2020年8月，完成了董樸垞遺稿的全部復(fù)印?！吨袊?guó)史學(xué)史長(zhǎng)編》，當(dāng)日已經(jīng)預(yù)計(jì)到了校對(duì)，所以直接用手機(jī)將10冊(cè)原稿掃描下來(lái)。原擬由出版社找人錄入，后來(lái)發(fā)現(xiàn)此法難以操作，仍得由我們整理者錄入為佳，一時(shí)找不到理想的模式，所以《長(zhǎng)編》的錄入工作一直擱置了。這個(gè)時(shí)期，讓研究生王笑航以碩士論文形式，完成了專(zhuān)題研究。直到2021年9月，新一屆研究生進(jìn)校，才決心開(kāi)展錄入工作。因?yàn)檫@屆招生人數(shù)最多，共有3人，于是讓他們分工錄入。孫佳梅負(fù)責(zé)先秦至唐代史學(xué)的錄入，浦一枝負(fù)責(zé)五代宋史學(xué)、明代史學(xué)的錄入，王拂曉負(fù)責(zé)元代史學(xué)與清代史學(xué)的錄入。2022年1月，三位研究生電腦錄入稿全部匯齊。一檢查，才發(fā)現(xiàn)鐵錚先生的清代史學(xué)清稿不全，只有前12章。清代史學(xué)13-38章、續(xù)編6章，鐵錚先生沒(méi)有來(lái)得及錄入。經(jīng)反復(fù)查詢(xún)，確認(rèn)沒(méi)有清抄本以后，不得已讓懂行草的陳鑫博士負(fù)責(zé)錄入。春節(jié)期間，我對(duì)長(zhǎng)編電腦稿作了初步的編校。我喜歡先處理結(jié)構(gòu)之大，最后處理微觀的細(xì)節(jié)。3月初，又讓研究生補(bǔ)錄了5個(gè)附表。陳鑫也完成了13-25章的錄入。因?yàn)槁鋵?shí)了出版社，決定作最后的編校處理。至3月12日，基本完成了全書(shū)的編校工作。

《中國(guó)史學(xué)史長(zhǎng)編》的整理難度十分大。之所以說(shuō)難度大，一是專(zhuān)業(yè)作品，二是古文寫(xiě)作，三是行草抄寫(xiě)?！堕L(zhǎng)編》完全是古文寫(xiě)作，不是白話(huà)文。此書(shū)雖是近籍，卻是古籍。由此可見(jiàn)，他是國(guó)粹派。此稿是行草抄寫(xiě)的。錄稿者不識(shí)原稿行草字形，能識(shí)行草的人畢竟少，這是最大的麻煩所在。他用的是沒(méi)有格子線(xiàn)的白紙，行距過(guò)狹，字距寬狹不等，導(dǎo)致密密，更不可識(shí)讀。因?yàn)槭鞘侄ǜ?，未及出版，得可以不斷增補(bǔ)。董樸垞晚年用鋼筆補(bǔ)充了不少內(nèi)容。如此，讓版面更顯零亂。傳統(tǒng)的豎寫(xiě)，易連書(shū)，一字而成二字，二字成一字，容易讓人識(shí)錯(cuò)，如“必大”，識(shí)成“炎”。

整理過(guò)程中，有時(shí)十分惱火。董先生是十分為人著想的人，結(jié)果他自己寫(xiě)的稿子卻不為人著眼，只考慮自己的順眼。作為書(shū)法，行草飄逸好看，可能書(shū)寫(xiě)速度也快，但作為作品文稿就不好了。給自己看可以，給別人看不行。給人看的文稿，須以標(biāo)準(zhǔn)蠅頭楷體書(shū)寫(xiě)，且以方格稿子為善。如此潦草的字，讓誰(shuí)來(lái)閱讀？誰(shuí)來(lái)整理？別人不識(shí)，無(wú)法抄定，無(wú)法編輯，無(wú)法出版，這不是欲速反慢了。早在董先生生前，他就知道沒(méi)有幾個(gè)人能識(shí)讀的文稿，必須在邊上，隨時(shí)請(qǐng)教始識(shí)。其四弟鐵錚，原以為懂大哥的行草。從清稿與原稿比對(duì)可知，許多字實(shí)際上也不識(shí)，不少字識(shí)讀錯(cuò)了。這十分正常，因?yàn)樗皇鞘穼W(xué)史專(zhuān)業(yè)人員，也沒(méi)有相關(guān)參考書(shū)可校對(duì)。此書(shū)是十分專(zhuān)業(yè)的書(shū)，涉及的內(nèi)容過(guò)專(zhuān)，所以識(shí)讀難度尤大。鐵錚先生的清稿，不少是行書(shū)。結(jié)果，我讓研一學(xué)生據(jù)此錄入時(shí)，又有不少字識(shí)讀錯(cuò)了。可見(jiàn)，用標(biāo)準(zhǔn)字體書(shū)寫(xiě)是多少重要，人人可識(shí)讀。

