家園合作培養(yǎng)幼兒禮儀的課題研究計(jì)劃。幼兒教育課程是對幼兒實(shí)施的有目的、有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)，為了使幼兒時(shí)刻受到教育和熏陶，我將開展”好習(xí)慣伴我行“童謠賽、講文明禮儀故事、情景表演等，把禮儀教育安排到幼兒教育課程中，如語言課，手工課，體育課，科學(xué)課等，都可以找準(zhǔn)教育契機(jī)，并組織相關(guān)的主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行禮儀教育。教師加強(qiáng)探索和研究，注重將禮儀教育滲透到學(xué)科教學(xué)中，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展。

通過《健康心態(tài)的自我調(diào)適》的學(xué)習(xí)，我明確了當(dāng)前教師職業(yè)壓力問題的現(xiàn)狀及職業(yè)壓力帶給教師的影響；教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分認(rèn)識到教師心理健康的重要意義，要堅(jiān)持以人為本，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，推進(jìn)人性化管理等，努力為教師營造和諧的內(nèi)在環(huán)境，并采取有效的措施，總之，做任何事情，都要從教師心理這一層面加以考慮。配備心理保健工作者，定期舉辦心理健康講座，指導(dǎo)教師掌握心理健康的理論知識，促進(jìn)教師心理健康。

2017運(yùn)動(dòng)會 6月2日，我校召開了第五節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)，校園里彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮，孩子們穿著整齊，步伐堅(jiān)定，神采飛揚(yáng)。比賽場上，你追我趕，奮力拼搏。老師們互相配合，努力工作。運(yùn)動(dòng)會在大家的共同努力下取得圓滿成功。

贊教師學(xué)京劇體操為了迎接現(xiàn)場會京劇體操要學(xué)會老少教師齊上陣不怕風(fēng)吹和日曬投入練習(xí)不怕累一招一式很投入強(qiáng)身健體練大腦互相學(xué)習(xí)樂融融。

三源浦明德小學(xué)舉行期末紙盤畫展覽活動(dòng)。為了提高學(xué)生的動(dòng)腦用手能力，激發(fā)學(xué)生美術(shù)課興趣，開發(fā)校本紙盤畫課程，鍛煉提高學(xué)生配合協(xié)調(diào)的能力，三源浦鎮(zhèn)明德小學(xué)于2017年7月5日，舉辦了期末紙盤畫展覽活動(dòng)。美術(shù)課有很多學(xué)生不喜歡，上課也不帶繪畫工具，針對這一現(xiàn)象，學(xué)校組織4-6年級學(xué)生進(jìn)行紙盤畫比賽，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

幾年來，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作生涯里，使我深深感受到作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具有的工作藝術(shù)、工作技巧以及工作方法的重要性。踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，由于角色的轉(zhuǎn)變較大，工作的性質(zhì)、工作的壓力都產(chǎn)生了許多的變化，不再是以前做好本職工作萬事大吉的時(shí)候了，而是著眼于全局工作的發(fā)展和提高，由于個(gè)人的工作責(zé)任心和工作性質(zhì)使自己在應(yīng)付繁多的工作同時(shí)產(chǎn)生了巨大的精神壓力。

怎樣減少在少先隊(duì)工作中的困惑。隊(duì)會在少先隊(duì)活動(dòng)中必不可少，過隊(duì)日可以促進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)原生態(tài)科學(xué)發(fā)展。這是漢語大字典上寫的，隊(duì)員過隊(duì)日，名正言順，每月過一次隊(duì)日，順理成章，符合隊(duì)的章程。但是隊(duì)日過不成，隊(duì)員負(fù)擔(dān)重，沒時(shí)間過隊(duì)日。過隊(duì)日是把少先隊(duì)還給少先隊(duì)員。久違的隊(duì)日、歸來吧，功在今天、利在明天，必將譜寫出隊(duì)日活動(dòng)的華彩樂章。

