發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“我這樣培養(yǎng)青年語文教師” 的更多相關(guān)文章
青年教師語文課堂教學(xué)大獎賽活動方案
課堂教學(xué):從“入格”——“定格”——“出格”
我的“苦做”“巧做”8法
“中學(xué)作文課程化研究”探索與反思
課堂教學(xué)展風(fēng)采 觀摩交流促成長——阜南四小2022秋教學(xué)觀摩活動
一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么2
小學(xué)語文教研組三年發(fā)展規(guī)劃
教師的精神氣質(zhì)
江蘇省第23屆青年教師小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩暨優(yōu)課評選活動(一)
余映潮
培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師總結(jié)
第一屆青年教師課堂教學(xué)比武活動總結(jié)
指導(dǎo)青年教師過程性材料兩篇
稻田中學(xué):舉行“三主合一”高效課堂青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動發(fā)布時間:2017-12-11 08:32 作者:稿件來源:長沙市稻田中學(xué)
趙憲宇:八位青年才俊,總有一款像你
課堂教學(xué)從“無序”走向“有型”
重慶市第八中學(xué)歡迎你您
從“全國第九屆小學(xué)語文青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動”看
2021年第34篇:教研隨筆∣青年教師的課堂教學(xué)要大膽創(chuàng)新
江蘇省第23屆青年教師小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩暨優(yōu)課評選 教學(xué)視頻
青年教師的教研起點在哪里
實驗小學(xué)這樣夯實青年教師課堂教學(xué)基本功
“雙減”進(jìn)行時丨賽課促成長 課堂展風(fēng)采
青年教師的教研起點在哪里? | 觀點
我為青年教師講課堂教學(xué)規(guī)范與發(fā)展
初露鋒芒,且行且思
談?wù)n說道之三一一有溫度的課堂
余映潮語文閱讀教學(xué)藝術(shù)50講—— 教學(xué)思路的設(shè)計藝術(shù)2
感受名師風(fēng)采
熊芳芳老師,一路艱辛一路收獲