我的編校分兩大方面：

一是處理大的結(jié)構(gòu)

稿本整理會(huì)不同于刊本整理，有些方面會(huì)作一些直接的修訂。如何通過(guò)技術(shù)處理，讓這部1975年完成的《長(zhǎng)編》的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，形成一個(gè)比較理想的善本，方便今日的讀者，這是整理工作要考慮的大問(wèn)題。

《中國(guó)史學(xué)史長(zhǎng)編》原書(shū)，多數(shù)只有編章二級(jí)目錄，少量章下有節(jié)，如第一編第一章，第五編第六、第八章，第六編第二章、第十五章，第七編元朝第二章、明朝第一章，第八編第七章，多數(shù)章下沒(méi)節(jié)名。少量章只寫(xiě)一人一書(shū)，下面沒(méi)有分節(jié)。個(gè)別有四級(jí)目錄，如第一編第四章、第四編十二章，第六編第一章、第七章，第八編第二十六章，各章不統(tǒng)一。用于節(jié)的數(shù)字也不統(tǒng)一，有中國(guó)數(shù)字，也有阿拉伯?dāng)?shù)字。長(zhǎng)編每章名稱(chēng)，各有一個(gè)主題，破折號(hào)后面，羅列了一大堆書(shū)名與人名，使標(biāo)題顯得十分冗長(zhǎng)而不雅觀。另一方面，大部分章下無(wú)節(jié)名，骨架撐不起來(lái)，顯得十分松垮。

為了符合當(dāng)下時(shí)代的閱讀需求，筆者對(duì)全書(shū)作了較大的技術(shù)處理。

板塊結(jié)構(gòu)的完善。將“注”改為“延伸閱讀”。(注的內(nèi)容較復(fù)雜，用什么名稱(chēng)來(lái)概括，頗費(fèi)思量。初用“說(shuō)明性注”，后感覺(jué)不雅；用“相關(guān)鏈接”，太現(xiàn)代化。最后決定用“延伸閱讀”。)從而，每章形成正文、參考資料、延伸閱讀三大塊結(jié)構(gòu)。之所以將“注”改為“延伸閱讀”，是因?yàn)椤白ⅰ边@個(gè)字，無(wú)法成為獨(dú)立成板塊名。成為“延伸閱讀”，更能表明其獨(dú)立成塊。延伸閱讀，原稿連排，現(xiàn)改為一書(shū)一行，使之更為醒目，方便讀者。為了保持體例的統(tǒng)一，將部分原來(lái)放在“注”后面的附錄，直接移到正文后面。為了體現(xiàn)每段的三大塊結(jié)構(gòu)，對(duì)只討論一人一書(shū)的章均分了節(jié)。如此成為標(biāo)準(zhǔn)的編、章、節(jié)三級(jí)目標(biāo)。個(gè)別章下節(jié)延伸到四級(jí)目錄，如第六編第十五章。

編的分拆。對(duì)原第七編“元明史學(xué)”進(jìn)行了分割。因?yàn)檫@編特殊，分“甲、元朝史學(xué)”與“乙、明朝史學(xué)”兩塊，下面各成章節(jié)體系，不是兩朝連續(xù)成章的，與其他各編有異，有自亂其例之嫌。拆開(kāi)以后，前后統(tǒng)一了。最后一編稱(chēng)為“續(xù)編”，據(jù)相關(guān)手稿材料，董氏生前已決定改為“第九編民國(guó)史學(xué)”，這次照此辦了。如此，成為10編，倒也十全十美。

章的調(diào)整。第二編第二章的“附載”，直接升格為第三章。第四編第十二章治南北朝正史，下面又分南朝與北朝兩塊，各成體系，也自亂其例，將之拆分為二章。

節(jié)的遷移。第一編，原有“附載”四部分。附載三“關(guān)于史官的書(shū)目”，直接改成“參考資料”。第三節(jié)周史官后的“注”改為“延伸閱讀”，移到第四章的最后?！肮簟吨袊?guó)古代社會(huì)研究》”原放在清代編36章王國(guó)維后面，內(nèi)容上近，但朝代不協(xié)，現(xiàn)移到民國(guó)編末尾。

