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如果有一天,你覺得子女“沒出息”,就讀一讀莊子的三句話

 布衣粗食68 2024-12-15

天下父母,望女成鳳,望子成龍。

誰(shuí)都希望子女越長(zhǎng)大越有出息,能夠撐起一片天。

可到了最后,父母在子女身上投資幾十萬(wàn),送其上了大學(xué),卻找不到像樣的工作,溫飽問(wèn)題都解決不了,找對(duì)象就更難了。

失望之中的父母,動(dòng)不動(dòng)來(lái)一句:“你上的大學(xué)也不差,怎么到現(xiàn)在都沒混出個(gè)名堂呢?”

到底是哪里出了問(wèn)題,讓子女變成沒有出息的人?

戰(zhàn)國(guó)時(shí)的哲學(xué)家莊子,用寓言故事,解析了“有出息、沒出息”。若父母能夠讀懂,那就豁然開朗了。

01

孩子不是沒出息,是沒有找到“用武”的地方。

原話:今子有五石之瓠,何不慮以為大樽,而浮于江湖,而憂其瓠落無(wú)所容。

釋意:一個(gè)有五石大的葫蘆,用來(lái)裝水,太脆弱了;破開葫蘆,用來(lái)裝東西,家里又?jǐn)[放不下,太大了。如果把葫蘆放到小河里,就可以成為漂浮的小船,可以渡河。

莊子還講,一個(gè)宋國(guó)人,去越國(guó)賣帽子。越國(guó)人都是短發(fā),也沒有戴帽子的習(xí)慣,因此就虧本了。

很多父母,想盡辦法送孩子去上大學(xué),而不考慮其專業(yè)到底是干嘛的。結(jié)果,就可能是學(xué)歷很高,但是專業(yè)價(jià)值發(fā)揮的空間很小。

也有一些父母,拉著孩子到本地就業(yè)。本地小縣城,沒有像樣的工廠,公務(wù)員考不上。這就導(dǎo)致孩子渾渾噩噩,一事無(wú)成。

俗話說(shuō):“虎落平陽(yáng)被犬欺?!?/p>

就是老虎走錯(cuò)了地方,都不會(huì)威風(fēng)凜凜,還不如夠。老虎是,英雄無(wú)用武之地。

作為父母,應(yīng)該從孩子讀書的專業(yè),就業(yè)的渠道,深度思考和引導(dǎo)。孩子成年后,不是固定在某個(gè)城市,而是四海為家,找到自己的平臺(tái)。

有了平臺(tái),人生就如虎添翼。

我的一個(gè)朋友的兒子,去北方讀書,學(xué)的是草業(yè)類的專業(yè)。

其父母拉著他到本地考公務(wù)員,找公司。三年過(guò)去了,都不對(duì)路。后來(lái)回到北方,去草原里的某公司,就對(duì)路了。

古人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”

把魚放到大海,把鳥放到天上,父母千萬(wàn)不要舍不得,不要思維狹隘。

人啊,此處無(wú)用,但是彼處有用。

02

孩子不是沒出息,是沒有到“利用”的時(shí)候。

原話:此果不材之木也,以至于此其大也。嗟乎,神人以此不材。

釋意:一棵樹,歪歪扭扭的,木匠嫌棄。它還容易開裂,散發(fā)氣味,人人避之不及。多年之后,樹長(zhǎng)大了,樹冠巨大,下面可以放很多馬車,成為一個(gè)村里的人嬉戲的地方。

莊子還說(shuō)過(guò)一個(gè)觀點(diǎn):長(zhǎng)壽多辱。

如果父母很長(zhǎng)壽,那么他們得不到照顧,就會(huì)活得很恥辱,痛苦。

當(dāng)父母到七八十歲的時(shí)候,再去看兒女,就會(huì)發(fā)現(xiàn),如果身邊有一個(gè)沒出息的孩子,羞辱就少很多了。

有的鄉(xiāng)下,一個(gè)村里,就那么一兩個(gè)中年人。這中年人,不僅僅是家庭的頂梁柱,還是全村老人的福氣。

清醒過(guò)來(lái)的老人,明白了一個(gè)道理——有大出息的孩子,遠(yuǎn)走高飛,等于沒有生;出息不大的孩子,在身邊耕種,能夠陪伴,其樂(lè)融融。

是的,隨著時(shí)間的推移,父母會(huì)發(fā)現(xiàn),有用的孩子,到底用不上;沒有用的孩子,用起來(lái),就是家庭的底氣。

另外,孩子剛剛出道,也許兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還沒有位子。等過(guò)幾年,多折騰幾次,有了位置,人生才真正冒尖。

父母七八十歲的時(shí)候,孩子也四五十歲了。這時(shí)候,再去看孩子,他們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)多年,總是在某一方面取得了成績(jī)。

很多孩子,二十多歲的時(shí)候,還是一無(wú)所有,但是到了三十歲,就找對(duì)象,結(jié)婚,買房,創(chuàng)業(yè),一氣呵成。

人啊,此時(shí)無(wú)用,但是彼時(shí)有用。

03

孩子不是沒出息,是沒有滿足父母的“期待”。

原話:夫天下莫大于秋毫之末,而太山為??;莫壽乎殤子,而彭祖為夭。

釋意:一片樹葉,擋在眼睛前面,就看不到巨大的泰山了;如果沒有壽命不長(zhǎng)的人,那就沒有辦法體現(xiàn)彭祖是長(zhǎng)壽的人。

沒有對(duì)比,就看不到人與人的差距;過(guò)分對(duì)比,那也是“人比人,氣死人”。

多少父母,開口就說(shuō):“隔壁亮亮,成績(jī)是全班第一;親戚家的孩子,在某地做領(lǐng)導(dǎo)?!毕雭?lái),父母就生氣,為什么自己的孩子,卻只是打工人?

孩子很小的時(shí)候,父母認(rèn)為,健健康康成長(zhǎng),就好了。

孩子到了初中,父母認(rèn)為,上了重點(diǎn)高中,就行了。

孩子上大學(xué),父母認(rèn)為,這是家里的驕傲。

一旦父母發(fā)現(xiàn),周圍的孩子,比自己的孩子更厲害,這平平淡淡的要求,就覺得太低了。

“100-1=0定律”告訴我們,孩子一百次很成功,失敗一次,就被父母認(rèn)為“失敗”了。這也真的很奇怪。

種地的孩子,能夠保障家庭的糧食,怎么就沒有用呢?是相對(duì)種植大戶,用處小一點(diǎn)點(diǎn)而已。

打工的孩子,能夠衣食無(wú)憂,也能夠吃苦耐勞。只是比較公司的總經(jīng)理,差距很大吧。

不比了,和過(guò)去的自己比一比;把握心靈的平衡,不好高騖遠(yuǎn),孩子都是有用的。

人啊,不是沒用,是技不如人而已。

04

俗話說(shuō):“父母的格局,兒女的結(jié)局?!?/p>

格局,不僅僅是深謀遠(yuǎn)慮,給孩子不設(shè)限的人生。還包括父母的思維方式。

同樣一個(gè)人,父母思維方式不同,評(píng)價(jià)可以是相反的。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問(wèn)題的人,正是那些使社會(huì)臻于偉大的人。”

誠(chéng)然,所有積極向上的孩子,都是偉大的人。

作者:布衣粗食。

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