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關(guān)于知覺特性的深入分析以及對(duì)錯(cuò)覺機(jī)制的新解

 昵稱2273631 2010-08-26

關(guān)于知覺特性的深入分析以及對(duì)錯(cuò)覺機(jī)制的新解

zrming 發(fā)表于: 2007-11-14 09:43 來源: 心理學(xué)社區(qū)

摘要:本文對(duì)知覺特性進(jìn)行了深入分析,提出了知覺的識(shí)別特性、滯留特性、主觀特

性這三個(gè)新的基本概念,運(yùn)用這些特性對(duì)一些知覺現(xiàn)象進(jìn)行了解釋,例如記憶、似動(dòng)、

錯(cuò)覺等,特別對(duì)錯(cuò)覺的發(fā)生的機(jī)理進(jìn)行了詳盡的解釋。把所有的錯(cuò)覺現(xiàn)象及其它知覺

現(xiàn)象統(tǒng)一到了一個(gè)完整的理論當(dāng)中,解決了長(zhǎng)久以來心理學(xué)界對(duì)錯(cuò)覺現(xiàn)象發(fā)生機(jī)制無

法完全解釋的問題。并對(duì)知覺三種特性之間的關(guān)系進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞:知覺特性、識(shí)別、滯留、錯(cuò)覺、記憶、主觀、似動(dòng)

分類號(hào):B841.5

引言
  目前心理學(xué)在認(rèn)知領(lǐng)域的各種論述中,普遍認(rèn)為知覺有五種特性,即知覺的整體性、

恒常性、選擇性(對(duì)象和背景)、適應(yīng)性和理解性[1]。已知的這些特性可以描述大多

數(shù)的心理知覺現(xiàn)象,但仍然難于完美解決某些知覺現(xiàn)象的機(jī)制,如錯(cuò)覺、似動(dòng)等。對(duì)

此,有必要對(duì)知覺特性進(jìn)行更深層次的分類和定義,從而找到一種更恰當(dāng)描述各種知

覺現(xiàn)象的方法。經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)知覺有以下三大基本特性:知覺的識(shí)別性、滯留性和

主觀性。

以下進(jìn)行分別論述。

2.1 知覺的識(shí)別特性
  知覺的識(shí)別特性是指,大腦在感知客觀世界時(shí),會(huì)首先并不斷感知事物之間或事

物中最顯著的,可辨識(shí)、分別并形成差異方面信息的特性。
  
2.1.1 知覺識(shí)別特性的體現(xiàn)
  知覺識(shí)別特性體現(xiàn)在時(shí)間和空間兩個(gè)方面。
  時(shí)間上的識(shí)別表現(xiàn)在大腦當(dāng)前感知的信息與已有的信息、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知進(jìn)行比較。

例如在一張白紙上畫出一個(gè)圓形,大腦會(huì)將當(dāng)前感知到的圓形的信息與之前已有的經(jīng)

驗(yàn)、信息進(jìn)行比較,進(jìn)而產(chǎn)生出乒乓球、籃球、雞蛋等相關(guān)聯(lián)想。
  空間上的識(shí)別表現(xiàn)在大腦在知覺空間(包括平面)的事物時(shí),會(huì)首先對(duì)感知領(lǐng)域

內(nèi)各種事物的可辨識(shí)性、可分別性作比較,可辨識(shí)性越強(qiáng)越容易被大腦所感知。例如

草叢中的一朵花、一堆乒乓球中的羽毛球等等都會(huì)被大腦首先感知。

2.1.2 識(shí)別特性存在的領(lǐng)域
  知覺識(shí)別特性存在于各個(gè)知覺領(lǐng)域,包括視覺、味覺、聽覺、觸覺、運(yùn)動(dòng)知覺等

等。舉例說明如下:
  聽覺:在低頻噪音中的一點(diǎn)高頻樂音會(huì)很明顯被感知出來。警笛聲比一般的汽車

鳴笛要格外引起注意。
  味覺:菜肴如果比平時(shí)多加了一些鹽會(huì)很容易被感知出來,而一種平時(shí)很少接觸

的味道,如苦味,即使只有很少的一點(diǎn),也很容易被大腦所感知。
  觸覺:當(dāng)個(gè)體在泳池中輕松的漂浮著時(shí),一點(diǎn)輕微的異物觸碰會(huì)比平時(shí)顯得更加