標(biāo)題名的增刪。將每章破折號(hào)后的書(shū)名與人名移到正文，成為節(jié)名。因?yàn)槿嗣?、?shū)名從章后移到正文，作為獨(dú)立的標(biāo)題，刪除了個(gè)別字，譬如子骃，刪除“子”，直稱(chēng)為“裴骃”。第一編第四章黃帝史官——倉(cāng)頡、沮誦、大撓、隸首、容成、孔甲，夏殷史官——夏：終古、殷：向摯、尹逸。周史官原來(lái)分王朝、諸侯之國(guó)、卿大夫之家三個(gè)層級(jí)，下列“辛甲、周任、史籀、史伯、內(nèi)史過(guò)、叔興、叔服、史大?、伯陽(yáng)、太史儋”，“太史兄弟三人、南史氏、魯太史、史囂，鄭太史、孫伯黶、史趙、董狐、屠黍、史墨、倚相、史皇、御史”，十分長(zhǎng)，感覺(jué)不舒服，刪除了，移入正文，編了相應(yīng)的數(shù)字。又原文標(biāo)題，有些不定或多元表達(dá)，如第八編第十五章“統(tǒng)釋諸史(亦稱(chēng)歷史考證學(xué))”，刪除“(亦稱(chēng)歷史考證學(xué))”。《弘（宏）簡(jiǎn)錄》，刪除“（宏）”。第八編第六章與修明史者，原稿在人名后加小字體的字號(hào)，字號(hào)統(tǒng)一刪除。又有“互見(jiàn)”人物之例，正文中仍保留，節(jié)名不再出現(xiàn)。個(gè)別過(guò)長(zhǎng)的節(jié)標(biāo)題，刪除了一些字，如第五編第三章第一節(jié) 于志寧、李淳風(fēng)、韋安仁等《五代史志》，刪除李淳風(fēng)、韋安仁。第九編第四章第二節(jié)，原標(biāo)題作“邵廷采東南西南兩紀(jì)事”，不易加書(shū)名號(hào)，直接改成“邵廷采《東南紀(jì)事》《西南紀(jì)事》”。刪除了標(biāo)題中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。作為標(biāo)題，過(guò)多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不合現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范。

注釋格式，正文仍保留“注1”之類(lèi)，而“延伸閱讀”則直接用數(shù)字標(biāo)示，刪除“注”。

引號(hào)與書(shū)名號(hào)，原稿用半直角號(hào)，清抄本改為雙引號(hào)，這次分別使用雙引號(hào)與書(shū)名號(hào)。

目錄的數(shù)字，統(tǒng)一用中國(guó)式數(shù)字，按當(dāng)下出版要求數(shù)字大小層級(jí)順序排列。

最后的附錄，原有八個(gè)表。六《歷代帝王年號(hào)歲數(shù)表》，七《歷代帝王年號(hào)通檢表》，八《歷代帝王紀(jì)年干支公歷對(duì)照表》，實(shí)際上是中國(guó)紀(jì)年表，目前有相關(guān)工具書(shū)，不須重復(fù)，所以刪除了，但仍保留名目，以示完整。附錄5表，對(duì)原稿人名書(shū)寫(xiě)的父、子、孫之類(lèi)，直接用姓氏替換，用第三人稱(chēng)表達(dá)。某些殘缺的部分，根據(jù)最新的知識(shí)，作了補(bǔ)充或訂正。

個(gè)別闕略的內(nèi)容，如第八編第十一章第一節(jié)陳建、第九編第14章12節(jié)、第九編第33章、第十編第三章第三節(jié)、第十編第七章第二節(jié)，根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)作了補(bǔ)充。由于原文是文言，現(xiàn)在所補(bǔ)是白話(huà)體，多少有一些不協(xié)。不過(guò)，內(nèi)容上多少充實(shí)些。

引用文獻(xiàn)時(shí)的某些省稱(chēng)，改為全稱(chēng)。如金、趙氏《史學(xué)史》，一律補(bǔ)全為《中國(guó)史學(xué)史》?！逗髸?shū)》、《新書(shū)》、《舊書(shū)》，一律補(bǔ)為《后漢書(shū)》、《新唐書(shū)》、《舊唐書(shū)》。

原稿用“地里”，一律替換為標(biāo)準(zhǔn)的“地理”。個(gè)別引用文獻(xiàn)中的“地里”者，仍保留。

紀(jì)元不規(guī)范表達(dá)的規(guī)范化。雜志論文發(fā)表年月，原稿省“19”，也補(bǔ)完整?！懊?”之類(lèi)，直接改為民國(guó)六年。

正文中某些不確定的籍里“一說(shuō)”問(wèn)題，現(xiàn)在可以確定了，直接刪除了，下面出?？闭f(shuō)明。

個(gè)別殘缺的文字，作了補(bǔ)充；某些錯(cuò)誤的文字，直接作了修訂。

漢字使用的規(guī)范化。原稿與清抄本，使用了1977年底公布的第二批簡(jiǎn)化字。因?yàn)?986年廢除了第二批簡(jiǎn)化字，所以現(xiàn)在也恢復(fù)原貌。

