引子：學(xué)習(xí)新概念者眾，學(xué)賴世雄者寡，但學(xué)新概念成功者寡，學(xué)賴世雄成功者眾
　　外文出版社 出版的賴世雄英語
　　賴?yán)蠋?0年代教學(xué)，以雷霆萬鈞之勢席卷全國，連當(dāng)時的一號首長都對其贊不絕口，其人實在是天生的語言大師，課程生動有趣，培養(yǎng)了大量的流利語言使用者，大部分反映不知不覺就把課程學(xué)完了，跟小組里那些累死累活打卡學(xué)習(xí)的人，要發(fā)大志愿大宏愿，立大志向，下大決心來學(xué)習(xí)賴?yán)蠋煹慕滩牡娜送耆煌？上У氖遣恢獮楹未巳嗽谥袊褪遣患t，怎么都紅不起來，書籍更是絕版長達(dá)10年之久，正是這在十年期間，瘋狂英語和ONS崛起了。。。
　　以下為正文：
　　先做個自測
　　1，在此前有沒有照著錄音一句話一句話暫停反復(fù)模仿的經(jīng)歷，如果有，請問每天一小時，最長堅持過多久，有沒有超過三周？
　　2，在此前有沒有堅持做聽寫的經(jīng)歷，如果有，每天一小時，請問有沒有堅持超過兩周？
　　3，你覺得自己看到不認(rèn)識的單詞的音標(biāo)能做到比較標(biāo)準(zhǔn)的讀出來么？
　　4，估算下自己聽英語的輸入量大概有多少個小時，是否曾經(jīng)每天堅持聽1-2個小時的英文（隨便什么，新聞，有聲書之類，但中文字幕或中英字幕的美劇不算）
　　5，請問你丟棄英文，從未接觸，低于三年么？
　　6，請問你高考英語及格了么？
　　7，請問過去時，現(xiàn)在時，完成時，虛擬語氣，副詞性從句，名詞性從句，形容詞性從句這些基本語法概念有么？不要求精通，但是請問你知道么？
　　8，請問你能聽懂多快速度的英文？VOA慢速那種？還是VOA慢速已經(jīng)可以聽懂但是常速仍然力不從心的？或者你根本就不知道VOA是什么，而且從來就沒有過聽英文的習(xí)慣？
　　如果以上問題，你給出的否定答案超過3個問題，那么歡迎各位進(jìn)來，不管基礎(chǔ)如何，都是對英文學(xué)習(xí)直觀感受不大的同學(xué)
　　前面提過，我的小組直接面對的是中級學(xué)習(xí)突破者，因為VOA慢速容易聽懂，快速卻很難聽懂，而快速卻是學(xué)好英文的基本要求，所以我花重點在那里
　　但是任何一種技能學(xué)習(xí)，肯定是金字塔結(jié)構(gòu)，所以，其實在底層的人更多，絕大部分人，都是沒有達(dá)到中級水平的
　　前面也說了，一談到學(xué)英語，就是扇貝背單詞，背詞典，背課文，背新概念，做習(xí)題，背真題，討巧點想練英文的，就是去英語角找老外聊天，或者找中國人聊天，甚至看中文字幕美劇催眠自己是在學(xué)英文的
　　80%以上的人，這輩子，連一小段錄音都沒有認(rèn)真分析過，連一段2分鐘的錄音都沒有模仿跟讀過，連一集無字幕的電影都沒看過
　　很吊詭的事實：一般人說學(xué)英文，本能反映不就是拿個錄音機(jī)反復(fù)模仿么？為什么進(jìn)入數(shù)碼時代的我們，英文還是這個鬼樣子？
　　撇除掉一些投機(jī)取巧的懶漢分子（每天都有傻逼問我賴世雄太長，如何迅速突破考試），我從一些基礎(chǔ)幾乎是零的同學(xué)身上意識到的一點就是
　　在基礎(chǔ)不太好，以前完全沒有過任何聽力和模仿經(jīng)驗的時候，想要通過自學(xué)來學(xué)好英文，任何教材都不夠好，都無法很好的conduct你們的學(xué)習(xí)流程，背誦，背單詞，瘋狂，或是簡單的模仿錄音都不夠高效
　　為什么呢，其實仔細(xì)想想，任何一位英文好的同學(xué)，基礎(chǔ)都是在上課時候老師教的，國內(nèi)傳統(tǒng)教育再不堪，它還是建立了你的基礎(chǔ)
　　只是有的同學(xué)老師特別爛，或者當(dāng)時不認(rèn)真罷了
　　所以你們需要的是個好老師和認(rèn)真的態(tài)度
　　請大家使用《賴世雄美國英語教程》，這書后來改版了，叫做《美語從頭學(xué)》，個人建議買白藍(lán)封面的那版，而非紅色封面
　　為什么我敢說它是最好，比任何教材，包括新概念李陽都好，我只從自學(xué)角度上說
　　賴世雄是國內(nèi)最牛叉的講師，沒有之一，英文精深，教學(xué)得當(dāng)，詼諧幽默，完爆各種所謂的垃圾名師，有興趣，可以去有苦看看他的脫口秀和康熙來樂。。。
　　他的教材最大的特點是，不像NCE那樣，只是一本書，一套CD就沒了，它是配有講解錄音的，也就是講座
　　你花不到200塊就能聽到全國最牛叉的老師的講課，真是賺翻了