敏感。
  運(yùn)動(dòng)知覺:相對(duì)于靜止的事物來說,運(yùn)動(dòng)的事物很容易被個(gè)體知覺系統(tǒng)感知,如

平靜湖面上泛起的漣漪,從眼前飛過的小蟲等。
 知覺的識(shí)別特性并不只存在于人類,動(dòng)物同樣存在這種識(shí)別特性,而且動(dòng)物的某些

識(shí)別能力要強(qiáng)于人類。如狗的嗅覺識(shí)別能力、鷹的視覺識(shí)別能力、蟾蜍對(duì)運(yùn)動(dòng)知覺的

感知能力等都要比人類的相應(yīng)識(shí)別能力要強(qiáng)。

2.1.3 知覺識(shí)別特性的生理學(xué)探討
  神經(jīng)元通過接受外界刺激產(chǎn)生電位差,通過傳導(dǎo)電位差繼而使大腦能感知到外部

世界的各種信息。外界信息的刺激越強(qiáng),即可辨識(shí)性越高,則神經(jīng)元產(chǎn)生的電位差絕

對(duì)值越大,表現(xiàn)為大腦的識(shí)別能力越強(qiáng)。
如在收聽廣播時(shí),頻率調(diào)整得越精確,即廣播信息的可辨識(shí)性越高,則大腦對(duì)廣播信

息的識(shí)別能力越強(qiáng)。同理,外界信息的刺激越弱,即可辨識(shí)性越低,神經(jīng)元產(chǎn)生的電

位差絕對(duì)值越小,表現(xiàn)為大腦的識(shí)別能力越弱。
  若神經(jīng)元沒有接受到外界的刺激,則大腦無法對(duì)外界信息進(jìn)行辨識(shí)解讀,即無識(shí)

別能力。如人類的聽覺神經(jīng)無法接受到超聲波信息,大腦也就無法對(duì)蝙蝠、海豚等動(dòng)

物發(fā)出的超聲波信息進(jìn)行直接辨識(shí),即對(duì)超聲波信息無識(shí)別能力。由此可見,知覺的

識(shí)別性具有一定的生理學(xué)基礎(chǔ)。

2.2 知覺的滯留特性
  知覺的滯留特性是指大腦具有滯留知覺識(shí)別結(jié)果的性質(zhì)。
  我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn),直視太陽或其他發(fā)光體幾秒后,再將視線移至暗處,視野

中仍會(huì)殘存著光點(diǎn)的影像,這就是知覺滯留性的一種直觀體現(xiàn)。實(shí)際上,不僅光點(diǎn)會(huì)

產(chǎn)生這樣的滯留現(xiàn)象,任何經(jīng)大腦識(shí)別后的結(jié)果必然伴隨著知覺滯留效應(yīng)的發(fā)生。我

們能認(rèn)知各種事物,是視神經(jīng)元將反射光線的刺激傳遞到大腦,大腦對(duì)反射光線的信

息進(jìn)行辨識(shí)、解讀,并將識(shí)別結(jié)論滯留在大腦中的結(jié)果。這與直視光點(diǎn)后在大腦中殘

存光點(diǎn)影像的原理一樣,是大腦本有的一種特性,筆者稱之為知覺的滯留特性,這種

現(xiàn)象稱之為滯留效應(yīng)。
  滯留效應(yīng)會(huì)衰減,衰減程度與時(shí)間的關(guān)系與艾賓浩斯遺忘曲線相類似。
  與知覺的識(shí)別性一樣,滯留性不僅體現(xiàn)在視覺上,也體現(xiàn)在聽覺、味覺、觸覺及

其他感知覺上。如動(dòng)聽的音樂常使我們有余音繞耳的感覺,可口的飯菜使我們感覺口

齒留香,針對(duì)皮膚的刺痛感并不會(huì)因針的拔出而馬上消失等等。
  知覺的滯留特性可以解釋一些常見的現(xiàn)象。

2.2.1 似動(dòng)現(xiàn)象
  似動(dòng)并不是真正的運(yùn)動(dòng),而是知覺的滯留性使大腦產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的感覺。
  以動(dòng)景運(yùn)動(dòng)為例,電影中第一幀畫面出現(xiàn)時(shí),知覺的識(shí)別特性首先起作用,即大