董樸垞先生編修中無(wú)緣得到同道的指正，難免有考慮不周之處。而且，他在手稿階段，難以做大的結(jié)構(gòu)標(biāo)題美化處理。今日由同道行家的我來(lái)整理，直接在電腦上加上，比較方便，自然有必要做一些整體化、完美化處理。如此一來(lái)，修舊如舊，章名簡(jiǎn)潔，節(jié)名醒目，結(jié)構(gòu)緊湊，便于檢索，頗感舒服，自然也方便了讀者的使用?！肮潆y而遺學(xué)者以易”，這是說(shuō)作者要直面困難，那可讓讀者方便使用，這是典型的公共文化服務(wù)意識(shí)。董樸垞先生在天有靈，相信也會(huì)同意做這樣技術(shù)性的美化處理。

董樸垞的作品，對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，都是枯燥乏味的東西。鐵錚先生，作為一個(gè)中文畢業(yè)的文人，晚年著手整理這樣大部頭的專(zhuān)業(yè)圖書(shū)，確實(shí)是勉為其難。這也是算是鐵錚先生不忘長(zhǎng)兄時(shí)刻幫助之恩。董樸垞為人確實(shí)不錯(cuò)，1959年鐵錚先生失業(yè)時(shí)，他每月資助20元，其他二個(gè)兄長(zhǎng)各資助5元。如此，讓鐵錚先生一家渡過(guò)難關(guān)。因?yàn)橛虚L(zhǎng)期的感恩之心，所以他四弟一家精心保護(hù)董樸垞的遺著。鐵錚初用鋼筆抄寫(xiě)。至清代部分時(shí)，用復(fù)寫(xiě)紙抄錄。所以，清代史學(xué)前12 章有三個(gè)復(fù)本。不過(guò)，他未及抄完就離開(kāi)了人世。據(jù)說(shuō)，因?yàn)檫B續(xù)幾年抄稿，導(dǎo)致一個(gè)眼睛近于失明。沒(méi)有鐵錚先生的抄錄，《長(zhǎng)編》整理工作還要困難?，F(xiàn)在能整理出來(lái)，真的十分不易，我們要感恩鐵錚及其兒子一家。

我是在同時(shí)承擔(dān)國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目、國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目的緊張日程中，剝出時(shí)間編校《長(zhǎng)編》稿子的。在校對(duì)、研究《長(zhǎng)編》過(guò)程中，理解了董樸垞的事業(yè)心，理解了鐵錚的責(zé)任心，鐵錚子大江先生的責(zé)任心。樸垞先生成天忙于整理自己的稿子，達(dá)到了“除了偶然到庭院里踱步外，幾乎全都坐在書(shū)桌前看書(shū)、寫(xiě)字”“他卻樂(lè)在其中，甚至很少站起來(lái)，常常忘記了吃飯”(侄子董偉桐《億伯父》)。鐵錚先生最后幾年整理其兄稿子，也是差不多狀況。這次董大江先生用手機(jī)整理大伯日記稿子，也十分不易。筆者在校對(duì)《長(zhǎng)編》時(shí)，也達(dá)到了一天工作十多個(gè)小時(shí)的狀況。一心向?qū)W，思考單純，沒(méi)有煩惱，心態(tài)倒好，用鐵錚先生話(huà)說(shuō)，“勤抄古籍煩惱少”。背后體現(xiàn)的是一份公共文化責(zé)任心。董樸垞遺稿，如果不由我來(lái)主持，一時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)整理出版。當(dāng)我剛由本科時(shí)的中國(guó)史學(xué)通史知識(shí)，走向研究生時(shí)的明代史學(xué)斷代專(zhuān)題研究時(shí)，急需一個(gè)更大的史學(xué)史知識(shí)框架?！堕L(zhǎng)編》提供了詳盡的明代史學(xué)框架，無(wú)疑大大方便了我的研究。這正是我喜歡《長(zhǎng)編》的原因所在。這種感恩一存留于我心。今日的整理，也可算是我的一點(diǎn)小回報(bào)。

崇文書(shū)局編輯鄭小華是蘭州大學(xué)中國(guó)史學(xué)史專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè)的，導(dǎo)師趙梅春教授。趙教授又是張孟倫先生的研究生，張孟倫先生是新中國(guó)第一代中國(guó)史學(xué)史研究者。他悉此書(shū)，十分有興趣，申報(bào)了選題。我及董氏家人們非常感謝他及崇文書(shū)局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持。