　　為什么我推薦賴世雄而不是新概念或者瘋狂英語等其它教程，原因無它，賴世雄所有的課程皆配有播講類課程，他自己是一位極為優(yōu)秀的講師，如果你認(rèn)真聽課，這個比你在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)花大價錢的效果還要好，而其它教材，并不適合零基礎(chǔ)或者入門同學(xué)。
　　此外，這和賴世雄老師本人的早年經(jīng)歷有關(guān)，他非科班出身，英文完全自學(xué)，走過無數(shù)彎路，最清楚中國學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙和困難，因此他發(fā)展的教程，對中國人來說，是最適合不過的了。
　　這里小插花，賴?yán)蠋熑ケ本┒庾鲋v座時候，很高興的說自己碰到個小伙子，英文很好，請他上來講講學(xué)習(xí)，小伙子上去，果然很棒，老師問他怎么學(xué)的，他說簡單，我高中時候就把你課程學(xué)玩了，老師問那你有啥自己的方法心得么，小伙說沒，大家多聽這位old man的講座就OK了，然后賴世雄一臉無奈的開始了自己的演講
　　當(dāng)然缺點就是沒有單獨的課文朗讀錄音來做模仿，他的講解錄音一般都在半個小時左右，而其實朗讀錄音也就一分鐘，所以之前學(xué)起來效率不高
　　好消息就是，我從官網(wǎng)抽出來單獨的朗讀錄音，每課一分鐘，這樣賴世雄的教程就完美了：
　　賴?yán)蠋煹闹v解音頻在官網(wǎng)都是免費下載的
　　http://www./download/list_130_0_0.shtml，但是單獨的朗讀錄音在大陸卻沒有，我花費了一些時間把單純的朗讀錄音抽出來，供喜歡這套教程的同學(xué)反復(fù)模仿語音和語調(diào)
　　http://iask.sina.com.cn/u/1615434257/ish?folderid=220597
　　講解錄音和課文略有出入，但是完全不影響學(xué)習(xí)，望諸君多加模仿
　　老師的教程主要是這幾本，按順序
　　音標(biāo)——入門——初級——中級——高級——經(jīng)典語法
　　任何人都必須從音標(biāo)學(xué)起，我發(fā)現(xiàn)100%的學(xué)習(xí)者發(fā)音都有大問題，兩三周學(xué)完音標(biāo)后，開始思考下自己級別，對于真正零基礎(chǔ)的，從入門開始，基礎(chǔ)稍好的，根據(jù)自身條件選擇初級還是中級開始，學(xué)完高級即可，至于那本語法，建議高級學(xué)完一半了抽空開始把語法好好學(xué)學(xué)
　　要保證，至少一年之內(nèi)學(xué)完全部課程
　　用老師的教程很對，但我不贊同老師的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)年他在軍校每天學(xué)習(xí)8個小時以上，三年后才有大成，這個就是所謂的兩萬小時論，這等毅力不是所有人都能堅持下來的，我要的只是每天兩小時，大家堅持一年-兩年罷了。
　　所以老師說的少就是多，慢就是快我是不贊同的，讀書應(yīng)該采用狼食鯨吞法，以吸取8成為主要目的，不要死扣細(xì)節(jié)，比如One讀萬還是溫等等，大量學(xué)懂，繼續(xù)推進(jìn)下去即可，以效率為先
　　自己做個計劃，每天學(xué)多少課，聽賴?yán)蠋煹闹v解，在書上記筆記。然后模仿課文錄音，記得不要死背，要多模仿，直到滾瓜爛熟
　　記?。阂盐蘸眠M(jìn)程和速度，絕對不能拖延
　　這個教程相對獨立
　　不算入中級和中高的銜接課程，學(xué)完后下一步直接去接觸原版材料就行
　　學(xué)好每一課的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？就是你可以很流利的不看書，跟著錄音就可以模仿跟讀出來，然后復(fù)述也比較流利，這個標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)好的標(biāo)準(zhǔn)
　　下面是賴世雄教材的詳細(xì)學(xué)習(xí)方法
　　-------------------------------------------------------------------------------------------------
　　第一，復(fù)習(xí)表格，按照不同的課數(shù)和艾賓浩斯曲線進(jìn)行復(fù)習(xí)
　　http:///file/aq7o6vf7#