腦首先對(duì)該幀畫面進(jìn)行識(shí)別,識(shí)別的結(jié)果被大腦滯留,第二幀畫面出現(xiàn)時(shí),第一幀畫

面的結(jié)果會(huì)對(duì)第二幀的識(shí)別結(jié)果產(chǎn)生影響,依次類推,如果多幀畫面的信息具有連續(xù)

性,那么大腦對(duì)每一幀的識(shí)別結(jié)果會(huì)與下一幀的識(shí)別結(jié)果產(chǎn)生良好的銜接,大腦即會(huì)

感知到連續(xù)的運(yùn)動(dòng)。如果多幀畫面都不存在連續(xù)性,則大腦對(duì)前一幀畫面識(shí)別結(jié)果的

滯留無法與下一幀畫面的識(shí)別結(jié)果產(chǎn)生良好的銜接,那么大腦并不會(huì)感知到連續(xù)的運(yùn)

動(dòng),而只會(huì)感知到不斷跳動(dòng)的畫面。
  運(yùn)動(dòng)后效亦可由知覺的滯留性來解釋。如在橋上看河水流過,在停止觀看并將視

線轉(zhuǎn)向靜止物體時(shí),會(huì)感覺到靜止的物體似乎會(huì)向朝向自己的方向移動(dòng)。其原因是,

當(dāng)觀看河水時(shí),大腦經(jīng)識(shí)別后產(chǎn)生一個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,這個(gè)結(jié)果被大腦滯留,當(dāng)將

視線轉(zhuǎn)向靜止物體,大腦會(huì)對(duì)靜止物體進(jìn)行識(shí)別,但前一次大腦滯留的識(shí)別結(jié)果會(huì)對(duì)

這一次的識(shí)別結(jié)果產(chǎn)生影響,

因此大腦對(duì)靜止物體的識(shí)別結(jié)果就是朝相反方向運(yùn)動(dòng)的物體。這就是運(yùn)動(dòng)后效產(chǎn)生的

機(jī)理,運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺產(chǎn)生的機(jī)制與運(yùn)動(dòng)后效一樣。

2.2.2 記憶現(xiàn)象
  記憶現(xiàn)象是知覺滯留性最具體、最顯著也是最重要的體現(xiàn)。所謂記憶就是大腦對(duì)

識(shí)別結(jié)果的滯留效應(yīng),或是對(duì)滯留效應(yīng)不斷強(qiáng)化的現(xiàn)象。滯留效應(yīng)是記憶現(xiàn)象的一種

特例,而知覺的滯留性是記憶現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因。以下對(duì)各種記憶從知覺滯留性的

角度進(jìn)行闡釋。
  a.內(nèi)隱記憶和感覺記憶
   內(nèi)隱記憶和感覺記憶與知覺的滯留效應(yīng)非常類似,但滯留效應(yīng)的概念可以更準(zhǔn)

確的描述這兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理。即內(nèi)隱記憶和感覺記憶都是知覺滯留性的一種體現(xiàn)。
  b.外顯記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶
   外顯記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶都是大腦對(duì)識(shí)別結(jié)果滯留后又不斷強(qiáng)化的現(xiàn)象,

或者說是知覺滯留效應(yīng)不斷強(qiáng)化的現(xiàn)象。其中短時(shí)記憶是大腦對(duì)滯留效應(yīng)短時(shí)強(qiáng)化的

現(xiàn)象,長(zhǎng)時(shí)記憶是大腦對(duì)滯留效應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)化的現(xiàn)象。

2.3 知覺的主觀性
  知覺除了具有識(shí)別性、滯留性外,還具有主觀性。
  例如,讓不同的被試觀察同一幅包含樹木、花草、人物、動(dòng)物以及建筑等內(nèi)容的

圖畫,不同的被試首先感知到的事物并不會(huì)相同,這與該圖畫的性質(zhì)無關(guān),而與每個(gè)

