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《紅樓夢》第七回發(fā)生一件奇事。

周瑞家的送宮花，送到王熙鳳門口，周瑞家的到了王熙鳳的門口，被豐兒攔住后去了巧姐屋里，說話之間“只聽那邊一陣笑聲，卻有賈璉的聲音。接著房門響處，平兒拿著大銅盆出來，叫豐兒舀水進(jìn)去?！?/p>

脂硯齋怕讀者讀不透，留下兩段批注進(jìn)行解讀：

妙文奇想！阿鳳之為人，豈有不著意于“風(fēng)月”二字之理哉？若直以明筆寫之，不但唐突阿鳳身價，亦且無妙文可賞。若不寫之，又萬萬不可。故只用“柳藏鸚鵡語方知”之法，略一皴染，不獨(dú)文字有隱微，亦且不至污瀆阿鳳之英風(fēng)俊骨。所謂此書無一不妙。

余素所藏仇十洲《幽窗聽鶯暗春圖》，其心思筆墨，已是無雙，今見此阿鳳一傳，則覺畫工太板。

由此可知，賈璉和王熙鳳白天在做風(fēng)月之事，平兒守在屋里。

[1]

從平兒身份來看，作為通房丫頭，她守在屋里理所應(yīng)當(dāng)。

通房丫頭，是封建婚姻的一個特殊產(chǎn)物。

通房丫頭，有兩個最顯著特征：從“通房”上看，她的臥室是與主人的臥室是聯(lián)通的；從丫頭來看，她的地位不如妻妾。

很多人認(rèn)為，平兒作為通房丫頭，會與王熙鳳一起伏侍賈璉。

其實(shí)不然，王熙鳳天生嫉妒，平兒作為通房丫頭，只是一個幌子而已。

《紅樓夢》第六十五回，根據(jù)賈璉的貼身小廝興兒所說，王熙鳳嫁給賈璉之后，強(qiáng)逼著平姑娘作了房里人?！捌焦媚镉质莻€正經(jīng)人，從不把這一件事放在心上，也不會挑妻窩夫的，倒一味忠心赤膽伏侍他，才容下了?！?/p>

興兒所說是實(shí)情。

《紅樓夢》第十九回，賈璉和平兒窗里窗外互相說話。賈璉想與平兒親熱，平兒巧妙躲開，并說出心里話：

難道圖你受用一回，叫她（王熙鳳）知道了，又不待見我。

平兒為何這樣說，因?yàn)橥跷貘P在一年之內(nèi)讓她和賈璉在一起一兩次，每次過后都指桑罵槐。

那么，賈璉戲熙鳳時，平兒不能參與，她守在房間里會做什么呢？

[2]

平兒是個聰明人，賈璉與王熙鳳在一起時，她既不能主動參與，更不能無緣無故走開。

守在屋里，她會主動做什么呢？

答案在一條裙子里！

《紅樓夢》第六十九回，尤二姐死后，賈璉傷心欲絕，準(zhǔn)備大操大辦，王熙鳳卻只給二三十兩銀子。無奈之際，平兒將自己積攢的200兩碎銀子送給他。賈璉“接了銀子，又將一條裙子遞與平兒，說：“這是他家常穿的，你好生替我收著，作個念心兒?！逼絻褐坏醚诹?，自己收去。

賈璉為何讓平兒收裙子？這應(yīng)該是一種習(xí)慣。

為何會有這樣的習(xí)慣？因?yàn)槠綍r一直如此。

《紅樓夢》第十九回，巧姐生病，賈璉搬到外書房居住。巧姐病好后，平兒去書房將他的鋪蓋搬回房里。

生活習(xí)慣下，不僅賈璉讓平兒收拾衣服，王熙鳳也有讓平兒收衣服的習(xí)慣。

《紅樓夢》第十一回，王熙鳳到寧國府探望生病的秦可卿，回家后向賈母匯報(bào)情況后，賈母讓她回家休息，“鳳姐兒答應(yīng)著出來，見過了王夫人，到了家，平兒將烘的家常的服給鳳姐兒換了。”

賈璉戲熙鳳，發(fā)生在送走劉姥姥之后。

劉姥姥打秋風(fēng)，見到王熙鳳時她的穿戴非常奢華：

鳳姐兒家常帶著秋板貂鼠昭君套，圍著攢珠勒子，穿著桃紅撒花襖，石青刻絲灰鼠披風(fēng)，大紅洋縐銀鼠皮裙，粉光脂艷，端端正正坐在那里，手內(nèi)拿著小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。

王熙鳳穿著打扮光彩耀人，衣服既多又很昂貴。她和賈璉在一起，自然需要平兒幫助她收拾衣物我。

所以，賈璉戲王熙鳳時，平兒的任務(wù)只有一個：替兩人收拾衣裙。

[3]

收拾衣服后到通房里默默等候，這是平兒在房間里所做的全部事情！

作者這樣描述，其實(shí)是一種不寫之寫，用賈璉和王熙鳳的笑聲，映襯出平兒的悲涼。

王熙鳳過生日，賈璉與鮑二之妻私會。王熙鳳發(fā)現(xiàn)后，將隨行的平兒和鮑二之妻都痛打一番。

平兒無辜受了委屈。賈寶玉將她請到怡紅院，幫助她更衣洗面。平兒走了之后，賈寶玉心中悲嘆：

又思平兒并無父母兄弟姊妹，獨(dú)自一人，供應(yīng)賈璉夫婦二人。賈璉之俗，鳳姐之威，他竟能周全妥貼，今兒還遭荼毒，想來此人薄命，比黛玉猶甚。想到此間，便又傷感起來，不覺灑然淚下。（《紅樓夢》第四十四回）

賈璉和王熙鳳越高興，平兒越悲傷。喜在悲之上，這種精神折磨才是真正的殘酷。

人生有很多苦，精神之苦讓人難以承受。

林黛玉也是如此。

她與賈寶玉之間的戀情得不到回應(yīng)，縱然錦衣玉食，她也有“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的感受。

所以，看懂了平兒在賈璉戲熙鳳時的全部工作，能更深刻地理解“千紅一哭、萬艷同悲”的悲劇，能更深刻地理解平兒，同情平兒，同情與平兒一樣的女孩子。

注：本文依據(jù)《周汝昌校訂批點(diǎn)本石頭記》80回本/《紅樓夢》程乙本/《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容整理推測而成。

寫在后面：

閱讀《紅樓夢》的過程，本身是一個常讀常新的過程。隨著個人的思考，對社會認(rèn)知的不斷深入，以及對生活本質(zhì)的深刻理解。對《紅樓夢》文本中的人和事，也就有了不斷地認(rèn)知。甚至對以往自己個人觀點(diǎn)也會有顛覆性的再認(rèn)識。因此，敬請各位在閱讀中，保持個人獨(dú)立思考，疑問精神，批判思維。短文若能引發(fā)您的思考，乃是一大幸事。若是有不妥之處，也請海涵，畢竟只是一家之言，權(quán)當(dāng)貽笑大方了。