談“讀書的厚度就是教師的深度”“讀書的厚度就是教師的深度”。當(dāng)你在書中流連忘返時(shí)，你會被書中的內(nèi)容所吸引，所陶醉。講座中提及了一個(gè)例子“青霉素的發(fā)現(xiàn)”，說是因?yàn)椴恢狼嗝顾貫槭裁茨苤尾?，是誰發(fā)現(xiàn)了青霉素。由此，我想到，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要從身邊的小事入手，從書中尋求答案。在書中可以找尋到自己的榜樣，在書中可以尋到答案。

如何培養(yǎng)少年兒童良好環(huán)境保護(hù)習(xí)慣。根據(jù)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》指示精神，培養(yǎng)少年兒童良好環(huán)境保護(hù)習(xí)慣是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展思想的體現(xiàn)，是現(xiàn)代文明與現(xiàn)代教育在學(xué)校的結(jié)合、是先進(jìn)的環(huán)境意識與現(xiàn)代素質(zhì)的結(jié)合，是時(shí)代的呼喚，是潮流的要求，我校全體師生將全力以赴，在各項(xiàng)工作中，滲透環(huán)保意識，逐步養(yǎng)成良好環(huán)境保護(hù)習(xí)慣。（6）與家庭教育相結(jié)合，建立環(huán)保行為習(xí)慣檔案，使學(xué)生得到全方位教育。

需要深刻理解、掌握的書，應(yīng)該怎樣讀。就是讀者用筆（電子書可以用鼠標(biāo)代替筆）在書上圈點(diǎn)、勾畫、標(biāo)注、記錄（想象、感悟、理解、猜測等）等。如果讀書時(shí)，眼睛看著書，心想別的事，就不會收到好效果?？偠灾谥T多讀書方法中，科學(xué)、合理地選擇和有效地運(yùn)用方法，熟練地把握各種學(xué)習(xí)方法的特點(diǎn)，能夠綜合地考慮各種學(xué)習(xí)方法的各種要素，合理地選擇適宜的學(xué)習(xí)方法并能進(jìn)行優(yōu)化組合，就會收到良好的讀書效果。

我保存《中國教師報(bào)》，因?yàn)樗艚o教師不只是四十載的幫助；《中國教師報(bào)》是一份宣揚(yáng)教師的報(bào)紙，多少年來我便對《中國教師報(bào)》有了一份非凡的親切感?！吨袊處焾?bào)》讓我更熱愛學(xué)生，它使我深刻地認(rèn)識到，教師愛學(xué)生，是一種信任，是一種鞭策，是一種激情，更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄地教育過程?！傲憔嚯x貼近教師”，關(guān)注教師生存狀態(tài)，為提升教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)服務(wù)，以敏稅的新聞洞察力，傳遞國內(nèi)、國際最新教育資訊。

“厲害”而簡短的婚宴祝福語。各位女士、各位先生、各位來賓、各位朋友：大家好！我們的美女士，已與她最好的男朋友領(lǐng)取了結(jié)婚證書，現(xiàn)在他們把上天恩賜給的吉祥、幸福，快樂、美好，通過我的語言，分享給大家，只要來賓能夠聽到我的聲音，馬上你就會：一帆風(fēng)順、雙喜臨門、三生興旺、四季平安、五谷豐登；厲害了，各位來賓！

解密：全縣最好的“青年教師培養(yǎng)記錄”全縣最好的“青年教師培養(yǎng)記錄”不是自己決定的，是有權(quán)威的部門和領(lǐng)導(dǎo)查看了全縣所有單位的“青年教師培養(yǎng)記錄”后，經(jīng)過評比之后產(chǎn)生的。那么，全縣最好的“青年教師培養(yǎng)記錄”是啥樣的呢？記錄的正文設(shè)計(jì)表格，表格包括：記錄名稱、單位、日期、地點(diǎn)、參加人員、主持人、主題、內(nèi)容、過程等。記錄名稱在表格上方，他與表格之間插入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽。