被試的主觀性有關(guān)。如果被試平時(shí)對(duì)建筑感興趣則會(huì)首先感知到建筑,如果對(duì)動(dòng)物感

興趣則會(huì)首先感知到動(dòng)物。
  知覺的主觀性是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界以及改造自身的原動(dòng)力。

運(yùn)用知覺的三種特性對(duì)各種錯(cuò)覺產(chǎn)生機(jī)制的闡述

3.1 大小錯(cuò)覺

3.1.1 穆勒-萊耶錯(cuò)覺
  如圖1的穆勒-萊耶錯(cuò)覺,大腦首先對(duì)上下兩個(gè)圖形進(jìn)行識(shí)別,其中最顯著和最易識(shí)別的

特征是下面圖形的長(zhǎng)度要大于上面圖形的長(zhǎng)度,這一識(shí)別的結(jié)果(即“更長(zhǎng)”)會(huì)被大

腦滯留,當(dāng)識(shí)別上下線段的長(zhǎng)度時(shí),前一次識(shí)別的結(jié)果就會(huì)影響這一次識(shí)別的結(jié)果,即產(chǎn)

生下面線段長(zhǎng)于上面線段的錯(cuò)覺。                 

                                   圖1

                                                                             
3.1.2 垂直-水平錯(cuò)覺
  如圖2的垂直-水平錯(cuò)覺,水平線被垂直線劃分為左右兩半,垂直線比水平線的左右兩半

都各顯得更長(zhǎng),大腦首先識(shí)別出這一結(jié)果(即“更長(zhǎng)”),這一結(jié)果被大腦滯留,當(dāng)識(shí)別

垂直線和水平線的長(zhǎng)度時(shí),前一次識(shí)別的結(jié)果(“更長(zhǎng)”)就會(huì)影響這一次的識(shí)別,從而

造成了垂直線長(zhǎng)于水平線的錯(cuò)覺。
         
                     圖2
                                                                                                                                                                           
3.1.3 賈斯特羅錯(cuò)覺
  如圖3的賈斯特羅錯(cuò)覺,知覺首先對(duì)上下兩個(gè)圖形的特征進(jìn)行識(shí)別,其中最顯著的特征是

下面圖形的上弧線要明顯長(zhǎng)于上面圖形的下弧線,這一識(shí)別結(jié)果(“更長(zhǎng)”)被大腦滯

留,當(dāng)識(shí)別上下兩個(gè)圖形的上弧線時(shí),前一次識(shí)別的結(jié)果就會(huì)影響這一次的識(shí)別結(jié)果,即會(huì)

造成下面圖形的下弧線長(zhǎng)于上面圖形下弧線的錯(cuò)覺。

圖3
                                                                                                                  
3.1.4 多爾波也夫錯(cuò)覺
  如圖4的多爾波也夫錯(cuò)覺,知覺首先對(duì)左右兩個(gè)圖形的主要特征進(jìn)行識(shí)別,其中最主要

的特征是:左邊圖形的內(nèi)圈比外圈小一點(diǎn)(顯大),右邊圖形的內(nèi)圈比外圈小很多(顯小).這

一識(shí)別結(jié)果被大腦滯留,當(dāng)識(shí)別左右圖形中內(nèi)圈的大小時(shí),前一次識(shí)別的結(jié)果就會(huì)影響這

一次的識(shí)別結(jié)果,因此就會(huì)造成左邊圖形的內(nèi)圈顯大而右邊圖形的內(nèi)圈顯小的錯(cuò)覺。                              
                 圖4



最新回復(fù)

cpe at 2007-12-13 13:15:22
好貼子,贊一個(gè),先受蠶了
zrming at 2008-7-15 10:54:50

3.1.5 潘佐錯(cuò)覺
  如圖5的潘佐錯(cuò)覺,這是一個(gè)易讓人產(chǎn)生形象思維或立體感覺的圖形,因此大腦首先

會(huì)把相交的兩條斜線識(shí)別成現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的平行線,這一識(shí)別結(jié)果被大腦滯留,當(dāng)識(shí)別上下