　　使用說明在文檔里面
　　第二，具體來說，賴?yán)蠋煹恼n程從初級課本開始，每一課都分三步驟：
　　第一步驟：翻開課本，聽講解錄音，集中精力，注意不要默默的聽，而是要大聲的跟著老師的講解朗讀。 這個非常重要，講解錄音是老師核心中的核心，至少要聽一遍
　　第二部：找出課文的單獨朗讀音頻，跟讀模仿
　　朗讀音頻有部分內(nèi)容和課本出入，但是并不影響學(xué)習(xí)。
　　模仿分三種方法：
　?。?）丟開課本，播放一句，暫停，然后跟讀，如果跟不了，倒帶反復(fù)
　?。?）翻開課本，不暫停，跟著錄音反復(fù)朗讀，一氣呵成
　?。?）丟開課本，不暫停，跟著錄音反復(fù)朗讀，一氣呵成
　　跟讀時候的播放軟件推薦KMP播放器，方向鍵倒退5秒，比QQ迅雷播放器都好，最適合學(xué)習(xí)
　　這三種方法的難度明顯是由易到難，個人建議把主要精力和時間花在第一種方法上，通過耳朵的反復(fù)辨音，跟得上朗讀音頻的語速，之后進(jìn)行第二和第三種方法。
　　僅僅是舉個例子，你可能要花15分鐘時間，完成第一種方法，然后你可以進(jìn)行第二種把課文跟個6,7遍，最后你可以使用第三種方法跟讀3-4遍。
　　至于如何把握時間，根據(jù)能達(dá)到的效果（一般來說，個人覺得相似度達(dá)到七八成即可），按照每個人的天賦和基礎(chǔ)不同，由大家自己調(diào)整次數(shù)和控制時間。
　　第三個步驟：分角色復(fù)述
　　如何復(fù)述，我來舉初級課本其中一課來做例子
　　Ann is very poor, she does not have any money, she can not pay her rent, she asked her friends for help, but her friends does not have money either.
　　這里面，你可以使用兩種角色來復(fù)述，Ann，還有她的朋友
　　my name is Ann, I am very poor, I don't have any money, I can not pay my rent, so I went to borrow money from my friends....
　　或者是
　　My name is Jack or whatever, I have a friend who named Ann, she is very poor, she can not pay her rent...
　　每一篇課文，都可以以這種方法復(fù)述2-3遍，如果一開始覺得有些困難，可以暫停這個步驟的學(xué)習(xí)，以聽講解和模仿為主，但是學(xué)完至少在學(xué)完初級，開始中級之后，I urge you to do this retelling，because it's fun, and very helpful.
　　賴叔叔的課本編排特色便是，奇數(shù)課為課文，偶數(shù)課為對話，關(guān)于對話，完成第一和第二步驟即可。
　　平時沒事要把學(xué)過的課數(shù)的課文朗讀當(dāng)做背景音樂播放。
　　第三 是關(guān)于復(fù)習(xí)，如何復(fù)習(xí)呢？
　　還記得復(fù)習(xí)表格吧，根據(jù)表格來監(jiān)控學(xué)習(xí)流程
　　正式引入復(fù)習(xí)表格，根據(jù)艾賓浩斯曲線畫得，具體使用說明在word文檔中
　　http:///file/aq7o6vf7#
　　使用跟讀的第三種或者第二種方法來進(jìn)行復(fù)習(xí)即可，根據(jù)復(fù)習(xí)表格，反復(fù)跟讀若干遍便可完成復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)每課只需要3-5分鐘
　　這樣可以把每天的學(xué)習(xí)時間固定在1個小時左右，每天一課，從初級一直到高級，剛好可以完成整個的課程。
　　至于那些基礎(chǔ)較好的同學(xué)，可以根據(jù)自己條件，自行調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)程。
　　空余時間多的同學(xué)，請將主要精力放在少數(shù)材料的大力模仿上，而不是到處瞎摸別的材料，這也是為什么我強(qiáng)調(diào)，narrow input，不要邊聽賴世雄邊看原版書美?。?br>　　關(guān)鍵核心詞： 模仿和復(fù)述，多模仿，多復(fù)述，你的口語會越來越流利！
