前言1950年國慶前夕,周世釗來到長沙探望舊日的校長張干。久別重逢,周世釗帶來了毛主席的邀請函,約張干赴京參加國慶觀禮。張干雖然心中有許多話想對毛主席說,卻始終難以開口,尤其是當(dāng)年曾堅持要開除毛主席的往事,始終縈繞心頭。那時張干為何如此執(zhí)意?這一切,或許只有當(dāng)年的“驅(qū)張運動”才能給出答案。 1914年,張干成為了毛澤東青年時期就讀的湖南省公立第一師范學(xué)校的校長。從1927年起,他在湖南多所名校教書,培養(yǎng)了不少學(xué)生。他從教42年,可以說是桃李滿天下。然而他一生最悔的事,就是在1915年曾提出要開除毛澤東。 張干出生在一個并不富裕的家庭,十歲時父親就去世了。家里只剩下一個身體虛弱的母親和幾個常生病的孩子。隨著幾個哥哥姐姐的相繼去世,全家只能靠大哥耕田維持生計。即使這樣張干的家人還是硬著頭皮將他送進學(xué)堂。 張干從小就很聰明,平時幫家里做活時,也會偷偷背誦老師教的書。晚上他常常挑燈夜讀。村里的大人都覺得很佩服,常說:“要是家里每個孩子都像張干一樣努力,怎么會不成才呢?”張干也成了村里人鼓勵孩子們努力讀書的榜樣。 他確實沒有讓人失望,1905年他通過了縣府的選拔考試,順利進入了湖南省中路師范學(xué)堂。1911年,他以優(yōu)異的成績畢業(yè),還被破格留校當(dāng)了數(shù)學(xué)老師。到了1914年,學(xué)校改名為湖南省公立第一師范學(xué)校,這就是毛主席后來就讀的地方。 當(dāng)時這所學(xué)校是公益性質(zhì)的,不收學(xué)生的學(xué)費和餐費。而毛主席也正是在1914年秋季,從第四師范轉(zhuǎn)學(xué)到了這所學(xué)校的預(yù)科三班,這才和張干有了交集。 1913年,毛主席報考了湖南公立第四師范學(xué)校。當(dāng)時,校長看了他的作文,連聲夸獎:“這樣的文章,我這個年紀的人,能寫出來的沒幾個。”毛主席才20歲,能得到這么高的評價,可見他當(dāng)時的才華。 最終毛主席以第一名的成績被錄取。第二年春天,第四師范和第一師范合并,學(xué)校決定把春季錄取的學(xué)生和秋季錄取的學(xué)生一起編入一年級,毛主席就被安排在一年級的第8班。這樣一來,毛主席比第一師范的學(xué)生多讀了半年書。 沒過多久,湖南省議會出臺了一條新規(guī),要求從下學(xué)期開始,每個學(xué)生每個月都要交10元學(xué)雜費。對于現(xiàn)在的人來說,10元可能不算什么,但在當(dāng)時這是一筆不小的費用。特別是對那些家境貧困的學(xué)生來說,簡直是雪上加霜。那個時候大部分家庭都很窮,學(xué)生們很難從家里得到幫助,這10元幾乎讓許多學(xué)生陷入輟學(xué)的困境。 當(dāng)時張干是湖南省立一師的校長,他多次向省議會反映學(xué)生們的意見,請求減免學(xué)雜費,可省議會卻以財政困難為理由拒絕了他的請求。張干也只是個普通人,沒什么辦法,只能按省議會的要求執(zhí)行命令。 結(jié)果,許多學(xué)生誤以為張干是主動向當(dāng)局討好,為了自己的利益才提出收學(xué)雜費的,他們紛紛指責(zé)張干。毛主席看到這種情況,起草了一份《驅(qū)張宣言》,其中對張干的做法進行了尖銳的批評,指出他為了討好上級,辦學(xué)不力,誤了學(xué)生的前途。 第二天,整個校園都貼滿了《驅(qū)張宣言》,學(xué)生們也開始罷課,并高喊“張干一日不走,我們一日不上課”的口號,掀起了一個轟轟烈烈的“驅(qū)張運動”。張干看到這份宣言后,雖然欣賞毛主席的才華,但氣得不輕,沖動之下決定開除毛主席和其他17名參與鬧事的學(xué)生。 可是幾位老師像楊昌濟、徐特地等人不同意張干的決定,他們堅持認為不應(yīng)該開除毛主席等人,反而應(yīng)該理解學(xué)生們的情緒。如果校長堅持開除學(xué)生,他們就全體罷課。 張干見狀,也知道事態(tài)嚴重,只好放軟了態(tài)度,收回了開除的決定,改成了給幾名學(xué)生記大過。