兩條線段時(shí),前一次識(shí)別的結(jié)果就會(huì)影響這一次的識(shí)別結(jié)果,即會(huì)識(shí)別成上下兩條線段是

位于兩條平行線間的線段,顯然就會(huì)得出上面線段長(zhǎng)于下面線段的錯(cuò)覺。
                                                                         

  圖5
                           

3.1.6 月亮錯(cuò)覺                                                         
又如月亮錯(cuò)覺。個(gè)體對(duì)事物觀察的結(jié)果是離自身越接近的事物顯得越大,越遠(yuǎn)則顯得越

小。比如紅旗升到高處時(shí)看起來比在地面時(shí)小很多,這一識(shí)別結(jié)果被大腦滯留而且時(shí)刻

都得到強(qiáng)化,進(jìn)而成為一種經(jīng)驗(yàn)(知覺的恒常性)。因此下一次的識(shí)別結(jié)果會(huì)受到這

一經(jīng)驗(yàn)的影響。當(dāng)月亮在天邊時(shí),大腦識(shí)別的結(jié)果是月亮離地面和觀察者近(顯大),在

天頂時(shí)大腦識(shí)別的結(jié)果是月亮離地面和觀察者遠(yuǎn)(顯?。?因此就會(huì)形成月亮在天邊時(shí)

大而在天頂時(shí)小的錯(cuò)覺,月亮錯(cuò)覺實(shí)際上是因大腦對(duì)距離判斷錯(cuò)誤而引起的。


3.2形狀和方向錯(cuò)覺

3.2.1 佐爾拉錯(cuò)覺
如圖6的佐爾拉錯(cuò)覺,平行線與干擾線的方向差異是該圖形最顯著的特征,大腦首先對(duì)

這一特征進(jìn)行識(shí)別。與垂直干擾線相交的直線會(huì)被大腦識(shí)別成由垂直干擾線向兩線之

間夾角的銳角方向(逆時(shí)針方向)傾斜而成,這一識(shí)別結(jié)果(即“逆時(shí)針方向傾斜”)被

大腦滯留,多條垂直干擾線的作用是進(jìn)一步強(qiáng)化了知覺的這一識(shí)別結(jié)果。同樣,         

                                        圖6
與水平干擾線相交的直線也會(huì)被大腦識(shí)別成由水平干擾線向兩線之間夾角的銳角方向

(順時(shí)針方向)傾斜而成。這一識(shí)別結(jié)果(即“順時(shí)針方向傾斜”)也被大腦滯留,多

條水平干擾線的作用是進(jìn)一步強(qiáng)化了知覺的這一識(shí)別結(jié)果。當(dāng)知覺對(duì)相鄰兩條平行線

進(jìn)行識(shí)別時(shí),前一次的識(shí)別結(jié)果就會(huì)對(duì)這一次的識(shí)別結(jié)果產(chǎn)生影響,即產(chǎn)生兩條平行線

分別向順時(shí)針和逆時(shí)針方向傾斜的錯(cuò)覺。這就是佐爾拉錯(cuò)覺發(fā)生的機(jī)制。

3.2.2 馮特錯(cuò)覺
  如圖7的馮特錯(cuò)覺,平行線與菱形干擾線的方向差異是該圖形最顯著的特征,大腦首

先對(duì)這一特征進(jìn)行識(shí)別。以該圖形左半部分為例,與菱形干擾線左上部分邊線相交的

直線會(huì)被大腦識(shí)別成由邊線向兩線之間夾角的銳角方向(順時(shí)針方向)傾斜而成,這一識(shí)

別結(jié)果(即“順時(shí)針方向傾斜”)被大腦滯留,多條干擾線               

                                           圖7
的作用是進(jìn)一步強(qiáng)化了知覺的這一識(shí)別結(jié)果。同樣,與菱形干擾線左下部分邊線相交

的直線也會(huì)被大腦識(shí)別成由邊線向兩線之間夾角的銳角方向(逆時(shí)針方向)傾斜而成。

這一識(shí)別結(jié)果(即“逆時(shí)針方向傾斜”)也被大腦滯留,多條干擾線的作用是進(jìn)一步

強(qiáng)化了知覺的這一識(shí)別結(jié)果。當(dāng)大腦對(duì)相鄰兩條平行線進(jìn)行識(shí)別時(shí),前一次的識(shí)別結(jié)果

