企業(yè)界實戰(zhàn)派的管理專家余世維,在過去很多年以前就講到,領(lǐng)導之所以成為你的領(lǐng)導,一定有其其道理的。但具體道理余老師卻沒有細講明講,在鄙人看來,領(lǐng)導今天仍舊是你的領(lǐng)導,影響因素可能會有很多,但我認為其中有三個方面的因素極其重要。 如果你今天還不是領(lǐng)導,以下三大因素,或者領(lǐng)導之所以成為你領(lǐng)導的三大秘訣,你必須學會,如果你已經(jīng)是領(lǐng)導,那么,以下三大要素秘訣,則可以助你成為頂尖領(lǐng)導者,成為領(lǐng)導行業(yè)里的嬌嬌者。 不少同志,在聽到領(lǐng)導之所以成為你領(lǐng)導,一定有道理的話之后,很可能會自動跳出反射,此領(lǐng)導是有背景后臺的,是靠關(guān)系上位的,不可否認,這一點確實可能存在,但其背景關(guān)系能給的也只是這個職位或機會,而要成為優(yōu)秀的領(lǐng)導、成為能夠凡事舉重若輕的領(lǐng)導,不至于疲于奔命、焦頭爛額,還是得看領(lǐng)導本身的管理水平與能力。 1、對人的使用 領(lǐng)導在對人的使用方面,關(guān)注的不是其能力如何,而是重點關(guān)注下屬職員的生存壓力寬度,以及對職場利益的需求程度,這句話簡要的意義是,領(lǐng)導會了解你的家庭經(jīng)濟條件或勢力大小,如果你家庭條件非常優(yōu)渥,在領(lǐng)導心理對你的評估就是可能不會那么的盡職盡責,且同時可能不具備挑戰(zhàn)有難度工作的心理基礎(chǔ),所以,這些人員,在領(lǐng)導的安排邏輯里,會重點選擇一些按部就班的工作給他們。 一般按部就班的工作,確實相對比較輕松,但所獲得職場利益的機會以及數(shù)額也會較少,而對家庭條件非常優(yōu)渥的家庭來講,可能根本不在乎,某某大姐開著豪車只去某單位做個幾千塊錢的工作的情況比比皆是,工作在她們眼里純屬就是為了打發(fā)時間,根本不在乎晉升加薪與否,所以,單位或領(lǐng)導能給的任何所謂激勵誘餌基本都是無效的,而如果你家庭條件一般,且你正年富力強,領(lǐng)導當然會將一些有難度、有挑戰(zhàn)的工作給你,這種安排正應(yīng)證了你既有物質(zhì)利益需求,又有對職位地位上升的需求,所以,別管領(lǐng)導看似工作安排的是否公平,也別認為自己的工作太累,而要關(guān)注這個工作你能不能干,干了有無更高的利益匯報,這就夠了,不是人人都可以躺平的。 2、對崗的使用 就如教育的學科分類,科目分類之后,每科的特征以及優(yōu)劣勢就相對固定了,只有滿足了相應(yīng)的條件,才能將這個科學好。工作中,單位的部門以及科室崗位同樣如此,工作的性質(zhì)決定了什么樣性格或能力的職員更適合去做,比方說,你臉皮薄、不愿與人笑臉相迎、低頭哈腰,更不會天馬行空的與他人交談,酒也不會喝,那么,搞接待、搞外交、搞商務(wù)的工作就不太適合。 而如果你比較喜歡安靜,日常喜歡寫寫東西、或喜歡搬弄物件搞研究,那么,單位要寫材料的工作、要搞技術(shù)研究的崗位可能就比較適合你,因為這些工作都是慢活、細活,要靜得下心,要耐得住寂寞,領(lǐng)導能夠?qū)⒛愕乃瞄L,將你安置在相應(yīng)條件的崗位上,就是好領(lǐng)導,而能夠?qū)⒛愕乃L盡可能使你發(fā)光發(fā)熱,就是很多的領(lǐng)導,在你發(fā)揮所長之余,能夠給予你公正的評價以及應(yīng)有的利益回報,實乃就是個英明神武的領(lǐng)導,值得追隨,此招的關(guān)鍵核心,在于單位的崗位匹配,是個長期的過程,所要安排的人員,其對應(yīng)的特性也應(yīng)該是穩(wěn)定的。 3、對事的使用 教會徒弟,餓死師傅,鄙人曾經(jīng)多次講過,領(lǐng)導的核心秘訣、經(jīng)驗領(lǐng)悟以及賺錢的秘訣是不會輕易告訴下屬職員的,也應(yīng)該不能告訴下屬職員,畢竟這些,領(lǐng)導也是長期積累而成,所以,能夠教會下屬職員的,都是基本的知識技能,都是公開的內(nèi)容。 在事情或項目上做文章,領(lǐng)導的核心秘訣就是拆分,鄙人曾經(jīng)講到,如果你想學會所有的部門或崗位知識技能,那么,可以去小微企業(yè),畢竟麻雀雖小五臟俱全,比較容易接觸到各部門各崗位的知識技能,如果你想在單位發(fā)展的好,有更好的上升空間,那就去大單位,這類單位分工相對明確,但縱向鏈條更長,上升的空間與機會都更多,只要你敢于主動積極的爭取,有機會就上,成功上升的幾率就大。而領(lǐng)導在事情或項目上,其實就會采取拆解的招術(shù),將整體分割為多個部分,給不同的職員去執(zhí)行處理,最后交由領(lǐng)導組裝完成,如此一來,所有的職員只學會了殘本秘籍,形成不了對領(lǐng)導的威脅,退一步來講,即便某某職員僥幸學全了,但如何組織成為整體,亦并不容易,想要快速成長,還得有師傅教。 |
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