師德教育怎樣才能與時(shí)俱進(jìn)。為了加強(qiáng)教師的法制教育，我們按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，多管齊下，嚴(yán)格措施，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、教師、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動(dòng)，強(qiáng)化了教育效果。三是“讀”，即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動(dòng)形象的法制圖片，使廣大師生直觀地接受法律知識教育。

怎樣寫讀書體會和感想。寫體會和感想，要防止寫成介紹某篇文章的“故事梗概”、“內(nèi)容提要”。五、要善于聯(lián)想．一篇好的讀后感,要聯(lián)系實(shí)際．比如,讀完《三只驕傲的小貓》,你想想,這些小貓身上的缺點(diǎn),在你和你的同學(xué)身上有沒有?你是不是也因?yàn)槊つ孔詽M而吃過苦頭?后來小貓都學(xué)會了捉魚和旁的許多事情,他們變成了既會用功又肯勞動(dòng)的勤勞聰明的小貓．那么,你和你的同學(xué),應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?這些,都是你寫讀后感的內(nèi)容．.

怎樣記好骨干教師培養(yǎng)記錄 才能收到事半功倍的效果。怎樣記好骨干教師培養(yǎng)記錄。教師是立校之本，只有一流的教師隊(duì)伍，才能打造一流的學(xué)校，而骨干教師既是教學(xué)能手又是學(xué)校師資隊(duì)伍的中流砥柱。骨干教師志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)；通過骨干教師的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，力爭讓優(yōu)秀教師盡快脫穎而出，成為能實(shí)踐、善研究、懂創(chuàng)新的新型教師。那么，“骨干教師培養(yǎng)記錄”怎樣記才能收到事半功倍的效果呢？

三源浦鎮(zhèn)中心校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會 解 說 詞。三源浦鎮(zhèn)中心校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會。男：看，檢閱隊(duì)伍走過來了！男:瞧，4年4班的方隊(duì)向我們走來了，清新的笑容透著團(tuán)結(jié)與友誼，堅(jiān)定的步伐走出了自強(qiáng)不息，今天的4年4班，一定會賽出風(fēng)格，賽出成績！男：迎著六月明媚的陽光，伴著初夏醉人的氣息，1年1班的檢閱隊(duì)伍走過來了，張張朝氣蓬勃的笑臉，猶如朵朵綻放的花朵，這是一支自信、求實(shí)、奮進(jìn)的班集體，祝愿他們今天能取得驕人的戰(zhàn)績！

作為班主任要對學(xué)生新奇的、富有創(chuàng)新的想象要給予支持，允許“標(biāo)新立異”，鼓勵(lì)學(xué)生從不同的視角中發(fā)現(xiàn)問題，提出見解，不輕易地否定學(xué)生的“奇談怪論”，善待學(xué)生的“標(biāo)新立異”，使學(xué)生敢想、敢說、敢做，這樣才能提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。小學(xué)期間是學(xué)生成長的關(guān)鍵時(shí)期，特別需要班主任和其他教師傾注更多的愛，這樣學(xué)生才能在良好的環(huán)境中學(xué)會信任和尊重師長和他人，才能使學(xué)生的身心得到健康成長，提高學(xué)校教育效果。

班主任與班級文化建設(shè)（培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料）教室是學(xué)生 學(xué)習(xí)的主要場所，也是班級文化建設(shè)的主要載體教室的布置是班級文化建設(shè)重要的組成部分，是班級文化建設(shè)的“硬件”體現(xiàn)。開展班級文化建設(shè)是班主任實(shí)施有效班級管理的一部分。班主任在班級文化建設(shè)中只有目標(biāo)定位科學(xué)合理、審美情趣高雅脫俗、管理理念張弛有度、表率作用嚴(yán)格得體，才能充分發(fā)揮導(dǎo)師的作用，進(jìn)而創(chuàng)新班級管理，構(gòu)建和諧的班集體，創(chuàng)造教育的最大價(jià)值。