就會(huì)對(duì)這一次的識(shí)別結(jié)果產(chǎn)生影響,即產(chǎn)生兩條平行線分別向順時(shí)針和逆時(shí)針方向傾斜

的錯(cuò)覺。大腦對(duì)該圖形右半部分的識(shí)別情況一樣,在此不再贅述。



3.2.3愛因斯坦錯(cuò)覺
  如圖8的愛因斯坦錯(cuò)覺,由圓心逐漸向外擴(kuò)展是該圖形最顯著的特征,大腦首先對(duì)這

一特征進(jìn)行識(shí)別,識(shí)別結(jié)果(即“由圓心逐漸向外擴(kuò)展”)被大腦滯留,當(dāng)對(duì)正方形

的邊線進(jìn)行識(shí)別時(shí),大腦中滯留的識(shí)別結(jié)果就會(huì)對(duì)這一次的識(shí)別結(jié)果產(chǎn)生影響,即大

腦會(huì)將直線識(shí)別成由圓心向外的擴(kuò)展,圓心至線段兩端的距離顯然大于圓心至線段中

點(diǎn)的距離,因此就會(huì)造成正方形邊線向圓心方向略為彎曲的錯(cuò)覺。                                    
                                                                     
       圖8

3.2.4波根多夫錯(cuò)覺
  如圖9的波根多夫錯(cuò)覺,對(duì)圖形左半部分,大腦首先會(huì)將左邊平行線識(shí)別成由左邊直

線向兩線之間夾角的銳角方向(逆時(shí)針方向)傾斜而成,這一識(shí)別結(jié)果(即“逆時(shí)針方向

傾斜”)被大腦滯留,對(duì)圖形右半部分,大腦會(huì)將右邊平行線識(shí)別成由右邊直線向兩

線之間夾角的銳角方向(逆時(shí)針方向)傾斜而成,這一識(shí)別結(jié)果(即“逆時(shí)針方向傾斜”

)被大腦滯留,當(dāng)對(duì)直線的左右兩部分進(jìn)行識(shí)別時(shí),大腦中滯留的識(shí)別結(jié)果就會(huì)對(duì)這

一次的識(shí)別結(jié)果產(chǎn)生影響,即會(huì)產(chǎn)生左右兩部分不在同一條直線上的錯(cuò)覺。
     

  圖9
3.3其它錯(cuò)覺
  運(yùn)用知覺的識(shí)別性、滯留性理論還可以對(duì)知覺領(lǐng)域內(nèi)的其它錯(cuò)覺進(jìn)行合理解釋,包括

聽覺、味覺、觸覺、運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺等等。例如,當(dāng)我們剛吃完幾個(gè)酸梅后馬上去吃原本很甜

的蘋果,會(huì)覺得蘋果已經(jīng)沒那么甜了,這就是大腦對(duì)酸味識(shí)別后產(chǎn)生滯留,而對(duì)甜味的

識(shí)別產(chǎn)生影響的結(jié)果。
  知覺的主觀性也會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺,一些幻視、幻聽的患者基本都是因知覺的主觀性而產(chǎn)生

的錯(cuò)覺,具體機(jī)制在此不再贅述。

知覺三種特性之間的關(guān)系
  三者的關(guān)系是相互影響、相互制約的關(guān)系。

4.1 知覺的識(shí)別性與滯留性的關(guān)系
  知覺識(shí)別性是滯留性的基礎(chǔ),知覺識(shí)別的結(jié)果是產(chǎn)生滯留效應(yīng)的前提,沒有知覺的識(shí)

別性,滯留性就象空中樓閣一樣無從談起。
  例如剛出生的嬰兒,知覺的識(shí)別能力還不成熟,滯留性也就顯得非常弱,無法完成需

要較強(qiáng)識(shí)別能力才能達(dá)到的認(rèn)知,讓嬰兒看文字書籍是沒有意義的事情。
  又如處在深度昏迷的植物人,知覺的識(shí)別能力已近消失,因此在此期間對(duì)外界信息的

滯留效應(yīng)趨近于零,如果植物人從這種昏迷狀態(tài)蘇醒過來,他可以仍然回憶起昏迷之

前的信息,但對(duì)昏迷之后的信息則無法回憶。
  反之知覺的滯留性也會(huì)影響識(shí)別性。各種錯(cuò)覺的產(chǎn)生就是這種影響的具體體現(xiàn)。