　　我解釋下為什么要這么設(shè)計學(xué)習(xí)流程
　　第一，課文講解速度是非常慢的，你大聲模仿朗讀，糾正單個的發(fā)音。第二，然后聽我發(fā)的那個版本的朗讀錄音，速度很快，鍛煉聽力和口語速度，如果課文講解聽的認(rèn)真老實做的話，模仿朗讀會有些困難，但是難度不大，有些句子不懂，反復(fù)倒帶按照我提供的第一種方法做就可以明白連讀，賴世雄的連讀算最簡單的了，美劇里面的才是恐怖。。。
　　第二，最重要的一點就是，模仿只能練習(xí)你的發(fā)音和流利程度，順便提高你的聽力，但是如何把你模仿到的變成自己的？就是分角色復(fù)述了，不斷的復(fù)述，復(fù)述，復(fù)述，從不同的人稱角度來復(fù)述，慢慢的你的英文就會變得越來越流利，可以完整的表達(dá)自己的idea，而不是只會一些打哈哈的how are you
　　這套教材學(xué)習(xí)人數(shù)在小組比較多，請關(guān)注 情淺不深君
　　“如果是想練習(xí)聽力和發(fā)音，我建議你多買一本《美語音標(biāo)》，我正在從音標(biāo)開始，所以體會很多，但是沒有在小組里建樓，因為買了七本打算一年半攻完，所以戒網(wǎng)了！關(guān)于音標(biāo)這本書的學(xué)習(xí)帖子，我是放在我自己的日志里的，不定期更新，你若有興趣可以看一看。
　　當(dāng)然你的程度比我高多拉，我是零基礎(chǔ)，你可以先找賴?yán)蠋煿倬W(wǎng)里的免費音標(biāo)教程聽一聽。我是覺得我學(xué)了很多種英語書，但是音標(biāo)都沒有這么準(zhǔn)確細(xì)致和精講，如果學(xué)好了音標(biāo)這本書，以后也算是事半功倍了。這本書，我覺得最多兩周就完事125頁的內(nèi)容，不多，但是很重要。
　　最主要是，這一系列的書，如果你主要是想練好發(fā)音聽力，就一定要跟讀，跟讀真的真的無比重要。
　　我只是從音標(biāo)的半本書里就感覺到為什么以前學(xué)英語老是啞巴英語，原地踏步，背了就忘。 但是，現(xiàn)在覺得，只要跟讀，就能解決這一系列的問題。所以，不管從哪一本開始，一定要重跟讀阿。
　　奶爸也是一再強(qiáng)調(diào)過跟讀的重要性，因為，這個方法的效果實在好?！?br>　　另外還有 綠咸
　　“我在學(xué)習(xí)賴?yán)蠋煹闹屑壣蟽?。根?jù)奶爸的規(guī)則先學(xué)再跟讀。
　　感覺跟讀這個基本功是必須的。能糾正不少以前不正常的發(fā)音，而且對于語感的培養(yǎng)特別有利。以前我也用過其他的方法，背過一點兒新概念，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)如果語音沒有學(xué)習(xí)模仿的標(biāo)準(zhǔn)，只是自己讀自己背，那熟練的還是自己的口音，沒有和正確的發(fā)音建立起熟悉和條件反射，這樣一定會影響到聽力進(jìn)步以及口語表達(dá)，因為正確的發(fā)音和自己的發(fā)音之間沒有建立關(guān)聯(lián)。
　　在學(xué)賴世雄中級上冊，進(jìn)度較慢，剛到30課。我是先聽講解，然后按照奶爸的方式先一句一句放下書跟讀，根據(jù)那個復(fù)習(xí)計劃表在復(fù)習(xí)的時候用第二種方法即照著讀。因為時間短，學(xué)得內(nèi)容還少，自己只有一個感覺，就是現(xiàn)在跟讀一篇課文的時間明顯比以前快很多。
　　用奶爸的方法跟讀過的同學(xué)應(yīng)該有感受：先放下書跟著錄音一句一句讀，然后才是打開書跟讀，這種安排是有原因的。因為在放下書跟讀的時候，除了聽錄音，其實是有一個背誦的過程；經(jīng)過了這個過程，基本句型差不多都記下了。在復(fù)習(xí)的時候打開書跟讀，注意力就放在語音語調(diào)上了。個人感覺這個前后順序很有道理。
　　剛開始，尤其是前十課的時候，合起書跟讀很艱難，課文內(nèi)容不熟悉，又要聽長句子，磕磕絆絆的?，F(xiàn)在到了三十課，大概是有一小點兒所謂的語感了吧，無論是聽還是跟讀，都比以前快多了。
　　堅持吧。我定的計劃比較小，看看中級上冊完成的時候能有什么更深的體會?！?br>　　我剛學(xué)到20課，希望能堅持下去。
　　大家都加油啊。”
　　雖然說這些其實都是很基本的概念（一般人一說練英語本能的反射不就是拿個錄音機(jī)跟著模仿么），但是不知道為什么很多人都沒做過，o(╯□╰)o，所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)下