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中考作文專題輔導(dǎo):“感悟親情類”專題作文之一

 我要折騰 2024-11-22 發(fā)布于陜西
中考作文專題輔導(dǎo):“感悟親情類”專題作文之一

一、“感悟親情類”專題作文解析

【話題解析】

“感悟親情”是一個寬泛的話題?!坝H情”是親人之間的感情,是對故鄉(xiāng)的眷戀,是父母之愛,是手足之情,是長幼之間的疼愛與敬愛,是親人之間的互愛與牽掛……

在大千世界、茫茫人海中,我們每個人顯得那么渺小而孤獨,是親情給了我們溫暖,給了我們勇氣,讓我們心中充滿光明和力量!作為中學(xué)生,在我們成長得歷程中,處處有父母精心的呵護,處處有父母的正確引導(dǎo),處處有父母的無私牽掛,處處有父母關(guān)注的目光,處處有父母無言的支持……這濃濃的親情時時刻刻包圍著我們,滋潤著我們,激勵著我們。

“感悟親情類”作文的寫作,讓學(xué)生在寫作中經(jīng)歷一次情感沐浴,加深對親情的認識。“親情”的內(nèi)涵比較寬泛,涵蓋了母愛、父愛、兄弟姐妹之愛等等,因此寫作“感悟親情類”作文可選的材料非常多。

【考情分析】

全國各地中考作文真題,多數(shù)地區(qū)的作文命題跟親情有關(guān),例如:

2023年:黑龍江牡丹江中考真題“有幸遇見________”;遼寧營口中考真題:“你曾對我說”;四川涼山中考真題“滿滿的_________”;新疆·中考真題:“我和你”;吉林中考真題:“感動盈懷歲月暖”;黑龍江中考真題:“愛是前行的動力”;天津中考真題:溫暖類材料作文自擬題目……

2024年:河北話題作文:“定心丸”;四川南充話題作文:“親情”;山西命題作文:“這樣的表揚很溫暖”;四川眉山材料作文:“記憶中的人、事兒”

二、“感悟親情類”作文寫作方法指導(dǎo)

親情之愛,是一切美好感情的基石。用心感受生活中無處不在的親情,接受一次愛的洗禮,感激親情,豐富自己的情感世界;并通過同學(xué)之間的交流,了解親情的豐富內(nèi)容和多樣表現(xiàn),進而豐富對于親情的感悟和認識;通過“親情”主題寫作活動,內(nèi)化關(guān)于親情的感悟和認識,學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)恼Z言形式表達自己的真摯情感。

可以寫褒揚親情,因為擁有親情;可以寫渴望親情,因為失去親情;可以寫呼喚親情,因為親情被遺忘;可以寫正視親情,因為親情被踐踏;可以另辟蹊徑,頌揚不是親情卻勝似親情的人間真情。但在寫作過程中必須始終注意提醒自己不能遠離或偏離“親情”這個話題。

那么,如何寫好“感悟親情類”中考作文呢?

1、選擇典型事例,把文章寫具體,以小見大。

寫親情要學(xué)會通過一件具體的事來體現(xiàn),只有這樣才能使文章充實、具體。所選擇的事例還要“小”而“典型”?!靶 ?,主要指生活中的點點滴滴,不宜寫“大”。“典型”,主要指不要落入俗套。要善于通過描寫家庭生活中的種種瑣屑之事,來表現(xiàn)家庭人物的性格特點和揭示文章情感。胡適先生的《我的母親》在這方面做得就很好,母親訓(xùn)導(dǎo)“我”、催“我”去上早學(xué)、責(zé)罰“我”說錯了話、舔“我”的眼病,都是生活中的典型事例,很好地體現(xiàn)了母親對我的愛。

2、選擇真實經(jīng)歷,寫出真情實感,以情動人。

文章有沒有強烈的感染力,最主要的是看文章有沒有能夠打動讀者的“真摯感情”。要

選取有真切體驗的材料、最動情的生活,寫時才能披文入情,才能把情感自然地融入敘事和描寫中。文到動情處,要善于用眼淚渲染情感,引起讀者的共鳴。朱自清的《背影》四次流淚,淚水中融入了傷心、感激、依戀和懷念,使父子之間的深情愈亦濃烈。

3、選擇生動描寫,手法靈活多樣,把文章寫生動。

對于筆下的主要人物,善于抓住人物的外貌、動作、神態(tài)、語言、心理、進行正面描寫;

或者通過次要人物側(cè)面襯托,對比襯托;依托景物描寫渲染氣氛,烘托人物心情;亦或采取欲揚先抑的手法,刻畫人物,只有綜合運用多種手法,才能塑造典型的人物形象。

在體現(xiàn)親情的關(guān)鍵環(huán)節(jié),運用細節(jié)描寫,會使文章生動有文采,也使親情更濃。朱自清先生的《背影》在寫父親“買橘子”時,就運用了細節(jié)描寫,使父親的形象高大清晰,使父子之間的深情愈亦濃烈。

4、結(jié)構(gòu)要新穎,層次分明,語言生動形象

結(jié)構(gòu)要新穎,可以采用題記,小標(biāo)題,或者書信等形式,盡量做到開篇點題,篇末點題,首尾呼應(yīng)。敘事條理清楚,做到層次分明;靈活運用多種修辭手法,使語言生動形象。

三、“感悟親情類”作文注意點

“感悟親情類”作文看似容易寫,但非常不容易寫好,寫這類作文要特別注意并杜絕如下幾點:

(一)內(nèi)容俗套,情感普通。

開頭俗套,濫下定義去界定親情;具體內(nèi)容平平淡淡,都是“大路貨”,就會缺少吸引力;結(jié)尾平淡或者簡單回復(fù)。俗話說:“寧吃鮮桃一口,不吃爛桃一筐?!弊魑囊彩沁@個道理。

(二)角度太大,情感空泛。

情感類作文,最重要的是要寫出人物之間的情感,如果沒有具體的事例是無法做到這點的。在中考作文《謝謝您,母親》中,不少同學(xué)寫到了自己與母親的朝夕相處,這樣不是不行,問題是不少同學(xué)只是空泛地說母親關(guān)心、愛護自己,我要感謝母親、報答母親,對母親關(guān)心、愛護自己的一些具體事實卻視而不見。

(三)材料貪多,情感平淡。

人物的情感往往要通過言語、動作、肖像、心理等來進行表現(xiàn),我們不對事件詳細地記敘,不對人物進行入微地刻畫,是無法寫出人物的情感的。那種對材料貪多求全的寫法,只會造成內(nèi)容平淡、主旨分散。

(四)胡編亂造,作文失真。

情感造作作文貴在情真,只有真摯的情感才能引起讀者的共鳴,一些同學(xué)不從生活中去仔細地思考,細心地回憶,選取最讓自己感動的事情來展開,卻隨意胡編亂造,出現(xiàn)了內(nèi)容虛假、矯情橫生的局面。

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