4.2 知覺的識(shí)別性與主觀性的關(guān)系
  知覺的識(shí)別性會(huì)影響主觀性,知覺的主觀性也會(huì)對(duì)識(shí)別性產(chǎn)生影響。
  例如在“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的典故中,因曾經(jīng)被蛇咬過,見到井繩時(shí)大腦首

先會(huì)將其識(shí)別成蛇,這是知覺的主觀性影響了識(shí)別性。同時(shí)見到井繩而感到害怕,這

是知覺的識(shí)別性影響了主觀性。

4.3 知覺的滯留性與主觀性的關(guān)系
  知覺的滯留性與主觀性的關(guān)系之間同樣也是相互影響的關(guān)系。
  同樣在“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的典故中,被蛇咬的痛苦知覺一直在大腦中滯留,

下次見到井繩或真的蛇時(shí)就會(huì)產(chǎn)生害怕的感覺,這是知覺的滯留性影響了主觀性。又如,

我們都有這樣的感覺,對(duì)自己感興趣的事物即使只看一眼也會(huì)印象深刻,而對(duì)不感興趣

的事物,我們可以做到“視而不見,聽而不聞”,這就是主觀性影響了滯留性。

4.4 三種特性的邏輯關(guān)系

    知覺的識(shí)別性是在人體感覺器官發(fā)育過程中逐漸體現(xiàn)出來的,而知覺的滯留性,通

過一個(gè)案例,可以判斷為是后天形成的。英國(guó)心理學(xué)家和知覺專家里查德·L·格雷戈

里曾研究過一個(gè)先天失明,在52歲時(shí)通過手術(shù)復(fù)明的案例,格雷戈里稱這位幸運(yùn)的先

生為SB先生,當(dāng)格雷戈里讓SB先生看一些錯(cuò)覺時(shí),他沒有受這些錯(cuò)覺的誤導(dǎo)。比如,

他沒有把赫林氏圖形錯(cuò)覺(hering illusion,類似馮特錯(cuò)覺)中的直線看成曲線,也沒

有把佐爾拉平行線看成偏斜線。這個(gè)有趣的例子說明,錯(cuò)覺的形成并不在于感覺器官,

比如眼睛。在此例中,SB先生由于此前一直沒有視知覺能力,視知覺的滯留性也就不

存在,在復(fù)明后,顯然視知覺的滯留性仍然很弱或者沒有,對(duì)一些錯(cuò)覺圖也就不會(huì)產(chǎn)生

誤判,因此可以判斷,知覺的滯留性是在知覺識(shí)別性基礎(chǔ)上后天形成的。我們不難得出

判斷,知覺的主觀性也是在知覺識(shí)別性基礎(chǔ)上發(fā)展而來

5. 知覺三種特性的總結(jié)及意義
  在實(shí)際的日常生活中,知覺的這三種特性往往同時(shí)起作用,密不可分,三者之間又存

在著相互影響、相互制約的關(guān)系。由于知覺的識(shí)別性和滯留性往往內(nèi)嵌于知覺的主觀性

中,與主觀性同時(shí)起作用,所以從主觀上個(gè)體非常難于察覺識(shí)別性和滯留性的存在,只

有在排除主觀性的情況下,才有可能對(duì)知覺的識(shí)別性和滯留性有較清楚的認(rèn)識(shí)。例如我

們只有在對(duì)無主觀性的錯(cuò)覺案例中,才能更好的對(duì)識(shí)別性和滯留性進(jìn)行分析。
  進(jìn)一步加深對(duì)知覺三種特性的研究對(duì)解決人類遇到的各種心理問題,對(duì)社會(huì)教育,乃

至對(duì)現(xiàn)代科技都有很重要的意義。如,人工智能領(lǐng)域,從知覺的三種特性上看,目前人

工智能只具備了識(shí)別性這一種特性,而不具備滯留性和主觀性。是否能夠發(fā)展出具備滯

留性或主觀性的人工智能,也許是今后科學(xué)領(lǐng)域一個(gè)值得探討的話題。

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