雖然這樣,學(xué)生們依舊不滿,紛紛表示,張干不離開學(xué)校,他們就繼續(xù)抗議,最終張干被迫辭去校長職務(wù),離開了湖南省立一師。 那么這件事真的就像學(xué)生們說的那樣,張干為了自己個人利益而犧牲學(xué)生嗎? 從張干的角度來看,其實也有他的苦衷。當(dāng)時湯薌茗為了省錢,停發(fā)了學(xué)校的經(jīng)費,學(xué)校的新規(guī)也是上面強硬下達的。張干為了爭取到一分錢的撥款,幾乎天天跑到學(xué)校和政府之間去找人幫忙,但結(jié)果每次都空手而歸,連學(xué)生的伙食費都無法支付。 為了湊夠錢,張干甚至不得不賣掉自己的個人物品,去買米救急。他知道自己當(dāng)校長時,做事比較苛刻、不近人情,但這些都不是他想要的結(jié)果。 他禁止學(xué)生參與除學(xué)業(yè)以外的活動,是因為他擔(dān)心學(xué)生們會像前任校長孔昭綬那樣,走上危險的老路,前途一片迷茫。張干不愿意讓學(xué)生去冒這個險,甚至寧愿采取苛刻手段保住大家的性命。 對于他來說,雖然抵抗不成,倒不如在亂世中保持低調(diào),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,保存實力,等到時機成熟再去實現(xiàn)更大的目標(biāo)。 從那以后,張干和毛主席幾乎沒有什么聯(lián)系,兩人之間的僵局也一直持續(xù)到新中國成立之后。 1949年7月,張干因為年紀大了,身體也不太好,于是辭去了省立六中的校長職務(wù)。回到家鄉(xiāng)后,他用自己多年教書積攢下來的積蓄,買了一塊田地,想著能過點好日子。 然而生活卻并沒有因此變得寬裕,反而因為種種原因,張干的日子變得越來越困難,甚至有時連米都沒有,飯都做不出來。為了維持生計,他不得不重回學(xué)校,再次當(dāng)起了老師。 1950年國慶前后,周世釗去看望了自己那位曾經(jīng)的老校長張干。張干對這個學(xué)生記憶深刻,兩人聊起了許多往事。得知周世釗準備去北京后,張干還沒來得及開口,周世釗就主動問:“老校長,我這次去北京,您有什么話要帶給潤之嗎?” 聽到這話,張干心中五味雜陳,他停頓了一下,最后嘆了口氣說:“沒什么特別的,你就代我問聲好吧。 周世釗于是帶著這個簡短的問候,去北京見了毛主席。毛主席非常熱情地接待了這位35年沒見的老同學(xué)。剛開始周世釗不好意思提起張干的事。但不久后,毛主席舉辦了一場家宴,周世釗作為老朋友自然也在邀請之列。 在宴席上,毛主席和當(dāng)年一起教過書的老師們,徐特立、謝覺哉、熊瑾玎一邊吃飯一邊回憶起當(dāng)年在一師的時光,談?wù)撝切┙虝说睦蠋焸儯闹莻€樸素的教學(xué)樓和艱難的歲月。 突然毛主席停下了話題,放下酒杯,看著周世釗,認真地問道:“我們的老校長張干還健在嗎? 周世釗聽到毛主席的詢問后,馬上介紹起張干的近況:“他還在教書呢,現(xiàn)在在妙高峰中學(xué),一直沒離開過教室。”毛主席有點意外地回應(yīng):“看他當(dāng)年的氣勢,三十多歲就坐上校長的位置,我還以為他會繼續(xù)往上爬呢,結(jié)果他一直在教書,即便解放前后都還在教室里吃粉筆灰,真是不簡單。 大家也跟著聊起張干來,王季范提到:“潤之,其實張干當(dāng)年處分你,可能更多是因為你觸碰了他的威嚴,而不是什么政治原因。”毛主席聽后感覺有點內(nèi)疚:“現(xiàn)在回想起來,那時候的情況,也不能全怪他?!?/p> 周世釗聽后有些難過地說:“張干一家六口,現(xiàn)在日子過得很緊張,他自己病得不輕,經(jīng)常臥床不起。全家都靠他那點薪水維持,有時候連飯都吃不上,真是苦??!”毛主席聽后也很意外,有些責(zé)備地說:“你怎么不早點告訴我?像張干這樣的老教育工作者應(yīng)該得到照顧。 幾天后,毛主席特意寫信給湖南省的政府負責(zé)人:“張干老先生是湖南教育界的資深人士,現(xiàn)年七十多歲,一輩子教書,從沒有干過壞事。現(xiàn)在聽說他家里人口多,生活非常困難,建議湖南省政府每月至少給他一些米和經(jīng)濟補助,幫他養(yǎng)老。 收到毛主席的囑托后,王首道立刻親自去拜訪張干,帶去了急需的大米和現(xiàn)金。