能盡善盡美,有不懂可以留言。 *** 小結(jié) 在案例判斷中,可以使用三套五行進(jìn)行分析,豐富取象內(nèi)容,如正五行,木克土,水克火之類;偏五行,宮位六合化氣改變原本五行,金受卯戌宮克,木受巳申宮生;化曜五行,即十干化曜,案例的命宮中火星計都,甲化火星,壬化計都,化曜下火星受計都生,而同時火星生計都(火生土余)。 ? |
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