張干看到這一幕非常吃驚,沒想到自己的學(xué)生毛澤東沒有因為過去的矛盾記恨,反而在高位上還想著關(guān)心自己這個普通老教師。 張干感動之余,也寫了一封回信,詳細告訴了自己的近況,并且祝賀毛主席最近在蘇聯(lián)簽訂了條約,認為這對整個中華民族都是大好事。 從此以后,張干和毛主席之間開始保持了一段時間的通信。張干身邊的許多人也知道了這位看似普通的老人竟是毛主席的老師,都紛紛來拜訪他。張干也不厭其煩地給他們講自己和毛主席當(dāng)年的故事,大家從中了解到毛主席年少時的模樣,毛主席在年輕時的理想和奮斗。 第二年秋天,正在休暑假的張干收到了一封特別的請柬,寄信人正是毛主席。這次毛主席邀請他去北京,想要敘敘別后的情誼,信中還提到幾位曾是毛主席老師的人也會一同前往。 這對張干來說,無疑是一個讓人激動的好消息。每當(dāng)有客人或年輕人來訪,張干都會拿出這張請?zhí)?strong>給他們看看。對于他來說,這是毛主席的邀請,更是他四十多年教書生涯中的一份榮耀和驕傲。 到了出發(fā)的日子,67歲的張干簡單收拾好行李,踏上了北上的列車,心中依然激動得像做夢一樣。到達北京后,由于毛主席工作繁忙,他安排工作人員陪同張干和其他幾位老師參觀故宮,還說中午會派車來接大家到家里吃飯。 張干聽后高興地笑了,捋了捋自己已經(jīng)半白的胡子,感嘆道:“來北京這么久,終于能見到潤之了!” 不久,一輛小轎車停在了故宮門口,接著他們向新華門駛?cè)?,最終停在了毛主席的住所豐澤園前。張干遠遠就看到毛主席站在門口迎接,身形依舊魁梧。 “張校長您好!”毛主席熱情地握住了老校長的手,眼神里滿是對這位久別的老人的深情。 “您好,潤之!”張干用熟悉的鄉(xiāng)音回應(yīng),激動得幾乎要掉淚?!罢堖M,快請進!”毛主席笑著躬身示意。 張干深情地看著眼前的學(xué)生,感慨道:“當(dāng)年鬧學(xué)潮的時候,可能是被你的脾氣、才華和邏輯給嚇到了,才在氣頭上想著開除你。現(xiàn)在想起來,真是對不起?!?/p> 毛主席擺擺手,說:“當(dāng)時確實太莽撞了,要是現(xiàn)在這樣冷靜下來,了解事情的真相,'驅(qū)張運動’也就不會發(fā)生了。 張干聽著毛主席的話,眼里滿是淚水,深深地感到愧疚:“總之,還是我不對,作為一名老師,我深感愧疚。 在接下來的宴席上,毛主席不斷為張干夾菜、送湯,態(tài)度十分親切。席間毛主席還特意派人送來了一些實用的禮物,包括布鞋、褥子、襪子、牙刷等。工作人員笑著補充說:“這些都是主席用自己的稿費買的,絕不是公款,您放心?!睆埜陕犃诵χc點頭:“他還是那個脾氣,做事一絲不茍,不僅工作認真,做人也很干凈?!?/p> 在之后的國慶慶典上,張干收到了去天安門觀禮的請?zhí)?strong>當(dāng)他站在高高的天安門城樓上,看到廣場上無數(shù)的人民向自己的學(xué)生毛澤東致敬時,心中涌起了難以言喻的自豪感。 張干在北京的時間并不長,準備回家的時候,工作人員再次送來了一個包裹,笑著說:“張校長,毛主席原本打算親自送您回去,但最近工作太忙,只能由我代替他送別。”工作人員打開包裹,里面有些零用錢和一些補品:“主席希望您保重身體,生活上也能過得更好。” 回到長沙后不久,張干被聘為湖南省軍政委員會參議員,每個月能領(lǐng)取一些工資,基本能夠保障一家六口的生活。生活有所保障后,張干的壓力減輕了,臉上也漸漸多了笑容。湖南的各界人士也對這位毛主席的老師非常尊敬,常常關(guān)心照顧他,讓張干的晚年生活過得更加安穩(wěn)。 晚年時,張干每次想起毛主席對自己的關(guān)心與幫助,都被深深感動。他常常對別人說,毛主席真的是寬宏大量,能夠摒棄過去的矛盾,以德報怨,實在是令人佩服。他總覺得自己一輩子都不知道該怎么報答毛主席的恩情。 1967年1月2日,張干叫來兒子,費勁地說出了最后的囑托:“你替我寫封信給毛主席,感謝他對我的幫助,我真想再見他一面……”說完這句話,張干安詳?shù)亻]上了眼睛,永遠地離開了這個世界。 |
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